대학ㆍ실업 여자 필드하키 선수들의 상해에 관한 연구

박하나 순천향대학교 교육대학원 2005 국내석사

국문초록 본 연구는 대학ㆍ실업 여자 필드하키 선수들의 상해를 분석하기 위하여 여자 대학교 3팀(53명)과 여자 실업 5팀(77명), 전체 130명을 대상으로 상해에 대한 설문지를 이용하여 조사 분석하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 소속별 운동 상해부위는 대학교의 경우 다리 26.4%, 발 15.1%, 팔 9.4% 순으로 나타났으며, 실업은 다리 24.7%, 발 18.2%, 허리 13.0% 순으로 나타났다. 중복응답을 한 경우는 대학교는 4개 이상 15.1%, 허리ㆍ다리 7.5%, 다리ㆍ발 7.5%로 나타났으며, 실업은 4개 이상 9.1%, 허리ㆍ다리ㆍ발 9.1%, 팔ㆍ다리ㆍ 발 6.5%로 대학교, 실업 모두 다리의 상해가 가장 많은 것으로 나타났다. 운동 상해가 일어나는 주 상해부위에 대한 상해의 원인을 파악하고 주 상해부위에 대한 보강훈련과 철저한 준비운동으로 상해를 미연에 방지해야 할 것으로 사료된다. 2. 소속별 상해가 많이 발생하는 계절은 대학교의 경우 겨울 66.0%, 여름 26.4%, 가을 7.5% 순으로 나타났고, 실업은 겨울 50.6%, 여름 37.7%, 가을 6.5% 순으로 대학교와 실업 모두 겨울에 상해를 가장 많이 입는 것으로 나타났다. 소속별 상해를 가장 많이 입는 시각은 대학교는 오후 45.3%, 새벽 28.3%, 오전 24.5% 순으로 나타났으며, 실업의 경우에는 오후 58.4%, 오전 32.5%, 새벽 9.1% 순으로 나타나 소속별 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 소속별 상해를 가장 많이 입는 시기는 대학교는 단체훈련 58.3%, 연습경기 32.1%, 시합 9.4% 순으로 나타났으며, 실업의 경우는 연습경기 49.4% , 단체훈련 40.3%, 시합 9.1% 순으로 대학교와 실업 모두 단체훈련 시에 상해가 가장 많이 일어나는 것으로 나타났다. 따라서 훈련시간과 환경, 개인차를 고려하지 않은 획일적인 훈련보다는 능률적인 훈련 시간의 분배와 환경의 개선, 선수들의 개인차를 고려한 적절한 훈련방법을 연구하는 지도자들의 노력이 필요할 것으로 사료된다. 3. 소속별 상해를 입은 원인은 대학교의 경우 본인부주의 41.5%, 기타 26.4%, 다음은 중복응답으로 본인부주의ㆍ장비ㆍ장소부적응ㆍ훈련방법이 좋지 않을 때 11.4% 순으로 나타났다. 실업의 경우는 본인부주의 33.8%, 기타 26.4%, 훈련방법이 좋지 않을 때 16.9% 순으로 나타났고 기타의 의견에는 상대선수와 신체접촉, 스틱접촉, 반칙행위 등이 있었다. 4. 소속별 상해 당시의 조치는 대학교의 경우 본인스스로 응급조치 49.1%, 대기후 전문의사의 치료 28.3%, 코치, 감독의 응급조치 9.4% 순으로 나타났고, 실업은 본인스스로 응급조치 40.3%, 대기 후 전문의사의 치료 28.6%, 코치, 감독의 응급조치 9.1% 순으로 나타났다. 소속별 상해 후 치료는 대학교의 경우에는 전문의사의 치료 60.4%, 본인의 치료 28.3%, 다음은 중복응답으로 전문의사의 치료ㆍ본인의 치료 9.4% 순으로 나타났고, 실업은 전문의사의 치료 70.1%, 본인의 치료 14.3%, 다음은 중복응답으로 전문의사의 치료ㆍ본인의 치료 14.3%로 대학교, 실업 모두 전문의사의 치료가 가장 많은 것으로 나타났다. 상해조치에 있어서 정확한 상해상태를 파악하고 신속하고 적절한 치료를 하는 것은 더 큰 상해로의 발전을 막고 상해 치료기간을 단축시키기 때문에 상해 발생시에는 전문가의 조치를 적극 권장하고 선수와 지도자들에게 안전의식을 일깨워주는 응급조치에 대한 교육을 실시해 상해에 더 신속하게 대처 할 수 있도록 해야 할 것이다. 5. 소속별 상해치료 후 훈련 복귀의 신체상태는 대학교는 보통이다 45.3%, 부족하다 37.7%, 양호하다 13.2%로 나타났으며, 실업은 보통이다 33.8%, 부족하다32.5%, 양호하다 13.2%로 나타났다. 상해 후 치료가 부족한 상태에서 훈련에 참가한 이유는 대학교는 시간적 여유가 없어서 20.8%, 참고 견딜 수 있어서13.2%, 선수기용의 불안 9.5% 순으로 나타났고, 실업은 시간적 여유가 없어서24.7%, 참고 견딜 수 있어서 22.1%, 코치, 감독의 강요에 의해서 13.0% 순으로 대학교와 실업 모두 시간적 여유가 없어서가 가장 높게 나타났다. 상해는 팀 전력은 물론 선수의 생명까지도 위협할 수 있는 중요한 요인으로서 불가피한 상황일지라도 충분한 치료 없이 훈련에 복귀하는 일은 없도록 해야 할 것이다. 6. 소속별 상해치료 후 동일부위 상해재발 여부는 대학교는 재발되었다 66.0%, 재발되진 않았지만 후유증이 있다 20.8%, 재발되지 않았다 13.2% 순으로 나타났으며, 실업은 재발되었다 58.4%, 재발되진 않았지만 후유증이 있다 23.4%, 재발되지 않았다 18.2% 순으로 대학교와 실업 모두 재발되었다가 높게 나타났다. 7. 소속별 상해보험 가입여부는 대학교는 가입되어 있다 67.9%, 가입되어있지 않다 32.1%로 나타났으며, 실업의 경우에는 가입되어 있다 75.3%, 가입되어있지 않다 24.7%로 나타났다. 소속별 상해보험 가입 동기는 대학교는 부모님에 의해서 52.8%, 본인의 필요에 의해서 15.1%로 나타났고, 실업은 본인의 필요에 의해서 41.6%, 부모님에 의해서 23.4%, 팀에서 단체가입 10.4% 순으로 소속별 유의한 차이가 나타났다. 상해보험은 선수들의 상해치료 비용에 대한 부담을 줄여주며, 보다 나은 상해치료를 가능하게 하므로 선수개인은 물론 각 팀에서의 상해보험 가입은 추진되어져야 할 것이다.

대한민국 순천향대학교 학생들의 하루 물 섭취량과 물 섭취의 장점에 대한 지식, 태도 및 실천 (KAP) 탐색 연구

Ei Shwe Yi Phoo 순천향대학교 대학원 2022 국내석사

Background: Our body is composed of 75% of water in infants and 50% of water in adult. An adult male needs about 3 liters of water per day while an adult female needs about 2.2 liters per day. Every day we lose water through our breath, perspiration, urine and bowel movements. For our body to function properly, we must replenish its water supply by consuming plain water, beverages and foods that contain water. Many studies pointed out that water intake among students and youths are not adequate. Therefore, this study aims to explore the daily intake amount (Liter) of water in Soon Chun Hyang University Students, to access the knowledge, practice and attitude upon benefits of water intake. Material and Methods: A descriptive study was conducted among 30 students age (19 years and older) at SCH university of Korea. Data collection took over two weeks (April 14-28) 2022. The study uses convenience sampling and the questionnaire is given directly to the participants and exported to R software (R studio version 4.0.3 for analysis). Results: While accessing the amount of daily water intake, only 30% of students were taking enough amount of their daily requirement and 70% is not. The mean knowledge and attitude of students are high but the majority of students drink less than 2L of water per day and most of them answered drinking 1L per day of water is enough for health. Some of the students think drinking soft drinks and plain water have the same effect on our body. Among the students, the amount of daily water intake is higher in male than female, undergraduate students drink more soft drinks and beverages than master degree students do and surprisingly the amount of daily water intake is lower in master degree students than undergraduate students. Conclusion: The overall daily intake amount of water among the students are not enough which means their practice upon daily water intake is not adequate. However, the level of knowledge and attitude upon daily water intake of SCH university students are found to be adequate. This means that the reason for not taking adequate amount of water is not due to the lack of knowledge and attitude. Therefore, future studies should focus on finding out the factors influencing the daily intake of water among SCH university students.

방한 중국유학생의 한류 선호도가 한국 관광이미지와 관광만족도에 미치는 영향

왕위화 순천향대학교 대학원 2012 국내석사

20세기 90년대에 중국을 중심으로 한 중화경제권 지역에서 영화, 드라마 등 한국 대중문화에 대한 이상적인 선호 열풍이 불고 있다. 이후 한국의 음악, 가요, 영화 등 다양한 한류문화의 흥기에 따라서 중국의 청소년들이 한국문화를 알기 위해 한국어를 배우려고 한국을 찾는 중국유학생들이 늘어나고 있다. 현재까지 재한 중국유학생수는 이미 7만 명에 가까워졌다. 이와 동시에 중국유학생들은 한류문화, 한국관광에 대해 더 많은 관심을 가지고 있다. 이러한 배경 하에 본 연구의 목적은 재한 중국 유학생들을 대상으로 한류의 선호도가 관광이미지, 관광만족도 등에 어떻게 영향을 미치는 가를 분석하고자 한다. 위 연구목적을 달성하기 위해 본 연구는 한류와 관광이미지 관련 개념, 만족도, 행동의도에 대한 이론적 고찰을 위한 문헌연구와 건국대학교,선문대학교,명지대학교,한양대학교,강남대학교,공주대학교,순천향대학교,인천대학교 등8개 대학교의 중국유학생들을 대상으로 설문을 실시하여, 총 208부의 설문지를 가지고 SPSS 통계분석 프로그램을 이용하여 한 결과 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 한류선호도는 한국 관광이미지에 정의 영향을 보이는 것으로 나타났다. 둘째, 관광이미지가 관광만족도에 정의 영향을 보이는 것으로 나타났다. 셋째, 한국 관광만족도는 관광 향후 행동의도에 정의 영향을 보이는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 한류촉진, 한국관광 상품개발과 홍보, 향후 한국관광 이미지와 관광만족도의 개선(改善) 및 한류선호도와 한국관광이미지를 측정하기 위한 연구를 진행하는데 이론적 기반을 제공하였다는데 의의가 있다.

Birth-related Retinal Hemorrhages : The Soonchunhyang Universith Cheonana Hospital Universal Newborn Eye Screening (SUCH-NES) study : 순천향대학교 천안병원 신생아 눈 선별검사 결과에 대한 연구

조인환 순천향대학교 대학원 2022 국내박사

Purpose: To report the prevalence, related factors, and characteristics of birth-related retinal hemorrhages (RHs) according to their severity in healthy newborns using a telemedicine network and wide-field digital retinal imaging (WFDRI). Methods: Newborns who underwent WFDRI at 61 obstetrics/gynecology hospitals between January 2017 and December 2019 were enrolled. Demographics and related factors were compared among newborns with and without RHs. The newborns’ eyes were divided into the minimal, mild, moderate, and severe groups according to the number of RHs, and characteristics like bilaterality, laterality, involved retinal layer, involved zone, macular and/or optic nerve (ON) involvement were compared. Results: Among 56247 newborns, 13026 had birth-related RHs (23.2%). Normal spontaneous vaginal delivery (NSVD) showed the highest association with RHs (odds ratio, 19.774; 95% confidence interval, 18.277–21.393; p < 0.001) on multivariate analysis. Bilateral RHs (8414/13026; 64.59%) were more common than unilateral RHs (4612/13026; 35.41%); however, unilateral RHs (2383/4217; 56.51%) were more common than bilateral RHs (1834/4217; 43.49%) in the minimal group. RHs showed no laterality differences between the two eyes (p = 0.493). Most RHs were intraretinal (18678/21440; 87.12%), and 2328 (31.65%) eyes with preretinal hemorrhage were observed in the severe group. Zone I RHs were common in the minimal (7072/7090; 99.75%), mild (4953/4960; 99.86%), and moderate (2013/2035; 98.92%) groups; zone I and II RHs were common in the severe group (4843/7355; 65.85%); and RHs in zone III were rare (7/21440; 0.03%). Most RHs showed no macular and/or ON involvement in the minimal and mild group; however, this was common in the severe group (7111/7355; 96.68%). Conclusions: Birth-related RHs were common in healthy newborns and were significantly associated with NSVD. RHs were usually bilateral, intraretinal, and distributed posterior to the retina, but severe RHs had unique characteristics. Future long-term and longitudinal studies are required to elucidate the prognosis of severe RHs.

코로나19에 대한 지식, 태도 및 예방 및 실천(KAP) : 2022년 순천향대학교 유학생 대상

Phengsombath, Anousone 순천향대학교 대학원 2022 국내석사

Background: The problem of prevention COVID-19 among international students living in Korea during pandemic. This study aims to find out the international students’ Knowledge, attitudes, and investigate the relationship between the level of knowledge related to COVID-19 and the attitudes formed toward COVID-19 among foreign university students enrolled in Soonchunhyang University, and their adherence to preventive measures to prevent the COVID-19 pandemic. Material and Methods: A cross-section survey was conducted among 88 international students from 991 different countries at Soonchunhyang University, Asan, Korea. Data collection took over one week (April 18-29) in 2022. The study uses convenience sampling and the questionnaire is given directly to the participants and exported to R software (RStudio) version 4.0.3 for data analysis. Results: A total of 88 participants (male, 45; female, 43) were enrolled. This study included 59 participants aged between 19-26, 25 participants aged between (27-34), and 4 participants aged above 35-42 years. The results show that 75%, 76%, and 86% of the students had good knowledge, a positive attitude, and good practice toward Covid-19. The majority of participants had low Korean ability proficiency levels (TOPIK) but a high level of knowledge, attitude, and practice toward the Covid-19 prevention measure. We found a positive and significant correlation between Korean languages- attitudes (p<0.01). There are no significant variations in knowledge and practice means scores. Conclusion: The pandemic COVID-19 has caused irreparable damage to all sectors, especially the education sector had closed down educational institutions around the world. For instance, it is found that due to COVID-19, students all across the world are unable to attend their classes physically. Many students had positive attitudes toward COVID-19 and felt safe in Korea during the outbreak. Furthermore, the majority of students have enough information and are taking stronger COVID-19 preventive actions. Suggesting that a University provide information to improve awareness and develop preventive measures about Covid-19 and the possibility of infectious disease (local disease) or any pandemic disease is helpful and necessary to control the disease.

대학생들의 인터넷 의료정보 이용과 즐겨 찾는 인터넷 의료정보 연구

장성운 순천향대학교 산업정보대학원 2005 국내석사

인터넷은 이제 모든 사람들의 생활에 많은 영향을 주고 있으며 특히 대학생들에게 있어서는 필수품이라고 하여도 과언은 아닐 것이다. 대학생들의 인터넷 이용은 자료검색, 게임, e-mail, 오락, 채팅, 교육뿐만이 아니라 의료정보의 검색을 위하여도 많이 이용되고 있다. 부모의 보호에서 벗어나 스스로의 행동양식을 찾고, 건강습관을 형성해 가는 대학생들에게 인터넷을 통한 의료정보의 제공은 그들의 건강한 장년을 위한 바람직한 건강 행위를 형성하는데 많은 기여를 할 것이다. 본 연구의 목적은 대학생들의 인터넷 의료정보 이용에 대한 연구와 그들이 즐겨 찾는 의료정보를 조사하여, 대학생들에게 그들이 원하는 양질의 의료정보를 제공하는데 기초 자료로 활용되고자 한다. 연구대상자는 순천향대학교에 재학 중인 학생을 7개 단과대학에서 추출하였다. 조사기간은 2005년 5월 2일부터 5월 9일까지이다. 자료분석은 SPSS WIN을 이용해 빈도, 백분율, X² test를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다 1. 연구대상자의 일반적 특성으로는 여학생의 경우 19~22세의 연령, 남학생의 경우 24~25세 이상의 연령이 많았다. 학년별로는 응답자의 70%가 2, 3학년의 학생이었고, 거주지역별로는 서울, 충청도, 서울, 광역시의 학생이 많았고, 연구대상자의 87.2%는 자신이 건강하다고 응답하였다, 연구대상자의 84.6%가 학교에서 학생들에게 의료정보를 제공해야 한다고 생각하며, 71.5%가 학교에 대학생들의 건강을 위한 홈페이지가 필요하다고 생각한다. 2. 연구대상자(대학생들)의 67.2%는 인터넷을 이용하여 의료정보를 얻는다. 3. 연구대상자(대학생들)의 인터넷 의료정보 이용률은 74.6%이었다. 신문이나 잡지, 인터넷상에서 보건관련 내용을 관심 있게 읽는 대상자의 인터넷 이용률이 높았다(p<.001). 인생을 살면서 의료정보를 필요로 한 경험이 있는 대상자의 인터넷 이용률이 높았다.(p.001) 4. 연구대상자(대학생들)의 29.6%는 궁금증의 해결을 위하여, 26.2%는 건강문제의 해결을 위하여 이용한다. 5. 본인과 관련되어 검색한 의료정보 우선순위 20개와 가족과 관련하여 검색한 우선순위 20개의 의료정보, 친구나 동료와 관련하여 검색한 의료정보 10개를 합하여 가장 많이 검색한 의료정보는 ‘라식’, ‘당뇨’, ‘고혈압’, ‘흡연’, 비만‘, 감기’, ‘피임‘, 아토피’, 여드름‘, ’성형’, ‘비염’, ‘다이어트‘, ’음주‘, ’생리통‘, ’비염‘, 라섹’, ‘피부’, ‘성관련’, ‘운동’, ‘축농증’ 순이었다. 6. 연구대상자(대학생들)의 67.8%는 검색엔진을 이용하여 인터넷에서 의료정보를 검색하였고, 의료정보 검색시 주로 이용하는 검색엔진은 네이버(62.9%)이며 대상자들이 인터넷 보건의료정보를 얻은 곳은 포털 사이트(46.0%)가 가장 많았다. 7. 인터넷 의료정보의 이용 후 증상, 질환 치료에 대한 이해력이 26.1% 증가, 건강요구를 관리할 수 있는 능력이 13.1% 상승, 식습관 운동방식에 18.2%의 사람에게 영향을 주었고, 16.0%의 사람이 병원이나 의사를 찾아갔다. 8. 연구대상자(대학생들)의 30.1%는 제공되는 정보에 대한 신뢰성과 책임소재가 명확하지 않은 것이 인터넷 의료정보의 가장 큰 단점 이라고 생각 한다. 9. 연구대상자(대학생들)의 30.4%가 의료 Q&A를 이용하였고, 그 중 77.0%는 이용 결과에 불만족을 나타내었다. 불만족의 가장 큰 이유로는 답변의 내용이 질문과 달라서와 답변이 없기 때문을 들었다. 의료 Q&A 이용에 만족한 대상자가 인터넷 의료정보 이용에 대한 만족률이 높았다(p<.001). 10. 연구대상자(대학생들)의 잘못된 의료정보 경험률은 13.7%이었다. 잘못된 의료정보 경험의 가장 큰 내용은 ‘민간요법’(8.2%) 이었으며, 다음은 ‘다이어트 약’(6.1%)이었다. 연구대상자(대학생)들에게 그들이 주로 검색하는 의료정보에 대하여 대학에서 믿을만하고, 다양한 내용으로 보건관련 홈페이지를 통하여 제공하여야 한다. 인터넷에서 대학생들에 대한 의료정보를 제공하는 경우 신뢰할 수 있는 정보를, 충분한 내용으로 제공하여야 한다. Nowadays, the Internet is affecting/influencing everybody/s life. It wouldn’t be exaggerating to say that the Internet is becoming an essential aspect in the life of a university student. Not only is it widely used for research, games, e-mail, leisure, chatting, education but also in medical research. I believe that providing medical information through the Internet will greatly help university students develop good, healthy habits as they are in that transitional phase of life when leave their parents and become independent adults. This research aims to investigate how university students use the Internet to access Health Information and what the most frequently visited sites are in order that we may be able to provide high quality Health Information (as wanted/required/desired). SCH University students from seven different classes participated in this research from 2nd to 9th May 2005. SPSS WIN was used to analyze frequency, percentage and X²-test. The results are as follows: 1. Most of the respondents ages were around 19-22 for girls and 24-25 for boys. Also 70% were in their third year of university. Most of them were from Seoul and Chungcheong province. 87.2% considered themselves healthy, 84.6% thought university should provide a Health Information Service, and 71.5% thought they need Health Information on the Internet. 2. 67.2% of them use the Internet more than any other resource to acquire Health Information. 3. 74.6% had used the Internet at least once to acquire Health Information. 4. 29.6% used the Internet to find answers to health-related questions and 26.2% used the Internet to get help for such questions. 5. The respondents searched for 20 items for themselves, and another 20 for their family members, while 10 searched on behalf of friends and colleagues. The most frequently visited items (in order) were: LASIK (laser in-situ Keratomileusis), Diabetes, High Blood Pressure, Obesity, Influenza, Contraception, Atopy, Pimples, Plastic Surgery, Nasal Inflammation, Diet, Alcohol, Menstrual Pains, Skin Problems, Sex-Related Matters, Physical Exercise and Ozena. 6. 67.8% of them used search engines to get Health Information on the Internet. . 46.0% of them found information from portal sites most useful compared to other available sources of Health Information. Naver (네이버) was the most popular site to gain Medical knowledge 7. After using Internet Health Information, respondents said their understanding of symptoms and available curses increased by 26.1% and their ability to manage their health increased by 13.1%. 18.2% of respondents answered that the use of Internet Health Information influenced their dietary habits and how they exercise. 16.0% visited doctors as a result. 8. 30.1% respondents greatest weakness of the system was the unreliability of the information provided. Also it is unclear who is responsible for it. 9. 30.4% of respondents used Medical Q & A and 77% of those who used it expressed dissatisfaction. The main reasons were that some answers didn’t really answer the question and that there was no answer. Those who were satisfied with ‘Medical Q & A’ were more satisfied with Internet Health Information (p< 0.001). 10. 13.7% of respondents had experience of receiving incorrect medical advice. The main source of this was folk remedies (8.2%) followed by dietary medicine (6.1%). Universities must provide a health-related home page, which is trustworthy and varied, to help students who are searching for medical information on the Internet. The information should be trustworthy and sufficient.

중국대학교사의 심리자본과 직무성과 간의 관계: 직업정체성의 매개효과와 지각된 조직지원의 조절된 매개효과 : 중국대학교사의 심리자본과 직무성과 간의 관계: 직업정체성의 매개효과와 지각된 조직지원의 조절된 매개효

비랍매 순천향대학교 일반대학원 2024 국내박사

중국 고등교육기관의 교사들은 대학의 연구 및 교육활동의 핵심 추진자다. 교사들의 성과수준을 향상시키는 것은 고등교육기관이 지속가능한 동력을 확보하기 위한 중장기적인 과제라 할 수 있다. 이를 달성하기 위해 고등교육기관의 관리자는 기존의 관습성을 타파하고, 가치 상승의 효과가 큰 전략적인 인적 자원을 꾸준히 개발하고 육성해야 한다. 이와 같은 지지는 교사들이 갖는 다양한 내외부의 사회심리적 압박을 내적인 동기로 전환하여 궁극적으로는 본인의 잠재력을 충분히 발휘하도록 하며 대학 교육 및 연구 활동에 적극 참여할 수 있도록 하는 동기도 부여할 수 있다. 이는 교수 개인의 성과 향상을 이끄는데 그치지 않고, 고등교육기관의 조직 성과와 핵심 경쟁력도 향상시키게 될 것이다. 본 연구는 심리자본, 직업정체성, 사회교환이론을 바탕으로 중국 대학 교사들의 심리자본과 직무성과 간의 관계에서 직업정체성의 매개효과와 인지된 조직 지원의 조절된 매개효과를 탐색함으로써 심리자본이 직무성과에 미치는 내적인 메커니즘을 밝히고자 하는데 있다. 이를 위해 본 연구는 중국 안휘성 내 6개 대학 553명의 중국 고등교육기관 교사들을 대상으로 심리자본 척도, 직무 성과 척도, 고등교육기관 교사의 직업정체성 척도, 인지된 조직지원의 척도를 사용하여 설문 조사를 실시하였다. SPSS 27.0과 AMOS 27.0을 사용하여 기술 통계 분석, 상관분석, 독립표본 t-검정, 일원분산분석(ANOVA), 회귀분석, 구조 방정식 모델링 분석을 수행하였다. 그 결과, 다음과 같은 연구결과가 도출되었다. 심리자본은 대학 교사들의 직무성과에 유의미하게 긍정적인 영향을 미쳤다. 구체적으로, 심리자본의 점수가 높을수록 교사들의 직무성과 수준이 향상됨을 알 수 있었다; 직업정체성은 심리자본과 직무성과 간의 관계를 매개하는 변인의 역할을 하였다. 대학 교사들의 심리자본이 높을수록 직업정체성의 수준 역시 높아지며, 이는 다시 직무성과를 촉진하는 효과를 갖는 것으로 나타났다 ;인지된 조직의 지원은 심리자본과 직업정체성 간의 관계를 긍정적으로 조절하였다. 심리자본과 직무 성과 간의 관계에서 직업정체성의 매개효과는 교사가 인지하는 조직의 지원에 의해 조절이 되며, 이는 조절된 매개 모형으로 나타났다. 구체적으로, 인지된 조직 지원이 낮은 대학 교사들에 비해 인지된 조직 지원이 높은 교사들의 심리 자본이 전문성 정체성에 미치는 긍정적인 효과가 더 커지며, 이는 결과적으로 직무 성과의 수준 역시 더 향상시킬 수 있음을 보여준다. 위의 연구결과는 중국 대학 교사들의 심리자본 수준이 직업정체성에 미치는 영향을 통해 그들의 직무 성과에도 영향을 줄 수 있음을 나타낸다. 또한, 심리자본의 영향은 인지된 조직 지원의 수준이 다른 대학 교사들 간에 차이가 있음을 보여준다. 이러한 결론을 바탕으로, 본 연구에서는 대학 교사들의 직무성과를 향상시키기 위한 노력으로, 심리자본의 수준을 향상시키고, 직업정체성 수준을 개선하며, 인지된 조직의 지원을 고양·강화하는 방향으로 대학의 개혁과 변화가 이루어져야 한다고 제안하였다. The Relationship Between Psychological Capital and Job Performance of Higher Education School Teachers in China: The Mediation Effect of Professional Identity and the Moderated Mediation Effect of Perceived Organizational Support Fei Lamei Department of Educational Science Graduate School of SoonChunHyang University Asan, Korea Supervised by Professor Dr. Min Kim Higher education school teachers are the main drivers of research and teaching activities. Enhancing the performance level of these teachers is a long-term mechanism for higher education schools to gain sustained motivation. To achieve this, higher education school management needs to break through traditional concepts and develop and cultivate a strategic resource with significant value-added effects. This resource should motivate teachers to transform pressure into intrinsic motivation, unleash their potential, and encourage them to actively engage in teaching and research activities. This will lead to individual performance improvements, thereby enhancing the organizational performance and core competitiveness of higher education schools. This article, based on theories of psychological capital, social identity, and social exchange, explores the relationship between psychological capital and job performance of higher education school teachers. Through examining the mediating role of professional identity and the moderating effect of perceived organizational support, the intrinsic mechanisms by which psychological capital influences job performance are revealed. This study conducted a questionnaire survey on 553 Chinese higher education school teachers using the Psychological Capital Scale, Job Performance Scale, Higher Education School Teacher Professional Identity Scale, and Perceived Organizational Support Scale. Descriptive statistical analysis, correlation analysis, independent samples t-tests, one-way ANOVA, regression analysis, and structural equation modeling analysis were performed using SPSS 27.0 and AMOS 27.0. The following research conclusions were drawn:Psychological capital significantly positively influence job performance among higher education school teachers. Specifically, higher scores in psychological capital correspond to higher levels of job performance among higher education school teachers; Professional identity mediates the relationship between psychological capital and job performance. Higher psychological capital leads to higher levels of professional identity among higher education school teachers, which in turn promotes higher job performance; Perceived organizational support positively moderates the relationship between psychological capital and professional identity; The mediating effect of professional identity in the relationship between psychological capital and job performance is moderated by perceived organizational support, indicating a moderated mediation model. Specifically, compared to higher education school teachers with low perceived organizational support, those with high perceived organizational support experience an enhanced positive effect of psychological capital on professional identity, consequently leading to higher levels of job performance. The research findings above indicate that different levels of psychological capital can influence the job performance of higher education school teachers through their impact on professional identity. Furthermore, the influence of psychological capital varies among higher education school teachers with different levels of perceived organizational support. Based on these conclusions, this study suggests that efforts to improve the job performance of higher education school teachers can be approached by enhancing their levels of psychological capital, improving the level of professional identity, and strengthening their perceived organizational support.

아산시 순천향대학교에서 석·박사 과정에 외국인 입학생들의 학업 관련 스트레스

Haung,Loon 순천향대학교 대학원 2022 국내석사

중국인 유학생들의 여가활동 참여가 유학생활 만족도 및 학교 충성도에 미치는 영향

왕단 순천향대학교 2010 국내석사

순천향대학교에서 근무하는 한국인 직원의 금연, 우울증, 사회적지지 및 니코틴 의존도에 대한 자기효능감의 영향

Kaung, Nyo 순천향대학교 대학원 2022 국내석사

Background: This study examined the influence of depression, social support and nicotine dependency on self- efficacy for smoking cessation among the staff working at Soonchunhyang university. Methods: This survey design was adopted by 31 staff working at the Soonchunhyang university. Data was gathered from 1st April 2022 — 21st April 2022. The data was analyzed for descriptive statistics, one sample t-test and Pearson correlation. Results: There was a significant positive correlation between depression and nicotine dependency. There was a significant negative correlation between self-efficacy for smoking cessation and nicotine dependency and between social support and nicotine dependency. The significant factors influencing nicotine dependency were self-efficacy for smoking cessation and depression. Conclusion: This study examined the influence of depression, social support and nicotine dependency to self- efficacy for smoking cessation among the staffs working in the Soonchunhyang university. We try to identify the influencing factors on the self-efficacy for smoking cessation. We found out that nicotine dependency and depression have negative effects and social support have positive effect on self-efficacy for quitting smoking. The findings can be said to be the significance in this study. Therefore, when applying the smoking cessation intervention program for smoking college students’ strategies to increase efficacy and reduce depression may reduce the subject's dependence on nicotine.