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      • SCOPUSKCI등재
      • KCI등재

        중증장애인 고용을 위한 한국과 스웨덴의 사회적 기업 운영현황 분석

        강윤주 대구대학교 특수교육재활과학연구소 2010 특수교육재활과학연구 Vol.49 No.4

        본 연구의 목적은 한국과 스웨덴에서 중증장애인을 고용하고 있는 사회적 기업의 태동배경과 운영현황을 분석하고, 스웨덴의 운영사례를 통해 한국의 사회적 기업이 중증장애인 고용증진을 위해 나아가야 할 발전방향을 제시하고자 하였다. 이를 위하여 먼저 선행연구 고찰을 통해 사회적 기업의 개념과 특성, 유형들을 구분하였고, 한국과 스웨덴의 중증장애인 고용현황 및 중증장애인 중심의 사회적 기업이 태동하게 된 배경 및 현황을 살펴보았으며, 다음으로 스웨덴의 중증장애인 사회적 기업의 대표적인 모델로 제시되어지는 Samhall의 운영사례를 통해 한국의 사회적 기업이 지향 해 나가야 할 발전 방향들을 제안하고자 하였다. The purpose of this study is to analyze the establishment background of social enterprises in Korea and Sweden which have hired severe disabled employees, the operational facts and figures of the enterprises, and the related policies to support such enterprises through comparison between two countries, and to present a direction for Korean Social Enterprises to pursue for enhancing employment of significant disability people, in reference to the cases of Sweden. For the purpose, this study investigated the employment trend of Korean and Sweden society in hiring significant disability people and the background from which such enterprises could be born and current facts and figures of the enterprises in terms of operation, through previous researchers. Then, I visited Samhall, which are the leading and exemplary social enterprises of Sweden, respectively with significant disability employees, and analyzed their operational facts and figures through interviews with them. With the findings from the analysis, this study aims to present a direction for Korean Social Enterprises with significant disability employees to pursue for development in the future, compared to Swedish Social Enterprises led by Samhall.

      • KCI등재

        온열 마사지기 사용 전 ․ 후 대비감도 및 피로도 변화 분석

        강윤주,조현아,이철진,권선우,임현성 대한시과학회 2017 대한시과학회지 학술대회 Vol.2017 No.11

        목적: 20대 안질환이 없는 정상안에서 온열마사지기(ZP443)의 사용 전과 후 교정시력 및 대비 감도, 자각적 피로도의 개선유무와 정도를 평가 해보고자 하였다. 방법: 서울 및 경기에 거주하고 있는 남자 10명, 여자 11명(총 21명)을 대상으로 포롭터 (TOPCON VT-10)를 통해 자각적 굴절검사를 완전교정 후 온열 마사지기(ZP443)의 사용 전과 후 교정시력을 측정하였다. 또한, 대비감도 검사용 시표 CVS-1000E를 이용하여 1.25m 거리 에서 대비감도를 측정하였으며, 자각적 설문지(5점 척도)로 설문을 실시한 후 피로도를 분석하였다. 결과: 대상자들의 굴절교정 값은 남자가 –4.25±2.80D, 여자가 –4.42±2.91D 이었으며, 온열마사지 치료 전 교정시력은 1.18±0.26이었으며, 치료 후 시력은 1.18±0.23으로 큰 차이를 보이지 않았다. 대비감도 검사 결과는 치료 전후에 경미한 수준의 향상이 있었으나 통계적인 차이 를 보이지 않았으며(p=0.24), 자각적 피로도 설문조사에서 피로도 수치는 치료 전 19.48±3.88 에서 치료 후 12.14±3.20으로 유의한 수준으로 낮아졌다(p<0.05). 결론: 온열 마사지기는 정상안에서 마사지 후 대비감도에서는 미미한 차이를 보였지만 객관적인 차이를 확인하기가 어려워 추가적인 연구가 필요하다고 판단되었으며, 자각적 설문 피로도 변화에서는 유의한 차이를 보여 피로도 개선에는 효과적인 도움이 될 것이라 생각하였다.

      • KCI등재

        호흡 강도에 따른 수면 호흡 유형 분석

        강윤주,정성오,국중진,Kang, Yunju,Jung, Sungoh,Kook, Joongjin 한국반도체디스플레이기술학회 2021 반도체디스플레이기술학회지 Vol.20 No.3

        Sleep apnea refers to a condition in which a person does not breathe during sleep, and is a dangerous symptom that blocks oxygen supply in the body, causing various complications, and the elderly and infants can die if severe. In this paper, we present an algorithm that classifies sleep breathing by analyzing the intensity of breathing with images alone in preparation for the risk of sleep apnea. Only the chest of the person being measured is set to the Region of Interest (ROI) to determine the breathing strength by the differential image within the corresponding ROI area. The adult was selected as the target of the measurement and the breathing strength was measured accurately, and the difference in breathing intensity was also distinguished using depth information. Two videos of sleeping babies also show that even microscopic breathing motions smaller than adults can be detected, which is also expected to help prevent infant death syndrome (SIDS).

      • KCI등재

        초등학교 중학년 교과서의 진로 교육 내용 분석

        강윤주,안이환 한국초등상담교육학회 2016 초등상담연구 Vol.15 No.1

        본 연구의 목적은 2009 개정 교육과정에 따른 초등학교 교과서에 진로교육 내용이 어떻게 나타나 있는지를 분석하여 진로교육 내용 개선의 시사점을 찾는데 있다. 이를 위하여 2009 개정 교육과정에 따른 3, 4학년 국어, 도덕, 사회 교과서와 지도서를 대상으로 교육부(2012)가 개발한 ‘초등학교 진로교육 세부목표 및 성취지표’를 분석 준거로 하여 진로교육 내용을 분 석하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 3, 4학년 국어 교과서에는 126시간의 진로교육 관련 내용이 나타나 있다. 특히 ‘대인관계 및 의사소통 역량 개발’, ‘자아 이해 및 긍정적인 자아 개념 형성’ 영역이 가장 강조되고 있다. 둘째, 3, 4학년 도덕 교과서에는 57시간의 진로교육 관련 내용이 나타나 있으며 ‘자아 이해와 사회적 역량 개발’ 영역이 가장 강조되고 있다. 셋 째, 3, 4학년 사회 교과서에는 102시간의 진로교육 내용이 나타나 있으며 국어, 도덕 교과와 달리 ‘일과 직업세계의 이해’ 영역, ‘진로탐색’ 영역이 강조되고 있다. 결론적으로 3, 4학년 국어, 도덕, 사회교과서에는 진로교육 내용이 대부분의 영역에 많이 나타나 있다. 그러나 ‘교 육 기회의 탐색’과 ‘진로계획과 준비’에 관한 내용이 거의 없고 학년에 따른 지도영역과 시 간에 편차가 크다. 내용면에서도 직업가치관이나 성역할에 대한 고정관념, 의사결정에 대한 내용이 체계적이고 지속적으로 반영되도록 개선이 필요하였다. 이상의 결과를 바탕으로 다양 한 논의와 함의가 서술되었다. The purpose of this study was to figure out implications and significance of the improvement in contents of career education. In order to achieve the research goals, the study looked into how much of the career education contents have been dealt with in these Korean, Moral Education and Social Studies textbooks of the ‘2009 revised curriculums that would target in the third and the fourth grade. The results of this study were summarized as follows. First, a total of 126 career education contents were published in the Korean textbooks in the third and the fourth grades. In particular, the study confirms that these categories such as ‘how to cultivate interpersonal relations and communication competency’ and ‘how to understand yourself and how to form positive beliefs in yourself’ are most emphasized. Second, a total of 57 career education contents were published in the Moral Education textbooks in the third and the fourth grades. In particular, the study confirms that these categories such as ‘how to understand yourself and how to form positive beliefs in yourself’ are most emphasized. Third, a total of 102 career education contents were published in the Moral Education textbooks in the third and the fourth grades. but, what is different about the Social Studies textbooks from the Korean and the Moral Education textbooks is that the Social Studies textbooks emphasize these categories of ‘understanding the world of career and occupations’ and ‘career exploration’. In conclusion, I discussed the implications and limitations of elementary school career education in this research.

      • KCI등재

        장애학생 학교폭력에 대한 인식비교 및 경험 분석 : P지역 재활 및 사회복지학과 재학생을 중심으로

        강윤주,공마리아 한국재활심리학회 2014 재활심리연구 Vol.21 No.3

        본 연구는 200명의 장애 및 비장애학생들을 대상으로 장애학생 학교폭력에 대한 인식 차이를 비교해 보고, 장애학생들을 대상으로 행해지는 학교폭력의 유형과 경험에 대하여 분석함으로서 보다 현실적인 학교폭력 대처방안을 제시하는데 그 목적이 있다. 연구 결과, 첫째, 장애유무에 따른 장애학생 학교폭력에 대한 인식도에서 장애학생은 비장애학생 보다 장애학생 학교폭력이 매우 심각하다고 인식하고 있었다. 둘째, 장애학생 학교폭력 실태에 대하여 장애학생의 66.1%(39명)가 학교폭력 피해를 당하거나 목격한 적이 있었고, 주요 형태는 괴롭힘이나 위협․욕설, 폭행, 따돌림, 성폭력 등으로 나타났다. 끝으로, 학교폭력 방지를 위하여 시급히 해결해야 할 과제로 가해자에 대한 엄격한 처리(49.5%)와 상담실 활성화(20.5%), 유해 환경에 대한 정화(19%)가 필요한 것으로 나타났다.

      • SCOPUSKCI등재

        비만아동 및 청소년의 체중조절 경험과 비만관리 의도에 영향을 미치는 요인

        강윤주,손명세,진기남,김한중,오희철,서성제,Kang, Yun-Ju,Sohn, Myong-Sei,Jin, Ki-Nam,Kim, Han-Joong,Oh, Hee-Choul,Suh, Sung-Jae 대한예방의학회 1998 예방의학회지 Vol.31 No.2

        This study was undertaken to explain weight control behavior and intention of obese children and adolescents as measured by the elements of the health belief model. A total of 732 obese students from 28 schools in Seoul metropolitan area and their mothers were assessed with a self-administered questionnaire. The analyzed results are as follows; 1. Among obese students, 45.3% of male students and 57.2% of female students, a significantly higher portion than male students, reported that they had tried to lose weight within the recent year. Exercise was the most frequently used method to lose weight followed by diet control, drug use, and specialized clinic visits, in descending order. 2. Male students were more likely to try to lose weight if they perceived a low threat level and their mother had a job, and female students were more likely to try to lose weight if they were younger in age, perceived a low threat level and had strong external motivating factors. 3. Female students showed a significantly higher level of intention to obesity control than male students, and the intention level of their mothers also showed the same trend. 4. In male students, the degree of weight dissatisfaction, weight control experience, the level of obesity related beliefs of students, the educational level of the mother and economic status of the family were significant predictors of intention to obesity control, and in females, age, the level of obesity related beliefs of students and intention of their mothers were significant. In the mothers of male students, obesity index of students, age of the mother and the level of obesity related beliefs of the mother were significant predictors of intention of the mother, and in the mothers of female students, obesity index of students, occupational status of the mother and obesity related beliefs of the mother were significant. 5. According to the path model of intention to obesity control, the degree of weight dissatisfaction had the most powerful effect in male students, and perceived net benefit level was the most important variable in female students. Since the weight control behavior and intention of obese students were more predictable by the degree of weight dissatisfaction than the obesity index, we can conclude that only the students dissatisfied with their weight are well motivated for obesity control. There can be a discrepancy between the mother and her child's beliefs and intention status(especially in male students), so the therapists should also assess the student's opinion as well as the mother's. In female students, the perceived net benefit level wag the most important predictor of intention to obesity control, therefore the intervention program should pay particular attention to the positive benefits of weight control rather than negative aspects(threats) of obesity.

      • SCOPUSKCI등재
      • 불어-한국어 단방향 자동번역을 위한 언어학적 접근

        강윤주 덕성여자대학교 대학원 1999 덕성여자대학교 대학원 논문집 Vol.1 No.-

        Le but de cette e´tude est de re´aliser une traduction automatique Franc¸ais-Core´en prototype au moyen d'ordinateur du point de vue linguistique. Cette recherche se propose deux e´tapes diffe´rentes. D'une part, pour que l'ordinateur qui puisse traiter le langage humain, nous analysons la structure syntaxique ou` nous pouvous obtenir les fonctions syntaxiques et les relations des unite´s linguistiques dans la phrase. D'autre part, au niveau de l'informatique, nous re´alisons nos re´sultats obtenus au moyen des programmes ('Visual Basic' pour appliquer nos re´sultats linguistiques et 'MS-Access' pour traiter la base de donne´es des e´le´ments linguistiques). Gra^ce a` ces deux e´tapes informatiques, nous pouvons avoir une traduction automatique Franc¸ais-Core´en par ordinateur. Il est important de dire que cette recherche poursuit non seulement au niveau de l'analyse linguistique mais aussi au niveau de l'informatique. Pour avoir le re´sultat plus satisfait, nous tenons compte de 3 me´thodes ci-dessous ; 1. Classer les six types diffe´rentes de phrases franc¸aises par la moyenne de la grammaire traditionnelle, puis comparer les structures syntaxiques de chaque type de phrase. 2. Appliquer les the´ories linguistiques afin d'analyser les phrases au niveau syntaxique et de reconnai^tre les fonctions syntaxiques a` partir de l'analyse syntaxique obtenue ; - la the´orie de la valence de Lucien Tesnie`re - l'analyse en constituants imme´diats et la direction de deux sortes de structures de construction endocentrique et de construction exocentrique de Leonard Bloomfield - le concept de sous-cate´gorisation et l'arbre syntaxique de Christian Touratier 3. Re´aliser une traduction automatique Franc¸ais-Core´en prototype a` la base de l'analyse syntaxique. Comme l'analyse syntaxique qui nous permet de reconnai^tre les unite´s linguistiques(mot, syntagme), elle peut e^tre l'essentielle du point de vue l'analyse linguistique pour le traitement automatique des langues naturelles. D'ailleur, elle est un travail fondamental qui nous ame`ne a` l'analyse se´mentique et pragmatique. Lors de la recherche, nous ne pouvons e´viter l'ambigui¨te´ de la structure syntaxique cars les diffe´rentes structures grammaticales peuvent correspondre a` une phrase donnee´. A` la face de ce porble`me, notre syste`me de traduction automatique qui limite jusqu'a` l'analyse syntaxique donne tous les re´sultats possibles. Par conse´quent, l'utilisateur doit choisir la meilleure phrase en considerant le contexte. Il faut noter que pour re´soudre le proble`me de l'ambigui¨te´, nous devons prolonger nos e´tudes a` la se´mantique et a` la phragmatique. En fait, le traitement automatique du langage naturel au moyen d'ordinateur qui vise a` communiquer entre l'homme et l'ordinateur, il est ne´cessaire d'associer non seulement la linguistique et l'informatique mais aussi au niveau de l'intelligence artificielle, au niveau de la psychologie et puis encore d'autre domaine qui peut aider pour notre devoir. Il est su^r que notre de´sir re´alisera le jour ou` nous aurons enfin compris nos syste`mes de langue.

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