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        수석교사제에 대한 유치원 교사의 인식 : 유치원 기관유형 중심으로

        김안나 한국영유아교원교육학회 2012 유아교육학논집 Vol.16 No.4

        본 연구의 목적은 수석교사제도에 대한 유치원 교사의 인식을 알아보는 것이다. 이를 위해 현재 서울과 대전에 근무하고 있는 공사립유치원에 재직 중인 교사 281명을 대상으로 설문조사하였다. 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 유치원 교사들은 수업 전문성을 가진 교사가 우대받는 교직 풍토를 조성하기 위해 수석교사제가 필요하다고 인식하였다. 반면 수석교사제의 구체적인 내용은 정확히 인식하지 못하고 있었다. 둘째, 유치원 교사들은 수석교사의 선발기준에 대해 교육경력 10년 이상인 자가 적합하다고 보았으며, 동료 교사 평가가 선발 전형기준에서 가장 중요하다고 보았다. 그리고 수석교사의 선발인원에 대해서는 공사립유치원간에 인식의 차가 나타났다. 공립유치원 교사의 경우, 전체교원의 10%라고 보았으며 사립유치원 교사는 유치원 당 1명의 수석교사가 배치되어야 한다는 인식을 보였다. 셋째, 유치원 교사들은 수석교사란 수업에 전문성을 가진 교사라고 인식하며 수업지원활동이 그들의 가장 중요한 역할이라고 보았다. 한편, 수석교사의 적절한 주당 수업시간에 대해서는 공사립유치원 간의 인식의 차를 보였는데 공립유치원 교사의 경우, 주당 3-4시간 이하라고 응답한 반면 사립유치원 교사는 주당 7-8시간 이하가 적절하다는 인식을 보였다. 넷째, 유치원 교사들은 수석교사 임기가 2년 중임이 적절하다고 보았으며, 원감 수준의 지위로 인식하고 있었다. 한편, 수석교사의 적절한 연구 활동비는 월 30만원 이상 되어야 한다고 보며, 특별연구비 지원이나 연구년 등의 인센티브가 제공되어야 한다고 보았다. 다섯째, 유치원 교사들은 수석교사제의 효율적인 운영을 위하여 수석교사 역할의 명시가 필요하며, 평교사들의 업무 및 수업부담 가중이 생기는 것을 우려하고 있었다. 한편 유치원 교사들은 수석교사제를 통해 교원들의 수업전문성이 신장될 것이라는 희망을 보였다. 이상과 같은 연구 결과는 수석교사제도의 나아가야 할 바람직한 방향을 밝히는데 긍정적인 영향을 줄 것으로 사료된다. This study was carried out in order to find out the awareness of kindergarten teachers about "Master teacher system". To this end, a survey of 281 teachers working in public/private kindergartens in Seoul and Daejeon was carried out. The result of this study is as follows. First, kindergarten teachers considered Master teacher system as a good opportunity to create an environment where qualified and specialized teachers can be given preferential treatments and thought it is necessary. On the other hand, they had no details about the system. Second, kindergarten teachers thought that master teachers should be appointed among teachers with more than ten years of work experience and considered professionalism of teachers as the most important factor. Moreover, they thought that performance and achievements in leading classes inside/outside classes are the most important among the list of standards for selecting a master teacher. Teachers at public kindergartens answered that the proportion should be 10 percent out of all. Meanwhile, private kindergarten teachers thought that a master teacher should be appointed in every kindergarten. Third, kindergarten teachers considered a master teacher as a teacher with professionalism and specialty for class and their pivotal role is to support class. Meanwhile, as for proper weekly class hours of a master teacher, there have been differences of awareness between public and private kindergarten teachers. Public kindergarten teachers answered it should be less than 4 hours weekly. On the other hand, teachers at private kindergartens thought that it should be less than 8 hours per week. Fourth, kindergarten teachers considered that a master teacher can be reappointed for 2 consecutive years at a level of vice-director of a kindergarten. Meanwhile, they thought proper payments for research activities should be more than 300,000 won per month and support for special research and study years should be provided as means of an incentive. Fifth, kindergarten teachers answered that a clear role of a master teacher should be designated so that Master teacher system can be effectively and efficiently operated. At the same time, they worried that normal teachers' burden of duties and classes would increase when the new system comes into place. Furthermore, they hoped that this new system would increase kindergarten teachers' professionalism and specialization in classes. The results of the study as above is expected to positively influence discovering a desirable way for implementing the Master teacher system.

      • KCI등재
      • KCI등재후보

        대학 사회봉사센터의 운영에 관한 사례 연구

        김안나,박창우 한국통합사례관리학회 2014 한국케어매니지먼트연구 Vol.13 No.-

        본 연구의 목적은 대학의 사회봉사센터 기능을 정립시킴으로써 체계적이고 효과적인 사회봉사 활동을진행할 수 있는 토대를 마련하기 위함이다. 이를 위해 사례연구방법을 활용하였고, 현재 활발하게 사회봉사활동을 실천하고 있는 강원 소재 A대학을 사례 대상으로 선정하였다. 연구결과 A대학은 사회봉사를 활성화하기 위하여 사회봉사 전담조직, 인력, 예산을 확보하였고, 학생들의 전공역량 및 잠재력을 강화시키는 전략을 사용하였으며, 학점․장학금 등 인센티브 제공, 재미있는 봉사활동 기획 등으로 봉사학생들의 참여를 유도하였다. 또한 A대학 사회봉사센터는 지역의 유명관광지 혹은 지역축제를 활용한 봉사활동을 기획․실천하고 있으며, 지역사회 복지기관과의 연계를 통하여 봉사학생들이 봉사를 할 수 있는 수요처를 개발하는데 많은 노력을 기울이고 있었다. 이와 같은 연구결과를 바탕으로 본 연구는 각 대학에서 사회봉사를 활성화하기 위하여 사회봉사 전담조직 및 인력 확보, 학생 및 지역사회의 특성을 고려한 맞춤형 봉사프로그램 개발, 지역사회 복지기관과의 체계적인 연계활동 등을 제언하였다. This study aims to set up functions of a university’s social service center, laying afoundation for well-arranged and effective social volunteer activities. For this study, the methodof case study is applied, with a university ‘A’ located in Gangwon-Do, which is currentlypracticing active social works, being selected as a target. The result of the study shows that theuniversity has secured a responsible organization, staff and budget in order to promote socialvolunteer works, and used a strategy of enhancing students' capabilities in their major fields andtheir potential. In addition, the university attracted students' participation by offering incentivessuch as benefits of grades or scholarship or planning interesting activities. The university'ssocial service center has planned and is actually practicing social works using materialsincluding famous tourist attractions or local festivals. ‘A’ University is making a lot of effortsto explore source of demand where students can contribute to, being linked to local socialwelfare centers. Based on the study result, it is suggested that individual universities secure aresponsible organization with staff, develope volunteer service programs tailored to thecharacteristics of students and a local community, and be linked to local community welfarecenters.

      • KCI등재

        북한이탈주민의 사회통합 실태와 영향요인 분석

        김안나,최승아,김효진 한국사회복지연구회 2023 사회복지연구 Vol.54 No.1

        This study aims to explore the factors that contribute to the successful integration of North Korean refugees into Korean society by analyzing the concept of social cohesion in four categories: social inclusion, social mobility, social capital, and life satisfaction. We used a dataset constructed from a survey of 299 North Korean refugees aged 20 and 69, which was conducted by the Center for Social Cohesion(CSC) at Daegu Catholic University. Our analysis revealed that the factors influencing the social cohesion of North Korean defectors differed slightly for each sub-factor, and that subjective health status had a significant effect on social inclusion, social mobility, and life satisfaction. Other important variables affecting social cohesion included social class in North Korea; age at the time of defecting; length of stay in a third-party country; residential area; working status; and personal, social, and political empowerment. Based on our empirical findings, this study recommends reinvigorating social cohesion policies and strengthening empowerment programs as future policy directions. 본 연구는 북한이탈주민의 사회통합을 사회적 포용, 사회적 이동성, 사회적 자본 및 삶의 만족도로 제시하고 각 영역별 영향 요인을 탐색하여 북한이탈주민의 사회통합을 위한 정책방향을 제시하고자 한다. 이를 위해 대구가톨릭대학교 사회통합연구소에서 수행한 북한이탈주민에 대한 양적조사 데이터를 활용하였고, 국내에 정착한 20-69세 성인 북한이탈주민 299명이 최종 분석대상이다. 북한이탈주민의 사회통합에 영향을 미치는 요인으로는 각각의 하위요소에 따라 다소 차이를 보였으며, 주관적 건강상태는 사회적 포용, 사회적 이동성, 삶의 만족도에 있어서 유의미한 변수로 나타났고, 북한에서의 계층, 탈북당시 연령, 제3국 체류기간, 거주지역, 근로여부, 개인적 임파워먼트, 사회적 임파워먼트, 정치적 임파워먼트 등이 사회통합에 영향을 미치는 주요 변수로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 북한이탈주민의 사회통합을 위한 사회포용정책 및 임파워먼트 프로그램의 활성화 등 실질적인 정책방향을 제안하고 있다.

      • KCI등재후보

        의미 단위 분해를 통한 주치와 병증 용어 연계 연구

        김안나,오용택,김상균,김상현,장현철,Kim, Anna,Oh, Yongtaek,Kim, Sangkyun,Kim, Sanghyun,Jang, Hyunchul 대한한의학방제학회 2013 大韓韓醫學方劑學會誌 Vol.21 No.2

        Objectives : Ontology is a good tool to represent the knowledge and has developed for Traditional Korean Medicine(TKM) in Korea Institute of Oriental Medicine. There are a lot of TKM terms, which have a complex meaning, especially major indication terms of medicinal treatment and terms of symptom and disease. These complex meaning terms result in the low linkage between major indication terms of medicinal treatment and terms of symptom and disease in TKM ontology. We studied to enhance the percentage of the linkage among those data in TKM ontology. Methods : We disassembled major indication terms of medicinal treatment into minimum meaning units and then linked them to enhance the percentage of the linkage among medicinal material, formula and disease ontology based on Traditional Korean Medicine. To retain objectivity, several experts of Korean Medicine used a web-based tool that supports users in refining terms and disassembling them into the minimum meaning efficiently. Results : The outcome shows that the percentage of the linkage among medicinal material, formula and disease ontology increased. By linking disassembled major indication terms to symptoms and diseases, the amount of information for medicinal materials and formulas also increased quantitatively in comparison with given formula for diseases in disease ontology. Conclusions : By this study, disassembled data increases the percentage of linkage between diseases and medicinal treatments. And the applicability of TKM ontology is also increased.

      • KCI등재
      • KCI등재

        백화점 매장 내 개별점포의 인지도가 소비자 구매행위에 미치는 영향에 관한 연구

        김안나,이경훈 대한건축학회 2007 대한건축학회논문집 Vol.23 No.4

        Due to the rapid change of cultual and social life as well as shortening the cycle of its change, the life style of human becomes more itemized and segmented. So, reflecting the needs of customers on design becomes an important issue. The study intends to examine the relationships between 「legibility of individual shops」,「frequency of visits」 and 「sales」. The results revealed that the legibility of individual shops affected the frequency of customer's visits and sales. The factors which affect the legibility were also identified. The results imply that designers needs to consider the elements such as 1)size of shop 2)visual legibility 3)existence of resting area in individual shop 4)openness of the shop's entrance 5)visual legibility to the escalator to increase the legibility and, in turn, increase in sales.

      • KCI등재

        영양교육이 알코올중독자의 영양지식, 식습관 및 영양섭취상태에 미치는 효과

        김안나,임현숙 한국영양학회 2014 Journal of Nutrition and Health Vol.47 No.4

        Purpose: The aim of this study was to examine the characteristics of nutrition-related knowledge, dietary habits, and nu-trient intakes of alcoholic patients and how nutrition education affects these nutritional behaviors. Methods: Subjects in-cluded 37 adult male alcoholic patients who were hospitalized. The nutrition education program consisted of five lessons over a five-week period. An each 80-minute nutrition education program per week was implemented for the alcoholic patients over a five-week period. Both before and after the implementation of nutrition education, their nutrition-related knowledge and dietary habits were assessed and nutrient intakes were investigated. Results: The subjects showed drinking habits of considerably high frequency, a large quantity of alcohol consumption, and preference for soju (a liquor) over beer. They had proper weight, height, and BMI, and came from relatively poor socioeconomic backgrounds with a low-level of self-rated health status and a comparatively high rate of suffering from disease. Mean score of their nutrition-related knowledge and dietary habits was quite low. They consumed less energy, dietary fiber, vitamin C, thiamin, ribo-flavin, folic acid, Ca, and K, but more Na compared to each Dietary Reference Intake (DRI). After implementing the nutri-tion education, mean score of nutrition-related knowledge and dietary habits showed significant improvement. In addition, the meeting rate of each DRI of several nutrients was increased significantly, including energy, carbohydrate, dietary fiber, vitamins A, C, and B6, thiamin, riboflavin, niacin, pyridoxine, folic acid, Ca, P, K, Fe, and Zn, while that of Na decreased. Conclusion: The findings of this study indicate that alcoholic patients had various nutritional problems, such as lack of nutrition-related knowledge, bad dietary habits, and insufficient nutrient intakes, however, these problems can be posi-tively modified by implementation of a relatively short-term nutrition education program. 본 연구는 알코올중독자의 영양지식과 식습관 및 영양섭취상태의 특성을 알아보고, 영양교육이 이들 특성에 미치는 효과를 알아보고자 수행되었다. 알코올중독으로 병원에 입원한37명 환자를 연구대상자로 하였으며, 이들의 영양지식과 식습관은 설문지를 이용하여 조사하였고, 영양교육은 80분짜리 5 차시 분량의 프로그램을 제작해 실시하였다. 본 연구대상자는 40대 중반의 남성이었으며, 정상 체위를 지녔고, 병원에 입원하기 전 음주 빈도가 높고, 음주량이 많으며, 소주를 선호하는 음주습관을 지니고 있었다. 이들은 저 학력, 중·하류층 직업, 독거 비율이 높은 가족형태 등 사회경제적수준이 열악한 편이었고, 자신의 건상상태에 대한 인식은 낮은 경향이었으며, 간 질환을 비롯한 질병 보유율이 높아, 삶의 질이 취약한 편이었다. 영양교육 실시 전 이들의 영양지식은 1점 만점에 0.52점으로비교적 낮은 수준이었고, 식습관은 3점 만점에 1.70점으로 바람직하지 않은 경향이었다. 영양섭취상태도 에너지와 식이섬유를 비롯해 본 연구에서 조사한 8종의 비타민 중에 비타민C, 티아민, 리보플라빈 및 엽산이 영양섭취기준을 충족하지 못했고, 6종의 무기질 중에서는 칼슘과 칼륨은 영양섭취기준에미치지 못한 반면에 나트륨 섭취는 과다한 문제점을 보였다. 그러나 영양교육을 받은 후 본 연구대상자의 영양지식이 0.81점으로 유의하게 향상되었고, 식습관은 2.13점으로 유의성 있게개선되었으며, 영양섭취상태도 다음과 같이 유의적으로 향상되었다. 즉 에너지, 탄수화물, 식이섬유, 비타민 E를 제외한 비타민 A, 비타민 C, 비타민 B6, 티아민, 리보플라빈, 엽산 및 니아신, 칼슘, 인, 칼륨, 철분, 아연 모두 섭취가 증가했다. 반면에나트륨 섭취는 감소했으나 여전히 목표섭취량의 256%에 달하였지만, 감소했으며, 이러한 결과 Na/K 섭취 비율이 저하되었다. 이와 같은 본 연구결과는, 비록 연구대상자가 광주광역시에소재한 G병원에 입원 중인 소수의 성인남자 환자였다는 제한점은 있으나, 알코올중독 입원 환자의 경우 영양지식 정도가낮고, 식습관이 좋지 않으며, 영양섭취상태가 불량한 편이지만 이들에게 비교적 단기간의 영양교육을 실시함으로써 이러한 문제점들을 긍정적으로 변화시킬 수 있다는 점을 확인해 주었다. 그러므로 알코올중독전문병원 등 알코올중독자의 재활을 돕는 현장에서 영양교육의 필요성을 인식하고 영양교육을 적극 실시하여야 할 것으로 사료된다.

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