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        교양배드민턴 수업참여 대학생의 그릿, 주관적 건강상태, 수업만족, 건강증진행동 간의 관계

        강하늘아름,홍미화 한국여성체육학회 2023 한국여성체육학회지 Vol.37 No.4

        본 연구의 목적은 교양배드민턴 수업에 참여하고 있는 대학생의 그릿과 수업만족, 주관적 건강상태 및 건 강증진행동의 관계를 규명하여 교양체육수업을 통한 건강한 태도 함양과 기초자료를 제공하고자 한다. 연구 대상자는 서울, 충청, 강원지역에서 교양배드민턴 수업에 참여하고 있는 대학생 총 300명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 296부를 최종 분석에 사용하였다. 수집한 자료의 통계분석은 SPSS 23.0와 AMOS 23.0 통계프로그램을 활용하여 확인적 요인분석, 신뢰도 검증, 상관관계분석, 구조방정식 모형을 사용하였으 며, 그 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 그릿은 주관적 건강상태에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘 째, 그릿은 수업만족에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 그릿은 건강증진행동에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 주관적 건강상태는 수업만족에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 주관적 건강상태는 수업만족에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 여섯째, 수업만족은 건강증진행동에 영향을 미치는 것으로 나타 났다. 결론적으로 교양배드민턴 수업참여 대학생의 그릿, 주관적 건강상태, 수업만족, 건강증진행동 간의 관 계를 파악할 수 있었다. 특히, 교양수업에 참여하는 대학생들의 건강체력요인도 비교한다면 수업만족과 건강 상태 평가를 통한 교양체육수업의 활성화에 큰 도움이 될 것으로 판단된다. The purpose of this study is to clarify the relationship between grit, class satisfaction, subjective health status, and health-promoting behaviors in college students participating in recreational badminton classes. The goal is to cultivate a healthy attitude and provide foundational data through general physical education classes. The study included 300 students participating in recreational badminton classes in Seoul, Chungcheong, and Gangwon regions, and a survey was conducted. The final analysis included 296 respondents. Statistical analyses of the collected data were performed using SPSS 23.0 and AMOS 23.0 software, including confirmatory factor analysis reliability testing, correlation analysis, and structural equation modeling. The following conclusions First, Grit was found to influence subjective health status. Second, Grit was found to influence class satisfaction. Third, Grit was found to influence health-promoting behaviors. Fourth, Subjective health status was found to influence class satisfaction. Fifth, Subjective health status was found to influence health-promoting behaviors. Sixth, Class satisfaction was found to influence health-promoting behaviors. In conclusion, the study revealed the relationships between grit, subjective health status, class satisfaction, and health-promoting behaviors in college students participating in recreational badminton classes. Particularly, in comparison to other factors related to students' physical health, this research is expected to be valuable for enhancing the activation of general physical education classes through class satisfaction and health status assessments.

      • KCI등재

        소도구 운동프로그램이 여성노인의 신체조성, 일상생활체력 및 건강관련 삶의 질에 미치는 영향

        강하늘아름,홍미화,김환 한국특수체육학회 2022 한국특수체육학회지 Vol.30 No.4

        This study was conducted to investigate the effect of exercise program using props on the body composition, daily life physical fitness, and health-related quality of life in elderly women. The subjects of the study were selected as 10 exercise groups and 10 control groups for the elderly women in Chungcheong-do. Whether or not to participate in exercise program using props, body composition, and daily life physical fitness were analyzed by repeated measurement variance analysis, and health-related quality of life was analyzed by a corresponding sample t-test. The significance level for all statistical analyses is α=.05. According to the results of the study, 12-week small-scale exercise relatively reduced the weight, BMI, and body fat rate of the elderly women compared to the control group, had a significant effect on upper limb muscle function, lower limb muscle function, and coordination, and improved equilibrium and cardiopulmonary endurance compared to the control group. Both physical functional factors and health status factors of health-related quality of life were found to have significantly increased in the exercise group. Therefore, in addition to the exercise program using props using foam rollers and Swiss balls presented in this study, studies on various exercise program using props and studies on the relationship between various physical variables should be conducted continuously, and it is also necessary to identify variables related to health-related quality of life. 본 연구는 소도구 운동프로그램이 여성노인의 신체조성, 일상생활체력 및 건강관련 삶의 질에 미치는 영향을 규명하고자 수행되었다. 연구의 대상은 충청도의 여성노인을 대상으로 운동집단 10명, 통제집단 10명으로 선정하였다. 소도구 운동프로그램 참여 여부와 참여 전후에 따른 신체조성, 일상생활체력은 반복측정 분산분석으로 분석하였으며, 건강관련 삶의 질은 대응표본 t-test로 분석하였다. 모든 통계분석을 위한 유의수준은 α=.05로 하였다. 연구결과를 살펴보면 12주간의 소도구 운동은 여성노인의 체중, BMI, 체지방률을 통제집단보다 상대적으로 더 감소시켰으며, 일상생활체력의 상지근기능, 하지근기능, 협응성은 유의한 영향을 미쳤고, 평형성과 심폐지구력의 능력은 통제집단에 비해 상대적으로 향상시켰다. 건강관련 삶의 질의 신체적 기능요인과 건강상태 요인 모두 운동집단에서 유의하게 증가한 것으로 나타났다. 따라서 이 연구에서 제시한 폼롤러와 스위스볼을 활용한 소도구 운동프로그램 외에 다양한 소도구 운동프로그램에 대한 연구와 제시된 체력 변인 외에 다양한 체력 변인들의 관계에 대하여 규명하는 연구들이 지속적으로 이루어져야 하며, 건강관련 삶의 질과 관련된 변인들을 파악하는 것도 필요하다고 사료된다.

      • KCI등재

        운동중단 학생선수의 학업태도와 진로고민에 관한 질적 연구

        강하늘아름,홍미화 한국웰니스학회 2019 한국웰니스학회지 Vol.14 No.4

        The purpose of this study was to understood and assist students with problems in academic attitudes and career pathways. The background of these students were from those who entered an athletics school based only on performance regardless of academic achievements. Participants of this study comprised of four students from the A University in Chung Cheong Namdo C city, with five years or more experience in competed but regrettably had to either voluntarily or involuntarily end their athletics career. A qualitative research contained an in-depth interview and participation observation was conducted with an emphasis on the experience of participants from November to mid-December 2017. The collected dataset was filtered through transcriptions and encoded down to 147 concepts, 10 subordinate concepts , and 4 super ordinate concepts. The results were as follows. First, the life of the students who were exercise drop out student athletes, divided into two categories. Second, the academic life of these exercise dropped out student athletes could be segmented by class and co-curricular participations, academic attitude. Third, the concerns of pathway issues for these exercise dropped out student athletes consisted of preparation pathway, and career choice. 이 연구는 체육특기자로 구성된 학과에 입학한 대학운동선수들이 갑작스러운 운동 중단 이후 일반학생으로서 학교생활 적응을 위한 올바른 학업태도와 진로고민 등으로 인한 그들의 고난과 역경을 이해하고 소외된 운동중단 학생선수들이 헤쳐 나갈 미래를 심층적, 실질적으로 분석하는데 목적이 있다. 이 연구의 참여자는 충청남도 C시 소재의 대학에 속해 있는 A 대학교 학생선수 중 자발적 혹은 비자발적으로 운동을 중단하여 진로와 학업태도에 관심이 많은 선수경력이 총 5년 이상인 4명의 학생들을 선정하였고, 2017년 11월에서 12월 중순에 걸쳐 연구 참여자의 경험을 중요시하는 질적 연구(qualitative research)를 실행하였으며, 심층면담(in-depth-interview)과 참여관찰(participant observation)을 통해 자료 수집이 이루어졌다. 수집된 자료는 전사, 부호화 등의 과정을 통해 최종적으로 147개의 개념과 10개의 하위범주, 4개의 상위범주를 도출하였으며, 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 운동중단 학생선수의 삶은 운동중단에 대한 만족감, 운동중단 후 대학생활로 구분되었다. 둘째, 운동중단 학생선수의 학교생활은 운동을 중단 한 후 수업참여와 학과활동으로 구분되었다. 셋째, 운동중단 학생선수의 진로고민은 진로준비와 진로선택으로 구분되었다.

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        생활체육 배구 동호인들의 스포츠 재미와 팀워크간의 관계에서 자신감의 매개효과

        강하늘아름,홍미화 한국여성체육학회 2019 한국여성체육학회지 Vol.33 No.4

        The purpose of this study was to provide basic resources related to the effected of enjoyment of volleyball club members on their confidence and teamwork. The subjects were volleyball club members of C-city who joined volleyball club tournaments from May to July of 2018 and volleyball club members who lived in C-city and G-city. Regarding sampling method, total 400 copies were distributed with the use of convenience sampling, which was non-probability sampling, and 368 were collected. Except 12 copies with faithless answers, total 356 copies were processed. This study verified the structured relationship among each variable through structural equation modeling(SEM). The bootstrapping was used to find out the mediation effect between sport enjoyment and sport confidence of teamwork. The result was as follows. First, the sport enjoyment of volleyball club members had an effected on sport confidence. Second, the sport enjoyment of volleyball club members had an effected on teamwork. Third, the confidence of volleyball club members had an effected on teamwork. Fourth, the confidence had a mediation effected on their enjoyment and teamwork. 이 연구의 목적은 생활체육 배구 동호인들의 스포츠 재미와 자신감 및 팀워크간의 관계에 대한 분석을 하고자 하였다. 연구 대상은 2018년 5월부터 2018년 7월 사이에 열린 C시 생활체육 배구동호회 대회에 참여한 생활체육 배구 동호인들과 C와 G시에 거주하는 배구동호인들 대상으로 설정하였다. 표집방법으로는비확률적 표본 추출법 중 하나인 편의표본추출법(convenience sampling)을 이용하여 총 400부를 배포하여 368개의 설문지를 회수하였고, 불성실하게 응답한 설문지 12부의 자료를 제외한 실제 356부만을 처리하였다. 이 연구의 자료처리는 구조방정식(structural equation modeling)을 통해 각 변수 간의 구조적관계를 검증하였고, 스포츠 재미와 팀워크 간 스포츠 자신감의 매개효과를 알아보기 위해 bootstrapping 방법을 사용하였다. 이러한 연구과정을 통해 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 생활체육 배구 동호인들의 스포츠 재미는 스포츠 자신감에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 생활체육 배구 동호인들의 스포츠 재미는 팀워크에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 생활체육 배구 동호인들의 자신감이 팀워크에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 생활체육 배구 동호인들의 재미와 팀워크에 자신감이 매개를 하는 것으로 나타났다

      • KCI등재

        위드 코로나에 의한 초등 생존수영지도자의 수업참여형태 비교 및 어려움에 관한 연구

        강하늘아름 한국체육교육학회 2023 한국체육교육학회지 Vol.28 No.5

        Purpose: The purpose of this study is to provide specialized and effective foundational data for survival swimming education by analyzing the comparisons between different participation formats in survival swimming classes under the With-COVID situation and examining the challenges faced by survival swimming instructors. Methods: The study involved selecting six participants from regions G and C who experienced survival swimming classes in the With-COVID situation, conducted in two formats: theoretical education through online platforms and practical training experiences. A combination of structured, semi-structured, and in-depth interviews was used to categorize and analyze the results. Results: Based on the With-COVID situation, First, a modified form of survival swimming education was implemented, incorporating both remote theoretical instruction and experiential practical training. Second, difficulties related to the participation format of survival swimming education emerged, including inadequate reference materials, challenges in adhering to hygiene guidelines, difficulties in assessing performance, and variability in class schedules. Third, improvement measures for classes based on the participation format of survival swimming education were identified. This involved refining teaching methods according to the participation format and proposing enhancements for smooth class operations. Conclusion: In a pandemic situation like With-COVID, to promote the revitalization of survival swimming education, it is essential to develop class plans based on the participation format, standardize the operation of classes, create systematic teaching manuals, and produce educational materials. Additionally, follow-up research on survival swimming education based on the participation format should be conducted to facilitate the integration of survival swimming classes into regular academic schedules.

      • KCI등재

        코어강화훈련이 축구선수의 경기관련체력과 동적균형능력에 미치는 영향

        강하늘아름,홍미화 한국웰니스학회 2024 한국웰니스학회지 Vol.19 No.3

        본 연구는 12주간의 코어강화훈련이 20대 축구선수의 경기관련체력, 동적균형능력에 어떠한 영향을 미치는 지를 알아보는 것이다. 본 운동 프로그램은 연구대상자들에게 코어강화훈련프로그램을 일주일에 3번 수행하도록 하였다. 본 연구대상자들은 20대 초반의 축구선수 24명으로 SPSS 23.0을 이용하여 운동프로그램 참여 전, 4주 후, 8주 후, 12주 후, 시기×집단의 상호작용 효과를 검증하기 위하여 반복측정분산분석을 실시하였으며(p<.05), 다음과 같은 결과를 도출하였다. 코어강화훈련 그룹의 경우, 12주 후에 경기관련체력의 근력, 순발력, 동적균형능력의 상지절대도달거리, 상지상대도달거리, 하지절대도달거리, 하지상대도달거리에서 유의한 증가를 보였다(p<.05). 비록 유연성 항목에서는 유의한 차이를 보이지 않았지만, 각각의 요소에서 긍정적인 양상을 볼 수 있었다. 결론적으로 이 연구를 통하여 20대초반의 축구선수들이 코어강화훈련을 통하여 경기관련체력과 동적균형능력을 증가시켜 부상위험을 예방할 수 있다는 새로운 가능성을 제시하고 있다. 향후 연구에서는 다양한 종목의 선수들을 대상으로 연구들이 진행될 필요성을 가지고 있다. This study investigated the effects of 12 weeks of core strengthening training on the soccer related fitness and dynamic balance abilities of soccer players. The exercise program required the research subjects to perform core strengthening training three times a week. The study participants consisted of 24 soccer players in their early twenties, using SPSS 23.0, repeated measures ANOVA was conducted to examine the interaction effect of time by group among the participants before participating in the exercise program, at 4 weeks, 8 weeks, and 12 weeks later(p<.05). The following results were obtained. In the core strengthening training group, significant increases were observed in muscular strength, agility, and dynamic balance abilities in terms of upper limb absolute reach distance, upper limb relative reach distance, lower limb absolute reach distance, and lower limb relative reach distance after 12 weeks(p<.05). Although no significant differences were observed in flexibility, positive trends were noted in each component. In conclusion, this study suggests a new possibility that soccer players in their early twenties can enhance soccer related fitness and dynamic balance abilities through core strengthening training, thereby preventing the risk of injury. Future research should target players from various sports to further explore these findings.

      • KCI등재

        중도장애 학생을 위한 수학 중재 단일대상연구의 동향 및 질적 분석

        강하늘,아름,김유리 한국지체.중복.건강장애교육학회 2023 지체.중복.건강장애연구 Vol.66 No.1

        Purpose: The purpose of this study was to explore evidence-based mathematical interventions for students with severe disabilities through a systematic literature review and qualitative analysis. Method: First, a total of 38 studies (11 domestic, 27 international) were selected according to the inclusion criteria. Second, to explore research trends, publication years, participants, settings, experimental designs, interventions, and outcomes were analyzed. Third, the quality of individual studies was analyzed using quality indicators. Finally, quality studies were analyzed through criteria for evidence-based practices. Results: The most used intervention strategy in 38 studies was explicit instruction, and the most measured outcome area was number and operation. As a result of the qualitative analysis, a total of 14 studies were found to satisfy the quality level. Finally, there were six evidence-based mathematics intervention strategies identified in this study: 1) systematic instruction, 2) explicit instruction, 3) cognitive strategy instruction, 4) manipulatives, 5) technology-aided instruction, and 6) math story/word problems. Conclusion: Based on the results, discussions on mathematical interventions for students with severe disabilities, and implications for future research and applications were provided. 연구목적: 본 연구의 목적은 체계적 문헌 고찰과 질적 분석을 통해 중도장애 학생을 위한 증거기반의 수학 중재를 탐색하는 것이다. 연구방법: 본 연구에서는 선정기준에 따라 총 38편(국내 11편, 국외 27편)의 문헌을 선정하였다. 다음으로, 연구 동향을 파악하기 위하여 출판 연도, 연구 참여자, 연구 환경, 실험 설계, 독립변인, 종속변인을 분석하였다. 또한 질적지표를 활용하여 개별 문헌의 질을 검토하였다. 마지막으로, 우수한 질의 연구를 증거기반의 실제 판정 기준에 따라 분석하였다. 연구결과: 연구 동향 분석결과, 38편의 연구에서 가장 많이 사용된 중재 전략은 명시적 교수였으며, 가장 많이 측정된 성과 영역은 수와 연산으로 나타났다. 질적 분석결과 총 14편의 연구가 질적 수준을 만족하는 것으로 나타났다. 결과적으로 본 연구에서는 다음과 같은 6가지의 증거기반의 수학 중재 전략을 식별하였다: 1) 체계적 교수, 2) 명시적 교수, 3) 인지전략 교수, 4) 조작물 활용, 5) 공학기반 교수, 6) 수학 이야기/문장제 문제. 결론: 이상의 연구결과를 바탕으로 중도장애 학생을 위한 수학 중재를 논의하고, 후속 연구 및 적용을 위한 시사점을 제안하였다.

      • KCI등재

        생존수영 참여 초등학생의 수상안전사고, 수중불안, 지속의도의 관계

        강하늘아름(Ha Neul A Reum Kang),홍미화(Mi-Hwa Hong) 한국레저사이언스학회 2024 한국레저사이언스학회지 Vol.15 No.1

        본 연구는 생존수영 실기교육에 참여한 초등학생들의 수상안전사고, 수중불안, 지속의도의 변인 간의 관계를 규명하고자 하였다. 연구 참여자는 충청남도 지역의 생존수영 실기교육을 참여한 경험이 있는 초등학생 3~6학년 총 400명을설문조사 하였으며, 358부를 최종 분석에 사용하였다. 통계분석은 SPSS 23.0와 AMOS 23.0 통계프로그램을 활용하여신뢰도 분석, 상관관계 분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 구조방정식 모형을 사용하였으며, 다음과 같은 결과를얻었다. 첫째, 수상안전사고는 수중불안에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 수상안전사고는 지속의도에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 수중불안은 지속의도에 부분적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론적으로 생존수영 참여 초등학생이 수중불안을 낮추고 생존수영을 지속하는 데 있어 수영장/워터파크, 배(선상), 수상안전 예방교육의 수상안전사고에 대한 예방이 사전에 교육되어야 한다는 것을 알 수 있었다. 특히, 사전수영경험에따라 생존수영 교육 지속의도도 비교한다면 생존수영교육 활성화에 큰 도움이 될 것으로 판단된다. This study purpose to investigate the relationships water safety incidents, aquatic anxiety, and intention to continuous of elementary students participating in survival swimming. The study participants 358 elementary grades 3 to 6 experience participating in survival swimming. Statistical analysis using the SPSS, AMOS. The analysis included reliability, correlation, exploratory factor, confirmatory factor analysis, and structural equation modeling. First, aquatic safety incidents were found to be partially influenced by aquatic anxiety. Second, aquatic safety incidents were found to partially affect the intention to continue. Third, aquatic anxiety was found to partially influence the intention to continue. Conclusion, It can be understood that elementary school students participating in survival swimming should receive pre-education on water safety incidents related to swimming pools/water parks, boats, water safety education, in order to reduce underwater anxiety and sustain survival swimming. Comparing the intention to continuous in survival swimming based on pre-swimming experience, it would greatly contribute to the activation of survival swimming.

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        고유수용성 운동프로그램이 여성노인의 SRT와 낙상관련체력에 미치는 영향

        강하늘아름(Kang, Ha Neul A Reum),이석준(Lee, Suk-Jun) 한국웰니스학회 2022 한국웰니스학회지 Vol.17 No.4

        이 연구는 여성노인의 고유수용성 운동프로그램 참여 여부와 운동프로그램 실시 전, 후에 따라 SRT와 낙상관련체력(평형성, 하지근기능, 유연성, 협응력)이 어떠한 변화를 보이는지 규명하고자 하였다. 대상자는 총 31명으로 SRT와 낙상관련체력 측정을 실시하여 반복 측정 이원변량분석으로 분석 하였으며, 유의수준은 α=.05로 설정하였다. 연구결과 여성노인의 고유수용성 운동프로그램 참여 여부에 따른 실험군과 통제군의 SRT, 유연성은 통계적으로 유의한 차이를 보이지 않았으며, 평형성, 하지근기능, 협응력은 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 운동프로그램 처치 전, 후에 따른 평형성은 통계적으로 유의한 차이를 보이지 않았으며, SRT, 하지근기능, 유연성, 협응력은 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 운동프로그램 참여 여부와 처치 전, 후에 따른 상호작용효과에서 SRT, 유연성은 통계적으로 유의하지 않았으며, 평형성, 하지근기능, 협응력은 통계적으로 유의한 차이가 나타났다. 이러한 결과는 고유수용성 운동프로그램이 여성노인의 SRT와 낙상관련체력이 대부분 운동 후 유의한 향상을 나타냈으며, 고유수용성 운동프로그램이 여성노인의 낙상 예방이나 효율적인 체력 향상 관리 프로그램의 자료로 활용될 수 있을 것이라 판단된다. This study investigate the effect of 12 weeks proprioceptive exercise program on elderly womens SRT and fall-related physical strength(balance, lower limb muscle, flexibility, coordination). SRT and fall-related physical fitness were measured for a total of 31 elderly women, analyzed by repeated measurement two-way ANOVA. All the significant level for all statistics was set at α=.05. This study came to the following conclusion there was no statistically significant difference in SRT and flexibility between the exercise group and the control group according to whether the elderly women participated in the proprioceptive exercise program, and there were statistically significant differences in balance, lower limb muscle, and coordination. There was no statistically significant difference in balance before and after the exercise program, and SRT, lower limb muscle function, flexibility, and coordination showed statistically significant differences. SRT and flexibility were not statistically significant in the interaction effects before and after treatment with participation in the exercise program, and there were statistically significant differences in balance, lower limb muscle, and coordination. In conclusion, it can be seen that the proprioceptive exercise program affects the SRT and fall-related physical strength of the elderly women. Later on, this study is expected to proprioceptive exercise programs can be used as data for fall prevention or efficient physical strength improvement management programs for the elderly.

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