대학선택 의사결정과정에서 대학홍보활동이 홍보 효과성에 미치는 영향에 관한 연구

남한석 위덕대학교 2002 국내석사

본 연구에서는 수험생들이 대학선택 의사결정과정에서 대학의 어떠한 환경요소에 대한 홍보활동이 홍보 효과성에 대해 긍정적으로 영향을 미치는가를 연구하였다. 이러한 요인들을 알아보기 위해 현재 대학들이 하고 있는 홍보활동이 홍보 효과성에 대해 미치는 영향을 분석하고, 추가적으로 홍보대상 및 홍보매체에 대한수험생들의 반응을 분석하고, 이러한 조사결과를 바탕으로 효율적인 대학의 홍보방안을 제시하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 연구방법은 먼저 문헌 조사를 토대로 이론적 연구를 하고, 설문조사를 통한 실증연구를 하였다. 우선 문헌 연구에서는 대학홍보의 일반 이론, 대학홍보에 관한 현황, 대학홍보에 관한 기존의 연구들을 검토하였고, 실증연구는 대학의 외부 평가 결과, 국제화, 시설환경, 대학의 경영환경, 졸업생 진출성, 장학복지제도 및 우수한 교수진을 독립변수로 하고, 홍보활동의 효과를 종속변수로 하여 가장 최근에 대학선택의 경험이 있는 P 대학교 신입생들을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 실증연구의 결과를 분석하기 위해 SPSSWIN 10.0을 이용하여 빈도분석, 타당성 분석, 신뢰도 분석, 요인분석, 다중회귀분석을 통하여 통계처리를 실시하였다. 본 연구의 결과 수험생들이 대학선택 의사결정과정에서 대학의 외부평가결과, 국제화, 시설환경 및 장학복지제도에 대한 홍보활동은 홍보 효과성에 대해 긍정적으로 영향을 미치고 있는 것으로 보이며, 대학의 경영환경, 졸업생 진출성 및 우수한 교수진에 대한 홍보활동은 홍보 효과성에 대해 긍정적으로 영향을 미치지 않고 있음을 알 수 있다. 또한 추가 분석에 의하면 대학에 필요한 정보를 얻는 데 많은 도움을 받고 있는 홍보매체는 대학소식지와 홍보비디오로 나타났으며, 수험생들이 대학선택시 홍보매체의 활용성에 대한 중요도는 PC통신, 대학소식 지, 진학잡지, 신문, TV , 홍보비디오, 라디오 순서로 나타나 최근 PC의 보급으로 컴퓨터를 이용한 정보의 활용성이 매우 중요하다고 하였으며, 수험생들이 대학선택시 주위사람들의 추천에 대한 중요도는 가족의 추천, 선배의 추천, 선생님의 추천, 친구의 추천 순으로 나타나 가족의 추천이 가장 중요하다고 응답하였다. 본 연구의 결과에 나타난 바와 같이 대학들은 수험생들의 대학선택 의사결정과정에서 대학홍보활동이 홍보의 효과성에 대해 영향을 미치는 대학의 외부평가결과, 국제화, 시설환경, 장학복지제도에 대한 홍보활동을 강화하고 대학 특성에 맞는 홍보매체 및 홍보방법을 잘 선택하여 효율적인 홍보전략을 수립해 나간다면 우수학생의 유치가 매우 용이해 질 것이다. 이러한 관점에서 볼 매 대학은 수험생들의 대학선택 의사결정과정에서 홍보 효과에 영향을 미칠 것으로 보이는 .여러 가지 요소 중에서 부정적인 :요소는 긍정적인 방향으로 개선하고, 긍정적인 요소는 더욱 강화하여 각 대학만이 가지는 특성화와 차별화된 모습을 가지고 홍보활동에 활용하면 소기의 목적달성이 가능할 것이다. 핵심되는 말 : 대학홍보, 대학선택, 의사결정, 환경요소, 홍보매체, 효과성. This study presents a research students preparing themselves for the examination were affected affirmatively by about academic environmental elements. In order to know the elements, I analyzed University Public Relations positively influenced on the Public Relations effectiveness. In addition to I analyzed the reaction of students preparing themselves for the university by subject of publicity and a medium of advertisement. Results of research based on analysis would show an effective plan of University Public Relations. I progressed the research successively by methods of the theoretical proof based on literature and actual proof by a questionnaire. To achieve the purpose, the first of thesis will discuss the theoretical issues related to effects of PR programs. Based on the theoretical discussion, survey questionnaires and sampling were systematically done. 274 valid respondents were obtained and analyzed frequency analysis, 'factor analysis', 'reliability analysis' and 'multiple regression analysis' were employed for the statistical analysis. Results of this study present the University Public Relations of external appraisal, international tendency, environment of facilities, a scholarship and welfare positively influenced the selections of students, otherwise the work of environment of management, the entry of alumni, excellent professors had effects the selections of students almost never. Also, according to the additional analysis students had much help from a medium of advertisement as following newsletters and publicity video tape, and then they had priority a pc-communication, newsletters, a magazine of entering upon studies, newspaper, TV, publicity video tape, radio. In the view of the results, the pc improved lately hold a key to utility of information. In case of a recommendation, they answered orderly family's recommendation, senior's recommendation, teacher's recommendation and friend's recommendation. Judging from this analysis about effect of University Public Relations, if university affairs propel activities of academic publicity work with concentration of energy, they attract excellent students. Especially University affairs may pay attention to the academic publicity work of external appraisal, international tendency, environment of establishments, a scholarship and welfare, and then device a plan. In conclusion, in order to achieve the Public Relations effectiveness, University affairs may strengthen the good elements and make better weak elements. That would make it useful to display their characteristic and discrimination. Keywords : University Public Relations, selecting a university, decision-making, environmental elements, a medium of advertisement, effectiveness.

상사-부하간의 교환관계가 조직효과성에 미치는 영향 : 대학비서직을 중심으로

장경혜 위덕대학교 2002 국내석사

상사-부하간의 교환관계가 조직효과성에 미치는 영향 - 대학 비서직을 중심으로 - 대학의 행정직원으로서 직무의 특성을 달리하는 비서직의 업무는 다른 업무분야와 비교해 과업 자체를 명확하게 규정하기는 어려운 특징이 있다고 하겠다. 이러한 현상은 무엇보다도 비서의 직무는 직무기술서와 같은 공식화된 절차를 통해 수행되기보다는 그들의 상사와의 상호작용에 의해 이루어지기 때문에 그들의 상사가 그들에게 무엇을 요구하는가 라는 것이 업무수행에 중요한 요인이 되기 때문이다. 비서의 과업을 그 속성상 명확히 규정한다는 것은 어려운 일이지만 그들의 과업을 공식화하는 것만으로는 업무수행에 있어서 불확실한 상황에 직면하는 것을 해결할 수는 없다. 따라서 상사와의 관계에서 부하의 직무태도에 영향을 주는 요인들의 관리를 통해 부하의 욕구 수준을 높이고. 업무수행에 있어서의 갈등 정도를 줄여 불만도 감소시킬 수 있는 인적자원관리가 이루어져야 할 필요성을 제기하는 본 논문의 연구목적은 다음과 같다. 첫째, 상사-부하간의 교환관계에 영향을 미치는 요인들은 무엇이 있는지를 대인적 차원과 과업 특성의 차원에서 살펴보고자 한다. 둘째, 상사-부하간의 교환관계수준의 차이가 부하의 직무만족 및 조직몰입에 유의한 영향을 미칠 것인지를 살펴보고자 한다. 본 연구를 위해 국내 103개 대학 비서직 종사자를 대상으로 설문 조사였다. 그리고 실증 분석한 결과 대부분의 변수들이 높은 신뢰성과 타당성을 보여 연구결과에 신빙성을 높여주었다. 본 연구의 실증분석 결과를 요약하면, 먼저 상사와 부하간의 더 많은 커뮤니케이션 활동과 상호작용의 교류 그리고 교환관계를 형성하고 있는 부하직원이 그렇지 않은 부하직원 보다 상호교환 관계의 질이 높아짐을 볼 수 있다. 이러한 결과는 조직 내에서 수직적 관계 하에 놓인 당사자들의 상호작용이 교환관계를 형성하는데 중요하게 작용하고 있음이 밝혀졌고, 이는 기존의 연구들에서 나타난 결과들을 뒷받침해 주고 있다. In general, the job characteristics of a secretary are different from those of other managerial jobs. In contrast to other jobs, It is difficult to define a secretary's job because his/her work is largely composed of interactions with superiors rather than of tasks to be accomplished according to the formal procedure. Hence, a manager's requirements are important factors in performing a secretary's duties. This study investigates the importance of human resource management. It elevates the subordinates' desire level through management of factors affecting their service attitude towards their relations with their superiors. At the same time, it reduces dissatisfaction by alleviating the degree of conflict in the business implementation. The purpose of the research is as follows. first, this. study examines the factors affecting the interaction between superiors and subordinates from the viewpoint of human relations and task characteristics. Second, it analyzes the exchange relation level between superiors and subordinates, that has a significant effect on job satisfaction and organizational commitment. To this end, a survey has been conducted among secretaries in 103 domestic universities. The empirical results show that most of the variables(representing the factors) are highly reliable and valid, which implies that all the results are highly credible. The results of the survey indicate that the communication activities and interaction between superiors and subordinates have increased the qualify of professional relationship. Essentially, the interaction of employees positioned vertically in an organization (between superiors and subordinates in an organization) works well forming exchange relations. This outcome supports the results of the previous studies on this topic.

眞言修行에 대한 硏究

이종열 위덕대학교 불교대학교 2005 국내석사

요양보호사의 근무환경이 직무스트레스에 미치는 영향 : 공감피로의 매개효과와 코로나19 스트레스원의 조절효과 검증

조재무 위덕대학교 일반대학원 2023 국내박사

본 연구는 요양보호사의 근무환경, 직무스트레스, 공감피로, 코로나19 스트레스원의 실태를 살펴보고, 요양보호사의 일반적 특성에 따른 근무환경, 직무스트레스, 공감피로, 코로나19 스트레스원의 평균 차이를 검증하였다. 연구모형으로는 요양보호사의 근무환경과 직무스트레스의 관계에서 공감피로의 매개효과와 코로나19 스트레스원의 조절효과를 검증하였다. 본 연구는 위덕대학교 기관윤리위원회(Institute Review Board, IRB)로부터 승인을 받은 후 연구를 진행하였다. 설문조사는 2023년 9월부터 10월까지 경상북도 소재 영덕, 울진의 노인의료복지시설과 재가노인복지시설에 근무하는 요양보호사를 대상으로 실시하였으며, 최종 결과분석에는 296명의 자료가 사용되었다. 자료분석은 SPSS 21.0을 이용하여 신뢰도분석, 빈도분석, 기술통계분석, 독립표본 t-검정, 분산분석(ANOVA), 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 요양보호사의 근무환경은 직무스트레스에 부적으로 유의하여, 근무환경 수준이 높아질수록 직무스트레스는 낮아지는 것으로 나타났다. 둘째, 요양보호사의 근무환경은 공감피로에 부적으로 유의하여, 근무환경 수준이 높아질수록 공감피로는 낮아지는 것으로 나타났다. 셋째, 요양보호사의 근무환경이 직무스트레스에 미치는 영향에서 공감피로는 부분매개효과가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 요양보호사의 근무환경이 직무스트레스에 미치는 영향에서 코로나19 스트레스원은 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 통해 시사점을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 요양보호사의 근무환경과 연관된 직무스트레스 수준을 점검하고, 직무스트레스 관리 매뉴얼 개발하고 보급하는 것이 필요하다. 둘째, 요양보호사의 직무스트레스 감소를 위해 근무환경에 대한 상시 모니터링 체계를 구축하는 것이 필요하다. 셋째, 요양보호사가 근무환경으로 인해 공감피로가 증가하는 경우 직무스트레스가 높아질 가능성이 예측됨으로 요양보호사의 공감피로에 대한 전문적인 프로그램을 개발하는 것이 필요하다. 넷째, 요양보호사에 대한 직무스트레스 감소 방안으로 코로나19 스트레스원의 영향이 확인된 바 코로나 19 스트레스원 감소시키기 위한 정책적ㆍ실천적 방안을 수립하는 것이 필요하다. 이러한 연구 결과를 기반으로 후속 연구를 위한 논의와 연구 결과를 기반으로 제언한다. This study examined the work environment, job stress, compassion fatigue, and COVID-19 stress sources of care helpers, and verified the average difference between work environment, job stress, compassion fatigue, and COVID-19 stress sources according to the general characteristics of care helpers. As a research model, the mediating effect of compassion fatigue and the moderating effect of COVID-19 stress sources were verified in the relationship between the working environment and job stress of care helpers. This study was conducted after obtaining approval from the Institute Review Board (IRB) of Wideok University. The survey was conducted from September to October 2023 on care helpers working in medical welfare facilities for the elderly and in-home elderly welfare facilities in Yeongdeok and Uljin, Gyeongsangbuk-do, and data from 296 people were used for the final result analysis. For data analysis, reliability analysis, frequency analysis, descriptive statistical analysis, independent sample t-test, analysis of variance(ANOVA), correlation analysis, multiple regression analysis, and two-way variable analysis were performed using SPSS 21.0. The main results of this study are as follows. First, it was found that the working environment of care helpers was negatively significant to job stress, and the higher the working environment level, the lower the job stress. Second, the working environment of care helpers was negatively significant to compassion fatigue, and the higher the working environment level, the lower the compassion fatigue. Third, it was found that compassion fatigue had a partial mediating effect in the effect of the work environment of care helpers on job stress. Fourth, the COVID-19 stress sources was found to have a moderating effect on the effect of the working environment of care helpers on job stress. The implications of these research results are as follows. First, it will be necessary to check the level of job stress related to the working environment of care helpers, and to develop and disseminate job stress management manuals. Second, it will be necessary to establish a regular monitoring system for the working environment to reduce job stress of care helpers. Third, it will be necessary to develop a specialized program for emotional fatigue of care helpers as it is predicted that job stress will increase if emotional fatigue increases due to the working environment. Fourth, it will be necessary to establish policy and practical measures to reduce COVID-19 stress sources as the effects of COVID-19 stress sources have been confirmed as a way to reduce job stress for care helpers. Based on these research results, I would like to suggest discussions for follow-up studies and suggestions based on research results.

수산계 고등학교 학생의 진로 실태 조사 연구

김창원 위덕대학교 교육대학원 2003 국내석사

본 연구는 경북 포항시 소재 수산계 고등학교 학생을 대상으로 수산계 고등학교 진로 실태에 대한 학생들의 요구 및 자료 분석을 통하여 현황과 문제점을 파악하여 바람직한 진로교육과 직업교육의 방안과 내용을 제시하여 진로지도에 효율성을 높이는데 목적을 두었다. 조사 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 직업관과 의식 구조를 조사한 결과, 직업이 생계의 수단을 위해 필요하다고 인식하였고, 학년이 높을수록 이에 대해 높은 인식을 보였으며, 심신의 건강이 인생의 최고 가치라고 응답하였다. 또 여가 시간이 많은 직업이 가장 좋은 직업이라고 인식하였으며, 자신이 원하고 있는 직업을 선택하기 위해서는 4년제 대학교의 학력이 필요하다고 인식하였고, 남학생이 여학생보다, 1학년이 2, 3학년보다, 전자통신과 학생이 다른 학과의 학생보다, 성적이 상인 학생이 중, 하인 학생보다, 부모님의 평균 소득이 상인 학생이 중, 하인 학생보다 이에 대해 높은 인식을 보였다. 둘째, 직업 가치관 형성 요인을 조사한 결과, 학생들은 장래 직업에 대하여 많은 생각을 하였으며, 해양생산과 학생이 다른 학과의 학생보다 장래 직업 선택에 대해 긍정적으로 인식하였다. 장래 직업 선택 시기는 고등학교 입학 후라고 가장 많이 응답하였고, 3학년 학생과 성적이 높은 학생이 이에 대해 높은 인식을 보였다. 장래 직업으로는 기타에 응답한 학생이 가장 많았고, 남학생, 동력기계과·자영수산과 학생, 성적이 하인 학생 그리고 부모님의 평균 소득이 하인 학생이 다른 학생보다 이에 대해 높은 인식을 보였다. 직업 선택을 위한 상담은 부모·형제 혹은 선배·친구와 많이 하였으며, 남학생과 학년이 낮을수록 부모·형제와 직업 선택을 위한 상담을 많이 하는 것으로 나타났다. 셋째, 진로 선택 동기 및 만족도를 조사한 결과, 수산계 고등학교 지원 시 전공학과 교육 내용에 대해 잘 알지 못했던 것으로 나타났으며, 식품가공과 학생들과 부모님의 평균 소득이 상인 학생이 전공학과 교육 내용에 대해 좀 더 알고 있었던 것으로 나타났다. 수산계 고등학교 진학은 선생님의 권유로 선택한 학생이 가장 많았으며, 학년이 높을수록 그리고 자영수산과 학생이 이에 대해 높은 인식을 보였다. 또 학교 성적이 부족하여 수산계 고등학교에 진학한 학생이 가장 많았으며, 전자통신과 학생이 이에 대해 높은 인식을 보였고, 진학 만족 이유는 내신 성적으로 진학이 쉬워서, 불만족 이유는 적성에 맞지 않아서가 가장 많았다. 수산계 고등학교에 진학했기 때문에 전공학과를 선택한 학생이 전공학과를 선택하기 위해 수산계 고등학교에 진학한 학생보다 훨씬 많았으며, 학년이 높을수록 이에 대해 높은 인식을 보였다. 넷째, 장래 진로 선택 성향을 조사한 결과, 졸업 후 진로를 아직 결정하지 못한 학생이 많았으며, 성적이 낮은 학생과 부모님의 평균 소득이 낮은 학생이 다른 학생보다 졸업 후 진로 계획에 대해 아직 결정하지 못한 학생이 많았다. 하지만 졸업 후 진학을 원하는 학생이 취업을 원하는 학생보다 조금 높게 나타났으며, 진학 이유는 더 나은 직업을 갖기 위해서, 취업 이유는 공부에 흥미가 없기 때문이라고 가장 많이 응답하였다. 또 학교에서 교사와 진로상담을 별로 하지 않았으며, 자영수산과 학생과 부모님의 평균 소득이 높은 학생이 다른 학생보다 학교에서 교사와 진로 상담을 많이 하고 있는 것으로 조사되었다. 또 학교에서의 진로 정보 제공에 대해서 그다지 만족하지 않았으며, 남학생이 여학생보다, 학년이 낮을수록, 해양생산과 학생이 다른 학과의 학생보다 학교에서의 진로 정보 제공에 만족하였다. 사회에 요구하는 사항으로는 진학 기회를 확대해야 한다고 인식하는 학생이 가장 많았으며, 3학년 학생과, 해양생산과 학생, 성적이 높은 학생 그리고 부모님의 평균 소득이 중인 학생이 이에 대해 높은 인식을 보였다. 이상의 조사 결과를 통해 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다. 첫째, 직업이 생계의 수단을 위해 필요하며, 심신의 건강이 인생의 최고 가치라고 인식하는 것을 볼 때, 대체로 건전한 직업관을 형성하고 있는 것으로 나타난 반면 자신이 원하고 있는 직업을 선택하기 위해서는 4년제 대학교의 학력이 필요하다는 인식을 보였고, 수산계 고등학교 졸업 학력에 대한 사회적 평가에 대해서도 그다지 긍정적으로 인식하지 않았다. 이것은 우리 사회의 인문계 고등학교 선호 사고 방식과 직업에 대한 편견이 학생들의 사고에 그대로 반영되고 있으므로, 수산계 고등학교 학력에 대한 우리 사회의 인식이 변해야 하며, 직업을 올바르게 바라보는 사회적 노력이 뒷받침되어야 한다. 둘째, 학생들은 장래 직업에 대해서는 많은 생각을 하고 있었으나, 직업 선택의 상담은 주로 부모·형제나 선배·친구와 많이 하는 것으로 나타나서, 진로상담 교사의 체계적인 진로 지도와 수시로 상담할 수 있는 제도가 마련되어 활성화되어야 한다. 셋째, 수산계 고등학교 진로 선택 시 선생님의 권유에 의해 결정하였고, 진학 동기는 학교 성적이 부족하기 때문이며, 전공학과의 교육 내용에 대해서는 제대로 알지 못하는 것으로 나타나서, 학생들이 자신의 적성, 흥미, 장래의 희망 등을 충분히 고려하여 진학할 수 있도록 중학교 때부터 체계적인 진로 지도가 이루어져야 한다. 넷째, 졸업 후 진로를 아직 결정하지 못한 학생이 많았으며, 학교에서 교사와 진로 상담을 별로 하지 않았고, 학교에서 제공하는 진로 정보에 대해서도 그다지 만족하지 않는 것으로 나타나서, 폭넓은 진로 정보 자료의 제공과 홍보 활동을 전개하여야 하며, 학생들이 스스로 직업 세계에 대하여 올바르게 이해하고 합리적으로 선택할 수 있도록 진로 지도가 강화되어야 한다. This study applies to the fisheries high school students in Gyung sang buk do for investigating the students' actual conditions of direction in life. This study focuses its purpose upon promoting efficiency of guidance counseling by present actual condition and problem. This study can be summarized as follows. 1) Students regarded vocation as a tool for living and they think that sound body and mind is the most valuable thing in life, and the vocation with more free time is better. Moreover, to get a job that they want, they should go academic university. In this view, boy students, higher grade students, and students whose family income level is high shows more recognition. 2) Students thought about future job a lot and especially marine production department students have positive attitude. In the proper time to choose the future job, most of students responded it is after the entrance to high school and 3rd grade students shows more recognition in it. In the future job, boy students, power mechanical engineering department self managing fishery department students, have a small family income students showed more recognition in it. And many students consulted with their parents, brothers, or friends about choosing job, and boy students and low grade students. 3) The motive for choosing the major, students didn't know well about the curriculum of their major before entrance, seafood processing department students and students whose family income level is high understood more about it. And the main reason for applying the fisheries high school was canvass of the teacher and second was a junior high school record. And they satisfied with the entrance because 'it is easy to enter the academic university with their high school records', on the other hand, the reason of dissatisfaction was 'their major is not suit their aptitude'. And many students selected their major because they entered the fishery school. 4) Many students have not yet decided what to do after graduation and students whose family income level is low and students who have a low grade tend to do it. The number of students who want to get into the academic university after graduation were a little bit more than who want to get a job. The reason of entrance was to get a better job and the reason of getting a job was that they were not interested in study. And they didn't consult with teachers about guidance counseling but self-managing fisheries department students and students whose family income level is high tend to consult with teachers. While girl students, low grade students and Marine production department students were relatively satisfied with the information from school, many students did not satisfy with it. And also they thought that the opportunity to get into the academic university should be expanded and 3rd grade students and students who have high grade students and students whose family income level is medium were show more recognition in it. The facts stated above result in conclusions as follows. First, the responses that the vocation is needed for a living and sound body and mind is the most valuable thing reflect students' sound onlook on the vocation. But they thought academic background is needed to get a job that they want and they didn't show too much positive attitude toward the evaluation of society about fishery high school career. This reveals the preferences of academic high school and the biased view of jobs in our society. So we have to get a new mind about the academic attainment of fisheries high school graduates and, also we should change the view of jobs. Second, students think of their future job a lot, but they get guidance counseling from a friends, parents, senior. So, it is necessary to activate the system to help students getting counselling with professional guidance teacher. Third, many students selected the major by the canvass of the teacher and it was because of lacking of school records, moreover, they didn't know the curriculum of their major fully. So, systematic direction guidance which enables students to choose their direction according to their ability, interest, and aptitude should be established. Fourth, though many students have not yet decided what to do after their graduation, they rarely try to get a guidance counseling with teachers and dissatisfy with the informations from school. Therefore, publicity activities should be strengthened and direction guidance should be intensified so that students can rational selection in their direction in life.

8주간의 복합운동 프로그램이 대학운동선수의 신체조성 및 체력에 미치는 영향

정한표 위덕대학교 2006 국내석사

교류분석 집단상담 프로그램이 양육시설 아동의 자기효능감과 의사소통능력에 미치는 효과

모지희 위덕대학교 대학원 2023 국내석사

This study attempted to verify the effect of the exchange analysis group counseling program on self-efficacy and communication ability for children in parenting facilities. To this end, a group counseling program was formed by deriving the main concepts of exchange analysis theory that promotes self-efficacy and communication ability and reviewing previous studies. The main contents of the exchange analysis group counseling program consisted of self-state and life attitude, analysis of exchange patterns, strokes, and recrystallization to improve self-efficacy and communication ability. Ten elementary school students residing in nursing homes B and C in A city, Gyeongsangbuk-do, were selected as the subjects of this study. They conducted the study with the cooperation of A city B and C nursing homes, the voluntary participation consent of the subject, and the prior approval of the university bioethics review committee. In order to verify the effectiveness of the exchange analysis group counseling program, an exchange analysis group counseling program was conducted on 10 children in a parenting facility, and an experimental treatment was not performed on 5 children in the control group. Since the number of cases in this study was less than 30, non-parametric verification was performed to specify quantitative performance. The measurement tools are the self-efficacy scale and the communication ability scale, and pre and post tests were performed on both groups, and the research problems were verified as follows using the IBM SPSS Statistics 21.0 for Windows program. First, the Mann-Whitney U Test, a nonparametric test, was performed to determine the difference in the pre-test to test the homogeneity of the experimental group and the control group participating in this study. Second, the difference in the amount of change in the pre- and post-test between the experimental group and the control group was carried out by Wilcoxon's signed-rank test, a nonparametric test method. The results of the effectiveness verification of this study are as follows. First, as a result of verifying the homogeneity of self-efficacy and communication ability for the experimental and control groups in this study, there was no significant difference in homogeneity in both groups. Second, as a result of comparing the difference between the actual group average and the control group average to verify the effectiveness of the exchange analysis group counseling program, it was found that the experimental group had a significant difference in self-efficacy compared to the control group. Upon closer inspection, there was a significant difference in preference for task difficulty, which is a sub-area of self-efficacy. Third, it was found that the average of the experimental group that conducted the exchange analysis group counseling program had a significant difference in communication ability compared to the average of the control group. Upon closer examination, there was a significant difference in goal-setting ability, which is a sub-area of communication ability. Participants in this study's self-efficacy improved through the process of actively changing while having confidence that they could solve tasks in certain situations. As the program's session progressed, the experimental group gradually expressed their thoughts, emotions, and opinions with a bright expression, and aggressive words and actions changed positively, improving their verbal and nonverbal expression skills and developing into a positive relationship through smooth communication. Therefore, it can be seen that the exchange analysis group counseling program has a positive effect on improving self-efficacy and communication skills for children in parenting facilities. The suggestions of this study are as follows. First, childcare facilities should provide high-quality programs suitable for the stage of development to improve children's self-efficacy and communication skills. Second, the development and support of group counseling programs that can improve the self-efficacy and communication skills of children in parenting facilities should be made. Third, it is urgent to foster experts who can conduct counseling and educational programs in consideration of the characteristics of children in parenting facilities. Fourth, in order to operate high-quality programs for children in childcare facilities, it is necessary to increase the budget and raise funds due to social welfare operations, and active support from the government to institutionalize the programs is also required. This study drew significant results in the improvement of self-efficacy and communication ability of children in parenting facilities by the exchange analysis group counseling program. Various programs to restore the emotional stability of children in parenting facilities should be continuously provided due to the lack of practical service intervention in terms of social welfare for the healthy development of children in parenting facilities, and research for them should be actively conducted. Therefore, this study will be able to provide specific grounds for the exchange analysis group counseling program to help positive changes with practical basic data that can contribute to the healthy development and growth of children in parenting facilities. 본 연구는 양육시설 아동을 대상으로 교류분석 집단상담 프로그램이 자기효능감과 의사소통능력에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 자기효능감과 의사소통능력을 촉진하는 교류분석이론의 주요 개념을 도출하고 선행연구를 고찰하여 집단상담 프로그램을 구성하였다. 교류분석 집단상담 프로그램의 주요 내용은 자기효능감과 의사소통능력 향상을 위해 자아상태 및 인생태도, 교류패턴분석, 스트로크, 인생각본 등으로 이루어졌다. 본 연구 대상은 경상북도 A시 B양육시설과 C양육시설에 거주하고 있는 초등학생 10명을 선정하였다. 이들은 A시 B양육시설과 C양육시설의 협조와 대상자의 자발적인 참여 동의, 대학교 생명윤리심의위원회의 사전 승인을 받아 연구를 진행하였다. 교류분석 집단상담 프로그램의 효과를 검증하기 위해 양육시설 아동 10명을 대상으로 실험집단 5명에게는 교류분석 집단상담 프로그램을 실시하고, 통제집단 5명에게는 실험적 처치를 하지 않았다. 본 연구의 사례자 수가 30명 미만이므로 정량적 성과를 특정하기 위해 비모수검증을 실시하였다. 측정도구는 자기효능감척도와 의사소통능력척도이며 두 집단 모두에게 사전·사후 검사를 하였고, IBM SPSS Statistics 21.0 for Windows 프로그램을 이용하여 다음과 같이 연구 문제를 검증하였다. 첫째, 본 연구에 참여한 실험집단과 통제집단의 동질성 검정을 위하여 사전검사 차이를 알아보고자 비모수 검정인 맨-휘트니 U 검정(Mann-Whitney U Test)을 실시하였다. 둘째, 실험집단과 통제집단의 집단 간 사전·사후검사의 평균 변화량 차이는 비모수 검정방법인 윌콕슨 부호 순위 검정(Wilcoxon’s signed-rank test)을 실시하였다. 본 연구의 효과성 검증 결과는 다음과 같다. 첫째, 본 연구의 실험집단과 통제집단에 대한 자기효능감과 의사소통능력의 동질성을 검증한 결과 두 집단 모두 동질성에는 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 교류분석 집단상담 프로그램의 효과성을 검증하기 위해 실헙집단 평균과 통제집단 평균의 차이를 비교한 결과 실험집단이 통제집단에 비해 자기효능감에서 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 자세히 살펴보면, 자기효능감의 하위영역인 과제난이도 선호에서 유의미한 차이가 나타났다. 셋째, 교류분석 집단상담 프로그램을 실시한 실험집단 평균이 통제집단 평균에 비해 의사소통능력에서 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 세부적으로 살펴보면 의사소통능력의 하위영역인 목표설정능력에서 유의미한 차이가 나타났다. 본 연구 참여자들은 스스로 목표를 설정하고 과제를 해결할 수 있다는 자신감을 가지고서 적극적이고 긍정적인 행동 변화를 통하여 자기효능감이 향상되었으며, 프로그램의 회기가 거듭될수록 실험집단은 서서히 밝은 표정으로 자신의 생각과 감정, 의견 등을 표현하면서 자기자신을 드러낼 줄 알고 공격적인 말과 행동도 긍정적으로 바뀌면서 언어적·비언어적 표현능력이 향상되어 의사소통능력도 발전하였다. 따라서 교류분석 집단상담 프로그램이 양육시설 아동에게 자기효능감과 의사소통능력 향상에 긍정적 영향을 미쳤다고 볼 수 있다. 이에 따른 본 연구의 제언은 다음과 같다. 첫째, 양육시설에서는 아동의 자기효능감과 의사소통능력 향상을 위하여 발달단계에 맞는 양질의 프로그램을 제공하여야 한다. 둘째, 양육시설 아동의 자기효능감과 의사소통능력을 향상시킬 수 있는 집단상담 프로그램 개발과 지원이 이루어져야 한다. 셋째, 양육시설 아동의 특성을 고려한 상담 및 교육 프로그램을 진행할 수 있는 전문인력 육성이 시급하다. 넷째, 양육시설 아동을 위한 양질의 프로그램 운영을 위해서는 전반적인 사회복지 운영 등에 따른 예산 증가와 재원마련이 필요하며 실천적 프로그램을 제도화하는 정부의 적극적인 지원도 필요하다. 결론적으로 본 연구는 교류분석 집단상담 프로그램이 양육시설 아동의 자기효능감과 의사소통능력 향상에 유의미한 결과를 도출하였다. 양육시설 아동의 건강한 발달을 위해 사회복지 측면에서의 실천적 서비스 개입이 부족한 실정이므로 시설 아동의 정서적 안정감을 회복할 수 있는 다양한 프로그램이 지속적으로 제공되어야 하며 이들을 위한 연구가 활발히 이루어져야 한다. 그러므로 본 연구는 교류분석 집단상담 프로그램이 양육시설 아동의 건강한 발달과 성장에 기여할 수 있는 실질적인 기초자료로써 구체적인 근거를 제공하고 긍정적 변화를 도모하는 데 기여할 수 있을 것이다.

수산계고등학교 학생의 의식 및 진로실태에 관한 연구

김미향 위덕대학교 2002 국내석사

수산계 고등학교 학생의 의식 및 진로실태에 관한 연구 본 연구는 전국 및 경북 수산계 고등학교 학생을 대상으로 학생들의 의식 및 진로 실태에 관해 조사하고, 이(1988) 등이 발표한 논문과 비교 ·분석하여 그들의 변화된 요구를 수렴함으로써 수산계 고등학교의 활성화 방안을 제시하는데 목적을 두었다. 조사 결과를 요약하면 다음과 같다. 1) 전체 수고생의 현재원 대 정원의 비율은 73.2%로 나타났고, 진학률은 취업률보다 12.8%가 높았다. 진학은 수·해양계열에 비해 일반계열이6.5% 정도가 높게 나타났다. 2) 고교 지망 동기는 '중학교 성적 '때문이 가장 많았으며, '자격증. 취업. 진학' 때문에, '교사 ·가족 친척'의 권유 순으로 나타났다. 3) 전공학과에 대해서는 평균 3.14로 다소 만족하는 것으로 조사되었고, 전공에 대한 불만 사유는 '학교 교육이 불만'이라는 경우가 가장 높게 나타났다. 4) 고교 졸업 후 사회 진출보다 진학 희망자가 월등히 높았으며, 진학을 희망하는 경우 인문계 대학을 가장 선호하고, 수산· 해운계 2년제 대학을 가장 기피하는 것으로 나타났다. 5) 실험실습 시설에 대해서는 평균 2.86으로 다소 낮은 것으로 조사되었고, 전문 교과목과 실습이 직업 현장에 도움을 주는 정도는 평균 3.25로 다소 핵심되는 말 ' 수산고등학교, 의식구조, 진로실태 This study applies to the fisheries high school students in the nation and Kyeong Buk province for investigating the students' way of thinking and actual conditions of path in life. The purpose of this study is to present the active program of the fisheries high school after comparing and analyzing Lee and his team's study published in 1988 and accepting their changed demands. In brief, the findings of this study are the followings. 1) The ratio of the number of the students extant to the prescribed number is 73.2%, and the percentage of entrance into a schoo1 of higher grade is 12.8% higher than the percentage of employment. About entering upon studies, studying general departments is 6.5% higher than fishery science or oceanography departments. 2) The first main reason of the motive for applying the fisheries high school is because of 'a junior high school record'. The second is 'achieving a certificate of qualification, finding employment, and entering in to a school of higher grade' and 'persuaded by the teacher, family, and relatives' is following. 3) By the major, the students are a little satisfied on the average, and the most dissatisfactory fact Is schooling discontent. 4) After graduation, most of the students outstandingly prefer entering into a school of higher grade above all. In case of entering into a school of higher grade, entering an academic university is the be stchoice. On the other hand, entering a fishery or a mercantile marine two-year college is the worst one. 5) By the satisfaction of the educational facilities for experimental practice is a little low. The other side, the standard of usefulness of the special courses and experimental practice at the scene of labor is a little high. 6) In comparison with agriculture, having a tendency to recognize a little the importance of prospective industries related with fisheries and mercantile marine. The facts stated above result in conclusions as follows. 1) In spite of preparing self solutions such as renaming school subjects and establishment of new departments, the number limit has not been reached. For overcome that situation, the government should have much consideration for the active program of the fisheries high school. 2) The main reason of the motive for applying the fisheries high school in Kyeong Buk province is the junior high school records of the highschool applicants. So, an efficient educational system should be prepared for the high· school applicants. Although most of the students are satisfied with their major, they should be more faithful to the school education, and the education system for entering into a school of higher grade should be managed and controlled practically for increasing the students' satisfaction. Furthermore, in order to expand the educational facilities for experimental practice, considering a special countermeasure is an indispensable condition. For improvement in quality of both special courses and practical training is an essential requirement. 3) As compared with the studies published thirteen years ago, today, the number of applicants for employment decreases, but the number of applicants for admission to a school of higher grade increases rapidly Moreover, the students prefer general universities to fishery or mercantile marine colleges. Because of these reasons, the school system is in need of reorganizing the curriculums in order to fulfill both entrance to a school of higher grade and employment simultaneously. 4) As compared with the studies published thirteen years ago, today, most of the students take cognizance of the importance of prospective fisheries. However, the number of students who have negative thoughts in which prospective fisheries are not really important also gradually increases. Accordingly, the government should firmly establish social circumstances in which not only fisheries and ocean development are seriously important, but skilled engineers and technicians must be treated well.

운동종류의 차이가 성장기 운동선수의 골강도변인에 미치는 영향

신정옥 위덕대학교 교육대학원 2005 국내석사

마음의 構造에 대한 唯識學的 解明 : 八識設을 中心으로

이정희 위덕대학교 2002 국내석사

Buddha preaches a sermon ell Karma and the principle of transiency(Anitya) and annihilation of self(Anatman) as a means of overcoming the human sufferings. All beings in the phenomenal world are transient as a result of Karma while all sentient beings are deluded and so have an illusion that Buddism is present out of mind. Therefore, human beings are suffering pains from this persistence. The way to escape from this pain is not from absolute object, unusual and unexperienced, but from trying to see the distress in reality, to find the cause of pain and to rarefy this earthly desires. Anatman means that there is not self as permanent and substantial. Yogacara hypothesizes the consciousness in an effort to understand annihilation of self. This is a way to prove the limitations and absence of human beings. And human being is seen as the eight type of consciousness and act of spirit in the analytical pursuit of the mind for understanding of mentality. In this study there is a good reason to consider the structure of mind as eight consciousness in vijaaptimatravada. Each consciousness has its own property and function. At the same time, it has its limitation. And so it is natural that more sophisticate theory should be necessary to overcome the limit in vijnaptimatravada. The historical background for embodying the theory is considered in the study. Eight consciousness in vijaaptimatravada is changed and expended from six consciousness by considering for unified mind since the early Buddhism as separated mind. The essence, alaya-vijnana is the complement of the consciousness. And the same goes to mind. Because unified mind fail to explain the complex function of mind, it is necessary to separate mind into each section. In vijnaptimatravada, consciousness is ultimately accepted as absent, while it is temporarily accepted as present for the basic frame constituting the deluded world. The aim of this study is to increase wisdom by coping with various situations, finding a way to truth and purifying eight consciousness. In doing so, vijnaptimatravada divides the structure of mind into something conclusive and specific and explains its functions. But the ultimate goal of vijnaptimatravada lies in the pursuit of emancipation from worldly passions and attachment by understanding the human mental activities instead of explaining a mental phenomenon including psychological structure. Therefore, it is shown that all in the world is only metamorphosis and the theoretical focus is put on the practical concern to transcend the hypothesized world. The chance of incarnation of the Pure Land can be drawn by basing everything in the world on a1aya-vijHana and providing the grounds for eight consciousness. Key words : Anitya, Anatman, Vijnana, Manas, Elaya-vijnana, Eight consciousness, Vijnaptimatravada.