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3~5세 말더듬 아동의 비유창성에 동반되는 수반행동의 특성
이혜란(Hyeran Lee),박은숙(Eun Sook Park),김향희(HayngHee Kim),심현섭(Hyun-Sub Sim) 한국언어청각임상학회 2008 Communication Sciences and Disorders Vol.13 No.4
배경 및 목적: 이론 및 임상에서의 중요성에도 불 구하고 말더듬에서 보이는 수반행동에 대한 체계적인 연구는 많지 않은 실정이다. 어린 아동을 대상으 로 한 연구는 더욱 그러하였다. 이 연구에서는 비유창성 종류에 따른 수반행동의 빈도 특성을 알아보고 비유창성 종류와 수반행동 부위별 출현빈도가 관련되는지 살펴보았다. 이로써 말더듬 아동의 수반행동 특성을 체계적으로 파악하고자 하였다. 방법: 15명의 만 3~5세 말더듬 아동이 연구에 참여하였다. 아 동들이 파라다이스 유창성 검사 중 필수과제인 말하기 과제 동안 보인 수반행동을 안면/고개 행동 및 사지/몸통 행동으로 나누어 분류하였다. 결과: 비유창성 유형(말더듬, 정상적인 비유창성)별 빈도가 뚜 렷한 차이를 보이지 않았다. 3말더듬 구간 중 97%, 정상비유창성의 총 95%에서 수반행동이 나타났으 며, 비유창성 평균빈도가 말더듬의 경우 4.0, 정상적인 비유창성 4.4였다. 비유창성과 관련 없이 안면/고 개행동이(50~60%) 사지/몸통행동보다(40~50%) 자주 나타났다. 비유창성 종류에 따른 수반행동 부위 별 빈도 역 유의한 차이를 보이지 않았다( χ2 = 23.855, p = .068). 논의 및 결론: 연구 결과 어린 말더듬 아동들도 비유창하게 말을 하는 동안 다양한 종류의 수반행동을 비교적 자주 보였던 점은 조작적조건 화의 결과로서 수반행동이 나타난다는 기존의 설명만으로는 어린 말더듬 아동들의 수반행동 출현을 설명하는데 한계가 있을 수 있음을 시사한다. 비유창성 유형(말더듬, 정상적인 비유창성)에 따른 수반 행동의 빈도 특성 및 위치와의 관련성에서 차이를 보이지 않았던 결과를 고려할 때 빈도 분석 이외의 다른 분석 체계를 이용한 후속 연구가 필요할 것으로 보인다. Background & Objectives: Investigators has rarely studied on nonspeech behaviors- especially children’s nonspeech behaviors associated with stuttering comparing with core stuttering speech events. This study investigated the characteristics of nonspeech behaviors associated with disfluencies of children who stutter, by examination of the frequency of nonspeech behaviors and the relationship between the type of disfluencies and associated nonspeech behaviors. Methods: 15 three-to-five year old children who stutter participated in this study. Participants’ nonspeech behaviors during speech tasks were classified into face/head movement and limb/torso movements using facial action coding system and category instrumentally defined for this study. Results: There was no differences in the frequency of nonspeech behaviors by the type of disfluencies(stuttering: 97%, normal disfluencies: 95%) and in the mean number of the frequency of nonspeech behaviors per disfluency by the type of disfluencies(stuttering: 4.0, nonspeech behaviors: 4.4). There were more face/head movements than limb/torso movements during total disfluencies. The type of associated nonspeech behaviors was not significantly related with the type of disfluencies(χ2=23.855, p=.068). Discussion & Conclusion: The results propose the possibility of various functions of associated behaviors. Young children who stutter frequently showed various type of nonspeech behaviors during disfluencies. Other methods than frequency analysis will be needed to investigate the relationship between the type of disfluencies and associated nonspeech behaviors in future studies.
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