[시조부문 신인상_김영순_수상소감] 자연 그 너머를 늘 바라보며

김영순 고요아침 2018 열린시학 Vol.23 No.3

결혼이주여성이 참여한 자조모임 공동체의 상호문화소통에 관한 연구

김영순,김도경 숙명여자대학교 아시아여성연구원 2022 다문화사회연구 Vol.15 No.2

본 연구의 목적은 결혼이주여성이 참여한 자조모임 공동체의 상호문화 소통 경험을탐색하여 그 의미를 살펴보는 것이다. 이에 연구자는 인천시 A구 가족센터 자조모임에참여하고 있는 결혼이주여성 6명을 연구참여자로 선정하였다. 서면 면담과 개인별 2~3 회의 심층 면담을 중심으로 자료를 수집하였으며 개방 코딩을 통해 귀납적으로 내용을분석하였다. 연구 결과, 결혼이주여성이 참여하는 공동체의 상호문화 소통 경험은 6개영역으로 나타났으며, 그 내용은 지식의 습득과 활용, 태도의 변화, 비판적 문화 인식, 이해와 존중, 삶의 적극적 태도, 공감 형성이다. 지식습득과 활용, 태도의 경험, 비판적문화 인식은 선행연구 김영순 최유성(2020)과 달리 구성원 간 대인적 차원의 상호문화소통 내용으로 구성되었고 이해와 공감을 바탕으로 한 상호문화소통 경험은 거주국과의문화차이에 대한 이해와 존중, 갈등의 해결을 이끌었으며 정서적 지지를 제공하였다. 또 적극적인 삶의 태도 경험은 이주민 스스로 수혜적 대상이 아닌 상호문화소통의 주체로서 바라보게 하였다. 결과의 내용을 바탕으로 상호문화소통의 공간으로서 자조모임 활용방안을 제언하였고 연구의 한계를 제시하였다.

우산 없이 외 3편

김영순 고요아침 2018 한국동시조 Vol.- No.11

눈동자의 깊이 외 4편

김영순 고요아침 2022 한국동시조 Vol.- No.21

[시조부문 신인상_김영순_자선대표작] 꽃과 장물아비 외 1편

김영순 고요아침 2018 열린시학 Vol.23 No.3

[시조부문 신인상_김영순_신작] 얼핏, 붉다

김영순 고요아침 2018 열린시학 Vol.23 No.3

비타민 E 섭취가 전신경락마사지에 의한 산화 스트레스에 미치는 영향

김영순,이혜연,강상모 대한미용학회 2014 대한미용학회지 Vol.10 No.2

The purpose of this study was to determine the relationships between oxidative stress and α-tocopherol (vitamin E)supplementation after a whole body meridian massage among middle-aged women. Eighteen healthy volunteers wererandomly divided into two groups: control (n=8) and vitamin E (n=8). Each subject in the control group received 120 mina whole body meridian massage therapy sessions; Each subject in the vitamin E group received the same massage therapysessions after supplemented 400 IU/day of vitamin E for 15 days. We analyzed the concentration of fatigue substance, theactivities of glutathione peroxidase (GPx), the stabilities of the reactive oxygen metabolites (d-ROMs), and the levels of superoxidedismutase (SOD) from antecubital vein blood of participants before and after vitamin E supplementation. VitaminE group decreased the visual analogue scale of fatigue(VAS-F) score more than the control group. Also, vitamin E group significantlydecreased concentration of lactic acid, cortisol and the level of SOD compared with the controls. Moreover, thevitamin group presented a significantly higher activities of GPx (about 14.2%) than control group. These results suggestthat vitamin E has an anti-fatigue effect by decreasing the oxygen free radical and promoting anti-oxidative activity. 본 연구는 강한 강도의 운동은 ROS의 생성을 가속화시켜 건강과 웰빙에 반하는 산화스트레스를 생성하는 데 착안하여 연구 활동 참여에 동의한 지원자들을 대상으로 각 8명씩 2군으로 나누었고, 대조군과 비타민 E 섭취 실험군(비타민 E 단일제제 400 IU/day를 14일간 섭취토록 한 군)으로나눠 2시간의 전신경락마사지 요법을 실시하였고, 마사지전∙후의 설문 응답, 혈액 생화학적 측정결과를 분석하여비교하였다. 각 그룹은 실험 전 연구대상자의 일반적 특성인 연령, 신장, 체중, 수축기 혈압 및 이완기 혈압의 변수들에 대한 동질성 검정, 심리적∙신체적 스트레스와 피로도에 대한 동질성 검정, 및 혈액 동질성 검정을 통해 통계학적으로 유의미한 차이가 없는 동질한 그룹임을 확인하였다. 실험 전∙후대조군과 비타민 E 섭취 실험군 간 피로도를 VAS를 사용해 측정한 결과 각각 8.6% (p⁄.05), 13.5% (p⁄.01) 감소하였고, 비타민 E 섭취 실험군에서 피로도가 더 낮게 나타났다. 그룹 간 젖산을 측정한 결과 대조군과 비타민 E 섭취 실험군에서 각각 31.5% 유의적 증가, 35.2% 유의적 감소가 나타났다. 실험군에서 젖산의 농도가 떨어진 것은 마사지 후의 피로도와 관련이 있는 것으로 비타민 E의 효과로 보인다. 또한 그룹 간 요산의 변화는 대조군의 경우에서는 마사지 후 약 2.3% 증가하였고, 비타민 E 섭취 실험군은 약7.7% 감소하여 통계학적으로 유의미한 차이를 나타냈다. 혈중 요산의 농도가 유의하게 감소한 결과 비타민 E가 심혈관 질환에 긍정적 효과를 미칠 것으로 기대되었다. 혈액생화학적 분석을 통해 그룹 간 활성화산소와 총항산화력을 측정한 결과 활성화산소 농도는 대조군에 비해 비타민 E 섭취 실험군에서 활성화산소 농도는 감소하였고, 총항산화력은 유의하게 증가하여 비타민 E 식이가 혈중 과산화물질을 제거하는 데 효과적이며 활성화산소를 억제할 때필요한 전자들의 총 항산화력 증가에 효과적인 것으로 나타났다. 항산화효소를 측정한 결과 SOD농도는 대조군에서7.6% 증가하였고, 비타민 E 섭취 실험군에서 46.5% 현저하게 증가한 결과 비타민 E의 산화 스트레스 소거능이 뛰어남을 확인할 수 있었으며, 비타민 E 식이가 경락마사지 적용 시 유발된 산화 스트레스 방지에 효율적인 식이임을 확인할 수 있었다. 또한, GPx 농도가 대조군에서 감소한 반면비타민 E 섭취 실험군에서 증가한 결과 비타민 E가 전신경락마사지의 적용으로 인한 산화와 항산화의 불균형에 의한산화 스트레스를 방지할 것으로 기대되었다. HPA축과 SAM계 표지인자 코티졸, 카테콜아민 농도를측정한 결과 코티졸 농도는 실험군에서 약 16.5% 감소하여비타민 섭취에 의해 산화스트레스가 저감화되었고, 전신경락마사지 시행시 비타민 E 섭취는 카테콜아민 반응을 효과적으로 둔화시키는 것으로 나타났다. 이상의 결과를 종합해보면 중년 여성의 전신경락마사지적용은 산화스트레스가 촉진되는 것으로 나타났다. 한편, 항산화제 비타민 E 섭취는 활성화산소, 총항산화력 및 GPx 수준을 증가시키고 요산, 젖산, 코티졸, 및 카테콜아민 농도를감소시켰다. 결과적으로 비타민 E 섭취는 산화스트레스를낮추고 항산화력을 증진시키는 데 매우 효율적인 처치방법으로 생각되어 피부 관리실의 체계적인 고객 건강관리에긍정적인 영향을 미칠 것으로 사료된다.

시각 문화 교육을 위한 그림 텍스트 읽기

김영순 경북대학교 사범대학부속 중등교욱연구소, 2002 중등교육연구 Vol.50 No.-

청소년의 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

김영순 한국에니어그램학회 2007 에니어그램연구 Vol.4 No.1

본 연구는 청소년들의 학교폭력의 영향을 미치는 요인을 분석하고 실증적인 자료를 확보함으로서 사회복지적 방안을 모색하는데 있다. 연구문제에 대한 분석결과의 요약은 다음과 같다. 첫째, 청소년의 학교폭력에 영향을 미치는 요인에 개인적 요인을 투입하여 살펴본 결과 피해경험과 가해경험에 영향을 미치고 있는 것으로 나타났으며, 여학생을 기준집단으로 하였을 때 남학생들이 여학생들에 비하여 학교폭력에 노출되어 있음을 알 수 있었다. 학년의 경우 가해경험과 피해경험에서 모두 1학년을 기준집단으로 하였을 때, 2학년은 차이를 나타내지 않은 반면 3학년에서는 유의미한 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 학업성적의 경우 상위권을 기준집단으로 하였을 때 가해경험에서는 영향을 미치지 않지만, 피해경험의 경우 중위권과 하위권에서 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 가정 환경적 요인을 투입하여 살펴본 결과 가해경험에 부모의 자녀폭력, 부부간의 폭력, 가정경제수준이 가해경험에 영향을 주는 요인으로 나타났으며, 피해경험에서는 부모의 자녀폭력, 부부간의 폭력이 직접적인 영향을 미치는 요인임을 알 수 있었다. 즉, 폭력을 직·간접적으로 경험한 경우 가해경험과 피해경험에 중요한 영향을 미치고 있음을 알 수 있었다. 셋째, 학교 환경적 요인을 투입하여 살펴본 결과 하위 변수들 가운데 교사로부터 폭력경험, 학교에 느끼는 감정이 긍정적이지 못할 경우 가해경험에 유의미한 영향을 미치고 있었으며, 피해경험에는 교사로부터 폭력경험, 친구와의 관계가 유의미한 영향을 미치고 있는 요인임을 알 수 있었다. 넷째, 대중매체 요인으로 대중매체 폭력 접촉도가 청소년의 학교폭력 가해경험과 피해경험에 직접적인 영향을 미치고 있는 요인임을 알 수 있었다. The study on the teenagers' school violence have been taken in many ways, but haven't been given satisfactory results. Rather, the school violence is becoming not only collectivized and generalized, but also has been occurred continuously among class mates without any guilty and its age group has been lowered as well. Based on this recognition, the purpose of the study aimed at looking for practical ways in the aspects of social welfare works for the school violence. Therefore, I tried to analyze the factors of the school violence which has been generalized and seriously increased, and sought to have positive materials on them. For this, The following summarizes the results of the analysis on the research. First, it appears that the individual factor to the school violence had a bad effect on the sufferer and injurer experiences and boy students were more exposed to the school violence than girl students when setting girl students as a standard group. When it comes to the school-year, there were not much differences between the first grade and the second grade, but the third grade students were respectively influenced by the school violence and this results were adjusted the first grade as a standard group. In case of a school record, high-ranking students who have been sufferers don't be affected in their school achievements, however, injured students in the middle and low- ranking groups were largely influenced by the school violence. Second, the analysis applied the home environment factor showed that parents' harmful acts to their children, fights between husband and wife, and domestic economy had lots of effects on the sufferer students. On the contrary, injured students received bad effects through parents' violence to their children and fights between parents at firsthand. In other words, experiences on any violence regardless direct or indirect ways significantly affected to both sufferers and injurers. Third, considering the school environment variables such as violent experiences from the teachers and bad feeling for the schools, we could find out the fact that suffering students were largely affected by the school violence. On the other hand, injured students were influenced by violent experiences from the teachers and relationships with friends. Fourth, it appears that the factor of the mass media affected seriously and directly to the teenaged sufferers and injurers contacting violent and harmful mass media.

제주 지역 결혼이민여성의 다문화 정책 실태에 관한 연구

김영순,이미정,최승은 제주대학교 탐라문화연구원 2013 탐라문화 Vol.0 No.44

세계화가 가속됨에 따라 국가 간 이주가 증가하고 있으며 한국 사회도 예외가 아니다. 현재 한국 사회는 ‘다문화’ 열풍으로 인해 정부 및 지자체들이 다문화 정책을 활발히 수행하고 있다. 이런 맥락에서 현재 다문화 정책이 올바른 방향으로 나아가고 있는지 고찰해 볼 필요가 있다. 특히 본 연구에서는 다문화사회로 급속히 변화하고 있는 제주 지역의 결혼이민여성을 위한 다문화 정책을 분석하고자 한다. 이를 위하여 제주 지역의 다문화 현황을 다룬 문헌들을 살펴보았고, 다문화센터 관계자와 결혼이민여성들을 대상으로 심층면담을 실시하였다. 이를 통해 제주 지역의 다문화 정책을 내용적 측면과 운영적 측면으로 구분하여 각각 세 가지의 문제점을 도출하였다. 내용적 측면의 문제점에는 제주 지역의 특수성을 반영한 정책의 부재, 수요자들의 낮은 접근성 및 참여도, 지역사회와의 연계성 부족이 있었다. 운영적 측면의 문제점에는 센터의 전문 인력 부족 및 업무과다, 통합적 교육의 문제, 그리고 재정적 어려움이 있는 것으로 나타났다. 연구결과를 바탕으로 결혼이민여성들을 위한 제주특별자치도만의 특수성이 반영된 다문화 정책 방향을 세 가지로 제안하였다. 이러한 연구결과를 통해 본 연구는 정부 차원의 보편적이고 일반적인 다문화 정책을 넘어서 제주라는 지역의 특수성을 반영한 다문화 정책을 마련하는 데 기여할 것으로 생각한다.