은행의 금융중개기능 약화 원인과 정책과제

강종구 한국은행 2005 經濟分析 Vol.11 No.3

During the recent period of recession, Korean banks' loans to SMEs have decreased greatly. Banks' weakened financial intermediation role could impair the effectiveness of monetary policy as well as that of resource allocation. This paper identifies factors affecting Korean banks' recent weak financial intermediation role, through theoretical and empirical analyses. From these analyses, it derives policy measures for strengthening Korean banks' financial intermediation role. The results of the empirical analysis show that the weakening of Korean banks' financial intermediation role has been mainly caused by structural changes in the banking industry. Firstly, in the course of financial consolidation among banks in Korea, the cost to banks of lending to SMEs has increased. As banks have attached more importance to short-term profits, they have reduced their long-term credits. Loans to firms have declined as foreign and domestic banks prefer to lend to households. On top of this, Korean commercial banks have reduced their riskier assets such as SME loans and long-term loans, out of a preference for safer asset holdings. In order to improve banks' financial intermediation role, the Korean financial authorities need to take the following policy measures: strengthening local banks' business capabilities, heightening corporate governance structures and accounting systems, increasing the allocation to internal reserves of banks' profits, and enlarging the number of instruments available for sharing the risks of bank lending. 최근 경기침체가 지속되고 있는 가운데 은행의 경우 중소기업을 중심으로 기업대출이 위축되고 있어 금융중개기능이 약화되고 있다는 우려가 대두되고 있다. 은행의 금융중개기능이 약화되면 자금배분의 효율성뿐만 아니라 신용경로 등을 통한 통화정책의 효과가 저하될 수 있다는 점에서본 연구에서는 최근 은행의 금융중개기능이 약화된 원인을 이론적실증적으로 분석하고 이를 바탕으로 금융중개기능을 강화하기 위한 정책과제를 모색하였다. 우리나라 은행의 금융중개 현황을 은행의 자산구성 변동 추이를 통해 보면 최근 은행의 기업대출 및 신용대출 비중이 하락한 반면 가계대출, 담보대출, 국공채 등 안전자산에 대한 투자비중과 단기 대출 및 단기 유가증권 보유 비중은 상승한 것으로 나타남에 따라 은행의 금융중개기능은 전반적으로 약화된 것으로 보인다. 최근 들어 은행의 금융중개기능이 약화된 원인을 실증적으로 분석한 결과 경기순환적 요인보다 주로 은행산업의 구조적 요인에 의해 은행의 금융중개기능이 약화된 것으로 나타났다. 먼저 은행의 대형화와 겸업화가 진행되는 과정에서 은행의 중소기업대출 관련 비용이 상승하였다. 또한 은행들이 단기 수익성에 치중하는 경영 행태를 보임에 따라 장기대출 등이 축소되었다. 아울러 국내에 진입한 외국계 은행의 경우 기업대출보다 가계대출면에서 비교우위에 있는 점도 기업대출이 축소된 원인으로 작용하였다. 이밖에도 은행이 안전자산을 선호하는 경향이 심화됨에 따라 상대적으로 위험도가 높은 중소기업대출 및 장기대출 등을 기피하게 되었다. 이러한 분석을 바탕으로 은행의 금융중개기능을 강화하기 위한 방안으로 지방은행의 영업기반 확충, 국내기업의 지배구조와 회계의 투명성 제고, 은행 이익금의 내부유보 확대, 은행대출의 위험분담(risk sharing) 수단 확충 등을 제시하였다.

“시각장애연구”에 나타난 국내 시각장애 연구 경향에 대한 고찰

강종구 한국시각장애교육&재활학회 2014 시각장애연구 Vol.30 No.3

This study attempted to explore research trend on domestic research trend related to visual impairment. For the purpose of the study, I reviewed 96 articles published in "The Korean Journal of Visual Impairment" during recent 3 years(2011-2013). This study addressed discussions according to theme and variable in research on visual impairment. Research topics were divided as 8 themes. The three themes in high ranks were excessively handled among themes, and in particular, articles on education were discussed a lot. Variables of research were related to research subjects, the types of disability, and research methods. Regarding on research subjects, articles on school age students were more discussed than adults or children before school age. Related to the types of disability, there were only 6 articles about visual impairments with other disabilities. In case of research methods, articles through a study were most often, quantitative research methods were generally used. 본 연구는 국내 시각장애에 관한 논문들에 나타난 연구 경향을 알아보기 위한 연구이다. 이를 위해 국내에서 시각장애와 관련된 논문들을 전문적으로 다루는 학술지인 “시각장애연구”에서 최근 3년(2011년-2013년) 동안 발표된 96편의 논문들을 검토하였다. 본 연구에서는 시각장애 연구의 주제별·변인별 논의들이 어떻게 이루어져 왔는지에 대하여 다루었다. 연구 주제들은 8개의 주제들로 분류되었다. 이러한 주제들 가운데 상위 3개 주제들의 비중이 지나치게 높게 나타나고 있었으며 특히 교육에 대한 연구들이 많이 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 연구 변인들에 있어서는 연구대상, 장애유형, 연구방법에 대하여 논의하였다. 연구대상에 있어서는 학령기 학생들에 대한 연구가 성인이나 학령기 이전의 아동과 비교하여 많은 비중을 차지하고 있었으며, 장애유형의 경우에는 시각중복장애만을 다루는 경우는 6편에 불과하였다. 연구방법의 경우에는 조사연구를 통한 연구들이 가장 많았으며, 전체적으로는 양적인 연구방법을 사용한 경우가 많음을 알 수 있었다.

비판이론을 통한 국내 통합교육 개념 및 현실에 대한 고찰

강종구 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2019 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.9 No.2

This study tried to discuss the concept and reality influencing integrated education through the perspective of critical theory. The results of this study were as follow. First, the concept on South Korea’s integrated education does not sufficiently reflect developmental stages and terms of integrated education. This study showed that it needed to figure out the current level of integrated education through critical perspectives in order to overcome these phenomena and needed to use appropriate terms based on these understandings. Second, this study showed that personal factors influencing integrated education as the reality related to integrated education could be differed according to the degrees influencing integrated education. Based on these classifications, I mentioned that the stakeholders regarding inclusion seemed not to have equal relations and insisted that persons in passive roles needed to have more opportunities to participate regarding integration. Based on the result of this study, I emphasized the use of terms related to integrated education reflecting current educational environment and the necessity of the equal participation of various persons influencing integrated education. 본 연구는 비판이론의 관점을 통해 국내에서 다루어지고 있는 통합교육의 개념과 현실을 알아보고자 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 국내 통합교육 개념은 통합교육의 발달 단계 및 용어를 충분히 반영하지 못하고 있다. 본 연구에서는 통합교육의 개념을 장애학생에게 친화적인 개념으로 변경하기 위하여 국내 통합교육에서 사용되고 있는 개념 및 용어를 비판적 시각으로 접근할 필요가 있음을 보여주고 있다. 둘째, 본 연구는 통합교육과 관련된 현실로서 통합교육에 영향을 미치는 인적 요인은 통합교육에 영향을 미치는 정도에 따라 차이가 있을 수 있음을 보여주었다. 이와 같은 구분을 통해 현재 통합교육과 관련된 이해당사자들은 동등한 입장에 있지 않은 것 같다고 언급하였으며, 수동적인 입장에 있는 사람들은 통합과 관련하여 더 많은 참여 기회들을 제공받을 필요가 있음을 주장하였다. 본 연구의 결과를 바탕으로 현재의 교육상황을 반영한 통합교육 관련 용어의 사용과 통합교육에 영향을 미치는 다양한 이해당사자들의 적절한 참여의 필요성을 강조하였다.

運動選手의 筋肉運動 感覺에 關한 硏究

姜鐘求 全北大學校附設 스포츠科學硏究所 1983 논문집 Vol.- No.1

The purpose of this study was to investigate kinesthesis of athletes. The subjects of 7 track and field players, 8 judo players, 6 basketball players, 7 soccer players, and 9 nonath-letes, who were all Jeonbuk National University students majoring physical education The me-thod of measurement was Distance Perception Jump. The results of analysis were as follows : 1. The kinesthesis of judo players was the lowest among the athletes. 2. There was 5% significant difference among track and field players, 10% among judo players, and 10% among nonathletes. 3. There was no significant differences among soccer players and basketball players. 4. There was 5% significant differences bctween groups respectively.

시각장애연구에 관한 최근 경향 분석

강종구,김라경 한국시각장애교육&재활학회 2011 시각장애연구 Vol.27 No.4

This study was conducted to know the recent study trend of visual impairments. We analyzed Journal of Visual Impairment & Blindness, an internationally well-known journal, and found that the research on visual impairments focused on 9 themes such as education, O&M, braille, independent living, assistive technology, the effect of visual impairments, health and rehabilitation, family, and the diagnose and assessment of visual impairments. The review of literature shows that there were a lot of studies on the adults with visual impairments and related persons as well as children with visual impairments. Many experimental studies and surveys were also used for the research methods for these studies. In addition, there were many studies on people with visual impairments with additional disabilities. In conclusion, it is necessary to be conducted in a variety of ways in themes, research object, the types of visual impairments for the development of the studies on visual impairments in South Korea. 본 연구는 시각장애 연구에 관한 최근 경향을 알아보기 위해 실시되었다. 국제 저명 학술지인 Journal of Visual Impairment & Blindness에 최근 3년간 발표된 논문들을 분석한 결과 시각장애에 관한 연구는 교육, 보행, 점자, 독립생활, 보조공학, 시각장애의 영향, 건강 및 재활, 가족, 시각장애 진단 및 평가와 같은 9개의 주제를 중심으로 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 문헌분석 결과 연구대상으로는 시각장애아동뿐만 아니라 시각장애성인 및 관련 전문가에 관한 연구들도 활발히 이루어지고 있으며, 연구방법으로는 실험연구와 조사연구 중심으로 연구들이 이루어지고 있었다. 또한 장애유형에 있어서도 시각중복장애에 대한 관심도 국내에 비해 많이 이루어지고 있었다. 국내 시각장애 분야의의 발전을 위해서는 다양한 주제에 대한 연구들뿐 아니라 연구대상 및 장애유형에 있어서도 보다 폭넓은 논의가 이루어져야 하겠다.

[토론문] 비디오 모델링의 장애학생 및 읽기부진 학생의 읽기교수에의 활용에 대한 토론문

강종구 한국학습장애학회 2021 한국학습장애학회 학술대회지 Vol.2021 No.-

국제학술지 분석을 통한 시각장애학생 통합교육 현황 고찰

강종구 한국시각장애교육&재활학회 2013 시각장애연구 Vol.29 No.2

This study is a document study that explore the recent trend of inclusive education for students with visual impairments through the articles published since 2000. For the purpose of this study, I explored the articles published in international journals, Journal of Visual Impairment & Blindness(JVIB) and British Journal of Visual Impairment (BJVI). Based on the criteria of data collection, I found 22 articles in two journals, and analyzed the articles through a qualitative research method. The articles I reviewed showed some characteristics according to variables and themes. The characteristic of variables have years, method, type of visual impairments, author’s nationality. Variables show huge differences between journals. The analysis of themes was divided as academic support, social relations, perceptions and support of inclusive education, instruction and production of braille, and differences between general school and special school. This study shows that inclusive education for students with visual impairments happen in various countries and there are many efforts to fulfill inclusive education for students with visual impairments. Therefore, our country needs to review articles published in various countries and have to seek for providing appropriate education to students with visual impairments in general classrooms. 본 연구는 2000년부터 최근까지 발표된 논문들을 통해 시각장애학생들의 통합교육의 최근 경향을 고찰하기 위한 문헌연구이다. 이를 위해 시각장애에 관한 국제학술지들인 Journal of Visual Impairment & Blindness(JVIB)와 British Journal of Visual Impairment(BJVI)에 발표된 논문들을 검토하였다. 자료 수집의 기준들에 따라 두 개의 학술지들에서 22편의 논문들을 찾을 수 있었으며, 수집된 문헌들은 질적 연구 방법을 통해 분석하였다. 본 연구에서 검토한 논문들은 변인 및 주제별 특성들을 나타냈다. 변인별 특성들은 연도, 연구 대상, 연구 방법, 시각장애유형, 연구자 소속 국가를 통해 논의하였다. 연구변인들 중에는 학술지들 간에 많은 차이가 나타나기도 하였다. 연구 주제에 대한 분석은 학습 지원, 사회적 관계, 통합교육 인식 및 지원, 점자 지도 및 자료 제작, 일반학교와 특수학교 간의 논의로 구분하여 다루었다. 본 연구를 통해 살펴본 결과 시각장애학생들의 통합교육은 다양한 국가들에서 이루어지고 있으며, 시각장애학생들에게 통합교육을 실시하기 위한 많은 노력들이 이루어지고 있음을 알 수 있었다. 따라서 국내에서도 시각장애학생들의 통합교육에 있어 다양한 국가들에서 발표된 논문들의 검토와 일반학급에 있는 시각장애학생들에게 적절한 교육을 제공할 수 있는 방안들을 모색해 나가야 하겠다.

일반교사와 학생의 장애학생에 대한 태도와 교육적 시사점

강종구,김정현 한국시각장애교육&재활학회 2008 시각장애연구 Vol.24 No.2

Our country does not have many studies on what kinds of attitudes towards students with disabilities are and how attitudes influence education. This study examined what kinds of attitudes towards students with disabilities students and teachers have and how these attitudes influence education. In addition, we examined how to improve attitudes towards students with disabilities. The higher students get in grade, the more negative attitudes towards students with disabilities they have. In addition, the more experiences or knowledge about students with disabilities teachers have, they more acceptable they have. Teachers' attitudes influence education for students with disabilities. However, researchers argued that attitudes towards students with disabilities need to be understood by considering various situations. Researchers also found that there are several studies that discuss the ways to overcome negative attitudes towards students with disabilities, and insisted that these methods need to be widely used in schools. 국내에는 일반교사나 학생이 장애학생에 대해 어떠한 태도를 가지고 있으며, 이러한 태도가 교육에 있어서 어떠한 영향을 미치는 지에 대한 연구들이 많이 부족하다. 본 논문에서는 일반교사와 학생이 장애학생에 대하여 어떠한 태도를 가지고 있는 지 살펴보았으며, 이러한 태도가 교육에 있어서 어떠한 영향을 미치는 지 알아 보았다. 또한 장애학생에 대한 태도를 개선할 수 있는 방법에 대하여 살펴보았다. 일반학생이 가지고 있는 장애학생에 대한 태도는 학년이 올라갈수록 부정적으로 바뀌는 경향이 있었으며, 일반교사는 장애에 대한 경험이나 지식이 많으면 많을수록 장애학생에 대하여 보다 긍정적으로 수용하는 경향이 있음을 알 수 있었다. 교사가 가지는 태도는 장애학생의 교육에도 영향을 미침을 알 수 있었다. 하지만, 장애학생에 대한 태도는 여러 가지 상황들을 고려해서 이해해야 한다. 또한 장애학생에 대한 부정적인 태도들을 극복하기 위한 방법에 대한 여러 연구가 시도되고 있는데, 이러한 방법을 현장에서 보다 널리 사용하도록 지원해야 한다.

양액재배에서 발뢰후 질소의 공급수준이 국화의 생장과 개화에 미치는 영향

강종구 한국화훼연구회 1999 화훼연구 Vol.8 No.1

Chrysanthemum plants were grown in hydroponic system with the 3/4 times strength of the balanced nutrient solution developed by Japanese Horticultural Experiment Station (12 me/L NO-3-N, 1 me/L NH+4-N, 3 me/L H2PO-4, 6 me/L K+, 6 me/L Ca2+, 3 me/L Mg2+, 3 me/L SO2-4) until flower budding date. Nitrogen was supplied with various concentrations as nitrate form (NO-3-N) after flower budding. The supply of 0-3 me/L NO-3-N reduced the shoot fresh and dry weights, stem length, and leaf area of cut flowers of chrysanthemum plants at harvesting time, whereas the supply of 6-12 me/L NO-3-N had no differences in the shoot growth. The flower weights were greater at 0-9 me/L NO-3-N supply than that of 12 me/L NO-3-N. Days to flowering were shortened at concentration level of NO-3-N. Total N contents of leaf and stem decreased when not supplied with NO-3-N. However, it was not to demonstrate the apparent relationship between the concentrations of 3-12 me/L NO-3-N in total N contents of leaf and stem. P, K, Ca, and Mg contents of leaf and stem were not influenced by NO-3-N concentrations in nutrient solution. The result obtained showed that after flower budding, the optimum concentration of NO-3-N supply for chrysanthemum cv. Jeongwoon were 6-9 me/L in hydroponic system.

스포츠 活動時 스트레스의 適應過程에 關한 硏究

姜鍾求 全北大學校 1987 論文集 Vol.29 No.-

The purpose of this study is to find out the adaptation process of stress during sport activies, by comparing and analyzing the theories concerning with stress in sport activities. The results are as follows *Stress, which is inevitable to avoid, has psychologic, physiologic, and emotional causes; and simple and complex sport have different from of stress respectively. * In order to produce the process of adaptation to stress, compensation adaption made in the system of organism should keep a state of equilibrium. * In order that athletes produce excellent sport performnnce, they should adapt well to sport environment and psychological stress; and for this adaptation, athletes themselves should keep their stress in the optimum stress level and avoid any from of excessive stress. * In stress cases where the athlete shows what seems to be hyperactive, random, jittery behaviors, once again promoting contrasting actions may be helpfal. * Athletes need no train by practice, for adapting with stress, in the same manner that they train by practice for their event.