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      • 영아의 기질 및 영아-교사간 애착안정성에 따른 또래간 상호작용 차이

        조영아 대구가톨릭대학교 2008 국내석사

        RANK : 248687

        본 연구의 목적은 영아의 기질과 영아-교사간 애착 안정성에 따라 영아의 또래간 상호작용에 어떠한 차이가 있는 지 알아보는 것이다. 이와 같은 목적에 따라 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 1. 영아의 기질(순한, 중간, 까다로운)에 따라 또래간 상호작용(우호적·적극적, 우호적·소극적, 적대적·적극적, 적대적·소극적 상호작용)에 차이가 있을 것인가? 2. 영아-교사간 애착 안정성(안정, 불안정)에 따라 또래간 상호작용(우호적·적극적, 우호적·소극적, 적대적·적극적, 적대적·소극적 상호작용)에 차이가 있을 것인가? 본 연구의 대상은 대구시 달서구에 위치한 S어린이집의 영아 33명이다. 영아의 기질을 측정하기 위해 걸음마기 기질 질문지(Toddler Temperament Questionnaire: TTQ)를 최영희(1989)가 번안한 도구로 측정하였고, 영아-교사간 애착 안정성 점수는 애착 Q-set을 사용하여 평가하였다. 또래간 상호작용의 분석도구는 Holloway와 Reichhart-Erickson(1988)의 관찰 도구를 번안한 김난실(2004)과 조윤정(1997)도구를 사용하였다. 보육시설 내 자유선택놀이시간 동안 10초 동안 무작위로 영아를 찾아, 15초 관찰, 10초 기록의 시간표집법을 사용하여 관찰하였으며, 각 영아 당 80회 실시하였다. 본 연구를 통해 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 영아의 기질에 따라 또래간 상호작용에서 우호적·적극적, 우호적·소극적, 적대적·적극적 상호작용에서 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 순한 기질과 중간 기질의 영아는 까다로운 기질의 영아보다 우호적·적극적 행동을 많이 하는 것으로 나타났다. 또한 순한 기질의 영아는 중간 기질과 까다로운 기질의 영아보다 우호적·소극적 상호작용을 더 많이 하는 것으로 나타났다. 그리고 적대적·적극적 상호작용은 까다로운 기질의 영아가 순한 기질과 중간 기질의 영아보다 많이 하는 것으로 나타났다. 둘째, 영아-교사간 애착 안정성은 또래간 상호작용에서 애착유형에 따라 유의한 차이를 보였다. 교사와 안정된 애착을 형성한 영아는 교사와 불안정한 애착을 형성한 영아보다 우호적·적극적 상호작용을 많이 하는 것으로 나타났다. 그러나 불안정한 애착의 영아가 안정 애착의 영아보다 적대적·적극적 상호작용을 많이 하는 것으로 나타났다. Toddlers’ Peer Interaction according to Their Temperament and Attachment to teacher Cho, Young-A Major in Early Childhood Education The Graduate School of Education Catholic University of Daegu (Supervised by Professor Kim, Soo-Young) (Abstract) The purpose of this study is to find out how toddlers’ peer interaction differs according to their temperament and attachment to teacher. For the purpose, of this study, research questions were set as below: 1. Are there any differences of toddlers’ peer interaction (actively positive behavior, passively positive behavior, actively negative behavior, passively negative behavior) according to their temperament(easy, moderate, difficult)? 2. Are there any differences of toddlers’ peer interaction (actively positive behavior, passively positive behavior, actively negative behavior, passively negative behavior) according to teacher attachment(securely attached to teacher , insecurely attached to teacher)? The subjects became accomplished with 33 toddlers located at Dalseo-ku, Daegu Korea. The Korean version (by choi, young-hee)of Toddler Temperament Questionnaire(TTQ) was measured to individuate toddlers` temperament. The attachment security was assessed with attachment Q-set. Analysis Instrument for Peer Interaction (Kim, 2004; Jo, 1997), a Korean version of Holloway and Reichhart-Erickson(1988)'s observation instrument was used for the instruments for toddlers` peer interaction. Toddlers’ Peer Interaction were measured through observations. The sample toddlers(objects of observation) are selected at random in ten second of indoor free play time. The observations were conducted 80 times per each toddler through time sampling method(15 seconds observation and 10 seconds recording) during indoor free play time. Results of this study were as follows: First, toddlers’ peer interaction(actively positive behavior, passively positive behavior, actively negative behavior) showed a significant difference. Actively positive behavior was observed more in easy and moderate temperament group than difficult temperament group. Passively positive behavior are shown in easy temperament group than moderate and difficult temperament group. And actively negative behavior was shown in difficult temperament group than easy and moderate temperament group. Second, Attachment to teacher showed significant difference in toddlers’ peer interaction according to Attachment type. Actively positive behavior was observed more in toddlers securely attached to teacher than toddlers insecurely attached to teacher. But actively negative behavior was observed more in toddlers insecurely attached to teacher than securely attached to teacher.

      • 개념의 구조와 조합성 문제

        조영아 서울시립대학교 2018 국내박사

        RANK : 248639

        Concepts are the components of thoughts, and they play a key role for us in capturing the world, making inferences based on them, and deciding our actions. We call the feature of the concepts as components of thoughts ‘compositionality’. For example, the thought ‘CHULSU LIKES YOUNGHEE’is composed of CHULSU, YOUNGHEE, LIKES. On the other hand, the central role of concepts is rooted from the close relations among concepts and other basic concepts. We call this ‘structure of concept’. For example, CALF is composed of the structure as a link to COW and YOUNG. In this case it is possible to infer ‘x is cow’ or ‘x is young’from ‘x is calf’. The central aim of this thesis is to consider the relation of the conceptual structure and compositionality. The theories that admit the structure of concepts include the theory of definition, the prototype theory, theory-theory, etc. Contrary to these theories, the conceptual atomism asserts that the structure of concepts is incompatible with the compositionality and so concepts do not have the internal structure. According to atomism, (1) concepts are compositional as component of thoughts. (2) If concepts do have the structure by relating to other concepts not being independent object per se, the meanings of concepts are given by the other concepts related to them inferentially. On the one hand (3) If concepts have the inferential meaning, the concepts are not compositional. So, (4) Concepts do not have the structure. The point of the criticism against the argument is to reject (3). The ‘pet fish problem’reveals what (3) is for. The pet fish problem is that, according to compositionality the meanings of PET and FISH ought to decide the meaning of PET FISH, but the inferential meanings given by the structure of PET and the structure of FISH do not decide the inferential meaning given by the structure of PET FISH. If this problem is real, the theory which accept both the structure and and compositionality of concepts have to solve this problem. The traditional definition theory which posits the structure regards concepts as objects having structures necessarily connected to other concepts that express the properties which are sufficient and necessary for defining the concepts. Even though the definition theory can solve the pet fish problem satisfactorily, it cannot be our best choice. Because we cannot explicitly provide another concept which is necessarily connected to the given concept for defining it. According to theory-theory, the given concepts have the structures related with the other concepts included within the theory in which those concepts appear. Such position takes the advantage in that it explains why we have disposition to categorize things in the world by considering the essential properties of them. But the theoretical meaning inferred from PET and the theoretical meaning inferred from FISH cannot decide the theoretical meaning inferred from PET FISH. In contrast, the atomism accepts only the compositionality not the structure of concepts. And the atomism about the meaning of concepts, accepts the referential meaning not the inferential meaning. By the way, this theory meets the compositionality of concepts only in aspect of the structural side of concepts. So atomism cannot be the best alternative for the compotionality. Instead, the prototype theory can encompass both the structure of concept and the compositionality. According to the prototype theory, concepts have structures probably connected to the other concepts that express the properties of things, to which the concepts apply, noticeably possess. The prototype theory not only can solve the pet fish problem but also it can compromise the result from the empirical researches. Particularly, The prototype theory can solve the pet fish problem in terms of ‘the extension recalibration model and the intention distribution model based on the use of concepts’. 개념은 사고(thought)를 구성하는 단위이며, 우리가 세계를 이해하고, 추론을 하고 행동을 결정하는 데 핵심적인 역할을 한다. 사고의 구성단위로서의 개념이 갖는 특징을 ‘조합성(compositionality)’이라고 한다. 예를 들어, ‘철수는 영희를 좋아한다’라는 사고는 [철수]개념, [영희]개념, [좋아한다]개념으로 이루어진다. 반면 개념이 하는 핵심적 역할은 개념이 더 근본적인 개념과 긴밀하게 연관되어 있기 때문에 가능한데 이를‘개념의 구조(structure of concept)’라고 한다. 예를 들어, [송아지]개념은 [소]개념과 [어림]개념으로 연관된 구조를 갖는다. 이 경우 우리는 ‘x는 송아지이다’로부터 ‘x는 소이다’나 ‘x는 어리다’를 추론할 수 있다. 이 논문의 주된 목적은 개념의 구조와 조합성 간의 관계를 살펴보는 것이다. 개념의 구조를 인정하는 이론에는 정의 이론, 원형 이론, 이론-이론 등이 있다. 이들 이론과 달리, 개념 원자론은 개념의 구조와 개념의 조합적인 성격이 서로 양립가능하지 않고, 개념이 구조를 갖지 않는다고 주장한다. 이 주장에 따르면 (1)개념은 사고를 구성하는 요소로서 조합적이다. (2)개념이 그 자체로 독립적인 대상이 아니라 다른 개념과 연관됨으로써 구조를 갖는다면, 개념의 의미는 그것과 추론적으로 연관된 다른 개념에 의해 주어진다. 한편 (3)개념이 추론적 의미를 갖는다면, 개념은 조합적이지 않게 된다. 따라서 (4)개념은 구조를 갖지 않는다. 이 논증을 비판하는 데 핵심이 되는 것은 (3)을 거부하는 것이다. (3)은 ‘애완 물고기 문제’가 잘 보여준다. 애완 물고기 문제란, [애완]개념의 의미와 [물고기]개념의 의미가 [애완 물고기]개념의 의미를 결정해야 하는데, [애완]개념의 구조에 따른 추론적 의미와 [물고기]개념의 구조에 따른 추론적 의미가 [애완 물고기]개념의 구조에 따른 추론적 의미를 결정하지 못한다는 것이다. 그렇다면 개념의 구조와 개념의 조합성을 모두 인정하는 이론은 이 문제를 해결할 필요가 있다. 개념의 구조를 인정하는 전통적 입장인 정의 이론은, 개념을 그것을 정의하는 필요충분조건으로서의 속성을 표현하는 개념과 필연적으로 연관된 구조를 갖는 대상으로 간주한다. 정의 이론은 애완 물고기 문제를 잘 해결할 수 있기는 하나, 주어진 개념과 정의상 필연적으로 연관된 다른 개념을 명확히 제시할 수 없기 때문에 좋은 대안이 될 수 없다. 한편 이론-이론의 입장에 따르면, 주어진 개념은 그 개념이 등장하는 이론 내의 다른 개념과 연결된 구조를 갖는다. 이러한 입장은 우리가 심리적으로 사물의 본질적 속성을 고려해서 세계 내 대상을 분류하려는 성향이 있다는 점을 잘 설명하는 장점을 갖는다. 하지만 [애완]개념에서 이론적으로 추론할 수 있는 의미와 [물고기]개념에서 이론적으로 추론할 수 있는 의미는 [애완 물고기]개념에서 이론적으로 추론할 수 있는 의미를 결정할 수 없다. 반면 원자론의 입장은 개념의 구조를 거부하고 개념의 조합성만 받아들이는 입장이다. 원자론은, 개념의 의미에 관해서, 추론주의 의미론을 거부하고 지시주의 의미론을 받아들이는 입장이다. 그런데 이 이론은 개념의 구조적인 측면에서만 개념의 조합성을 만족시킬 뿐, 개념의 의미와 관련해서는 개념의 조합적 성격을 부인한다. 따라서 개념 원자론도 개념의 조합성을 만족시키는 이론일 수 없다. 이와 달리 원형 이론은 개념의 구조와 개념의 조합적인 성격 모두를 받아들일 수 있는 이론이다. 원형 이론은 개념이 그것이 적용되는 사물이 눈에 띄게 갖는 속성을 표현하는 개념과 개연적으로 연관된 구조를 갖는다고 한다. 원형 이론은 개념에 대한 경험적 연구결과를 잘 수용할 수 있을 뿐만 아니라 애완 물고기 문제를 해결할 수 있다. 특히 ‘외연재조정 모델과 개념의 사용에 근거한 내포 분배 모델’에 따른다면, 원형 이론의 입장은 애완 물고기 문제를 해결할 수 있다.

      • 베트남 결혼 이민 여성자의 식생활평가와 영양위험도 조사 연구

        조영아 경희대학교 2010 국내석사

        RANK : 248639

        베트남 결혼 이민자의 식생활의 평가와 영양위험도를 한국인 여성과 비교하여 평가하고, 이민 전, 후의 식사의 질을 비교 평가한 결과를 요약하면 다음과 같다. 1) 베트남 결혼 이민자군이 한국인 여성군에 비해서 허리-엉덩이둘레 비율(WHR) 과 체지방률이 유의적으로 높았다(p<0.001). 체질량지수(BMI)는 두 군간에 유의적인 차이는 관찰되지 않았지만, 베트남 결혼 이민자군에서 과체중의 비율이 더 높았다. 2) 식습관의 점수에서는 베트남 결혼 이민자군이 한국인 여성군에 비해 Prudent diet, Calorie control 부분에서 더 불량한 식습관을 가졌으며, 반대로, Fat control, Sodium control 부분에서는 한국인 여성군이 더 불량한 식습관을 나타냈다 (p<0.05). 3) 베트남 결혼 이민자군과 한국인 여성군의 하루 섭취량을 비교하였을 때, 베트남 결혼 이민자군이 단백질, 지방, 콜레스테롤, 비타민 A, 비타민 B6, Folate 칼슘, 나트륨, 칼륨, 섬유소, 비타민 C, 비타민 E에서 유의적으로 적게 섭취하고 있는 것으로 나타났다 (p<0.05). 두 군에서 모두 식품군의 섭취를 나타내는 DDS의 유의적 차이는 없었다. 4) 베트남 결혼 이민자군은 한국인 여성군에 비해 식사의 질이 유의적으로 낮았으며 (p<0.001), 식사밀도를 나타내는 INQ도 역시 베트남 결혼 이민자군이 유의적으로 낮았다 (p<0.05). 5) 베트남 결혼 이민자군의 이민 전에 비해 이민 후 식품섭취군의 가지수는 유의적으로 줄었으며 (p<0.05), 식사의 질을 나타내는 DQI-I도 유의적으로 감소하였다 (p<0.05) 그러나 INQ는 유의적으로 증가하였다 (p<0.05). 6) 우울정도는 베트남 결혼 이민자군과 한국인 여성군의 유의적 차이는 관찰되지 않았지만, 우울정도가 심한것으로 나타났다. 식품빈곤도에서는 베트남 결혼 이민자군이 한국인 여성군에 비해서 식품공급안정성에 대한 불안이 컸던것으로 조사되었다 (p<0.001). 7) 베트남의 지방지역 출신의 베트남 결혼이민자들이 도시지역 출신의 결혼이민자들보다 한국에서의 몸무게 변화율이 컸으며, 문화적응도는 상대적으로 낮은것으로 나타났다 (p<0.05). 베트남 현지에서 지역별 영양소섭취량을 비교하였을 때, 지방지역 출신이 도시지역에 비해서 영양소 섭취량은 적게 섭취하는 경향이 있었으며, 지방지역이 당질섭취비율이 더 높고, 도시지역이 단백질과, 지방의 섭취비율이 더 높았다. 결론적으로, 베트남 결혼 이민자에서 한국인 여성에 비해 복부 비만을 나타내는 엉덩이-허리둘레의 비율이 유의적으로 높고, 체지방률이 유의적으로 높아 대사성증후군의 위험에 노출되어 있었다. 이는 건강한 식습관에 대한 정보가 부족하고, 식사의 질이 한국인 여성에 비해 저하되어 있는 이유도 있는 것으로 사료된다. 특히, 결혼 이민자의 특성상 경제적 어려움을 가지고 있었던 대상자들이 대부분으로써 이민 전 식사의 질이 떨어져 있는 상태에서 급격한 식사밀도의 증가가 건강에 오히려 악 영향을 미친다. 따라서, 베트남 결혼 이민자에게 맞는 적극적인 영양교육과 식사의 질을 높일 수 있는 체계적 상담이 필요할 것으로 사료된다. The purpose of this study was to evaluate of food behavior and nutrition risks by compare the dietary quality in before immigrant with after immigrant of Vietnam females. A total of 56 Vietnamese female immigrants and 56 age matched Korean female were recruited. General characteristics, anthropometric, health-related behavior, food habits, daily nutrients intake, dietary patterns, nutritional quality, and quality of life were investigated. As a result, the mean of waist-Hip ratio and percent body fat in Vietnamese female immigrants group and Korean female group were 0.82 ± 0.03, 0.79 ± 0.2 and 30.5 ± 3.7, 28.0 ± 2.7, respectively (p<0.001). Prudent diet, Calorie control of - 19 - Vietnamese female immigrants groups were significantly poorer than those of Korean females group (p<0.001). The reversely, Fat control, Sodium control were better. Daily nutrients intake of Vietnamese female immigrants were lower than Korean females. As a time of immigrants, nutritional quality was much worse after immigrant, and Index of nutrition quality (INQ) were significantly increase in reversely. The grade of depression were severe state but not significantly different between two groups. The change body weigh of Vietnamese female immigrant from rural were bigger than urban and acculturation were hard than urban. As a length of residence in Korea was decreased intake of protein, niacin, phosphorus, iron, zinc. There was significant negative correlation of percent body fat with social &#8211; economic state and also protein, fiber, Vitamin A, Vitamin B1, B6, Folate, Vitamin C, and Phosphorus. In conclusion, this study focuses on the concept of the epidemiological and nutritional transition. Vietnamese female subjects exposed risk factors for obesity and the metabolic syndrome in developing countries. The possible implications of these changing trends for healthcare and nutrition train.

      • 현대패션에 나타난 동양모드 연구

        조영아 弘益大學校 産業美術大學院 2001 국내석사

        RANK : 248639

        본 연구는 현대 패션에 나타나는 동양모드를 체계적으로 정리·분석하고, 그 전개 과정을 통해 점차 동양 복식이 서양 패션의 주요 주제로서 등장하고 있음을 밝히고자 하였다. 또한, 1990년대 동양모드의 조형적 특성을 분석 하여 동양모드가 어떻게 발전하고 변형되는지 살펴보고 그 내적 바탕을 형성하는 동양의 정신(Spirit)을 이미지로 나타냄을 연구의 목적으로 하였다. 연구방법으로 문헌연구와 실증연구를 병행하였으며 이론적 배경에서는 문헌자료를 중심으로 문화와 복식의 상관관계를 알아보고 서양복식과 구별되는 동양복식의 전반적인 특징을 한국, 중국, 일본을 중심으로 고찰하였다. 본 연구에서는 1900년부터 최근까지의 여성 복식을 대상으로 동양적 요소나 특징이 내적·외적으로 나타난 자료를 택하여 사진자료의 분석을 통한 실증적 연구를 진행하였다. 그 결과, 1900-1950년대까지의 동양모드는 동양의 풍물과 정서에 대한 호기심에서 비롯된 제국주의의 산물 또는 상업적인 동기로써 동양을 단순한 기표로 사용하고, 이를 서구중심적 관점의 복식 디자인으로 반영한 '오리엔탈리즘(Orientalism)' 복식으로 규정되었다. 1960-1970년대는 멀리 이국의 민속복식으로 초점이 이동하는 계기가 되는데, 이 시기의 동양모드를 '포클로어 오리엔탈리즘(Folklore Orientalism)'으로 분류하여 설명하였다. 1980년대는 비기독교권 지역의 민족의상의 미적 특징을 현대 패션 디자인에 반영하는 '에스닉(Ethnic)' 현상이 두드러진다. 20세기를 마감하고 새로운 세기를 준비하는 1990년대에 나타난 동양모드는 기존의 영역을 넘어 서로 교류하는 '크로스오버(Crossover)'의 한 단면으로 동서양의 요소가 절충적 혼합 양상을 보인다. 또한 빠르게 변해가는 문명사회에 대한 위기의식과 스트레스로 잃어 가는 자신의 정체성을 찾고자 하는 철학적 태도로써 1990년대 말 부각 된 '젠(Zen)'은 현대인들에게 새로운 삶의 태도를 부여하면서 패션에 있어 천연섬유, 절제된 색 그리고 인체에 대해 가장 기본적이고 간결한 실루엣으로 표출되고 있다. 즉, 현대 패션에서의 동양모드는 이제 자연스러운 시대적 요구로 나타나, 서양패션의 주체로서 또는 미래적 대안으로 보여지고 있는 것이다. 1990년대 나타난 동양모드를 형태, 색채, 소재와 문양의 복식 조형 요소를 중심으로 분석하여 각 문화권별로 살펴본 결과는 다음과 같다. 형태는 전통복식의 특징적인 요소를 서구복식에 접목시킨 활동하기 편한형태로 노출과 표현이 감소되면서 자연스러운 선미(線美)를 연출한다. 색채는 1990년대 초반에는 에콜러지 컬러가 붐을 일으켰으나 1990년대 말에 이르러 젠의 유행현상으로 뉴트럴 컬러가 부각되었으며, 비비드한 색으로 포인트를 준다. 소재에 있어 소박한 소재와 고급스러운 소재가 공존하면서 실크와 데님을 조합시키거나 신소재 직물과 전통 수공예 직물을 매치하는 등 혼합현상이 두드러진다. 문양은 자수나 프린트로 표현되며 금·은박 장식으로 화려함을 더하거나 직물의 지문으로써 은은한 멋을 나타내기도 한다. 위와 같은 조형요소로서 동양 모드의 특성을 분석한 결과, 그 내적 바탕을 형성하는 동양적 정서나 가치관은 다음과 같은 네가지의 이미지 유형으로 반영되었다. 첫째, 화해(harmony)는 자연을 의복으로 형태화하거나 자연의 오브제를 복식으로 이동시킴으로서 자연의 흐름에 거스르지 않는 복식의 형태를 이룬다. 둘째, 기운생동(spirit-harmony through life-movement)은 의복 자체의 곡선뿐 아니라 주름, 끈, 술 장식 또는 자수나 프린트 등의 장식 무늬로 야기되는 생생한 운동감으로, 의복에 운율과 생동감을 부여한다. 셋째, 은유(metaphor)는 암시적이고 우회적인 표현방법으로 복식을 걸친 인체는 잘 드러나지 않으며 움직임에 의해 간접적, 추상적으로 인지된다. 또한 무늬나 장식 외 공간에서 느껴지는 여백 역시, 가능상태를 나타내는 암시적 표현방법이다. 넷째, 품위(dignity)는 고매하고 사려 깊은 인격미를 표현하는 이미지로 동양복식의 풍성하고 여유로운 형태, 고급스러운 색과 소재의 사용 등은 기품이 있어 보이며 경박스럽지 않은 '격(格)'이 느껴진다. 이상의 연구결과로 볼 때, 동양적 특성이 내적, 외적 디자인 요소로 반영된 현대 동양모드는 인체와 복식 그리고 복식과 자연을 분리하지 않음으로써 자연미와 편안함이 느껴지며, 드레이퍼리와 주름, 끈 장식 등으로 여성스러움을 강조한다. 또한 은유적이고 간접적인 아름다움은 원숙미, 노련미를 나타내며 디테일이 많지 않은 추상적인 표현과 소재, 색채에서는 품위가 느껴진다. 이는 서양의 패션과 비교해 볼 때 보다 높은 차원의 표현방법이라 하겠다. In this study, this researcher tried to arrange and analyze the Oriental Mode to appear in modem fashion systematically and clarifying that Oriental dress and its ornament are appearing as the main subject of Western fashion through the unfolding course. Besides, the goal of study is to examine how Oriental mode develops and is transformed by analyzing the plastic feature of Oriental Mod of 1990s and to show the spirit of Orient as image. So, this researcher prescribed the Oriental mode in 1900-1950s as the 'Orientalism' to be expressed from Western imperialistic viewpoint. And, it is explained in 1960-1970s as the 'Folklore Orientalism' that focus gets to move into the folklore costume. In 1980s, the 'Ethnic' phenomenon was conspicuous that reflected the traditional clothing in the area of non-christianity. And, Oriental mode to appear in 1990s which completes the 20th and prepares for new century is regarded as one section of 'Crossover'. In addition, the Oriental mode of concise expression which was embossed at the end of 1990s examined by prescribing it as 'Zen'. The result that examined the Oriental mode in 1990s is as follows. As for form, it represents natural linear beauty as exposure and expression decrease in the form to be convenient for activity which grafted the characteristic elements of tradition dress and its ornaments into Western clothing. As for color, ecology color aroused boom in the early stage of 1990s. But, since the beginning of end of 1990s, neutral color was embossed as the vogue of Zen, and gave point with vivid color. As for materials, mixture phenomenon to coordinate silk and denim or to match new material textile and traditional handcraft textile is conspicuous. Pattern are expressed with embroidery or print and the decoration of gold foil and silver foil add gorgeousness or the pattern of textile show dim taste. As the result that analyzed the features of Oriental mode with above plastic element, the Oriental emotion or sense of value to form the inner basis was reflected with following 4 kinds of image types. First, 'harmony' have the form of dress and its ornaments which are not against the flow of nature by formalizing nature into clothing or making the object of nature move to dress and its ornaments. Second, 'spirit-harmony through life-movement' give rhythm and vividness to clothing with the life movement to be aroused by the decoration patterns such as pleats, string, tassel or embroidery and print as well as the curve of clothes, itself. Third, as for 'metaphor', human body to wear dress and its ornaments is not revealed well, and it is recognized indirectly and abstractly by movement. Beside, a blank is the suggestive expression method to show possibility state. Fourth, 'dignity' is shown with the image to express lofty and considerate personality beauty. And, as for the rich and leisurely form, high-class color and material use of Oriental dress and its ornaments, there seems to be grace, and the class which is not light is felt. From the viewpoint of above findings, modem Oriental mode that Oriental features were reflected with inner and outer design elements enables one to feel natural beauty and comfortableness without separating not only human body and clothing but also clothing and nature. And it emphasizes femininity with drapery, pleats and string decoration etc. In addition, it shows mature beauty and trained beauty with metaphorical and indirect. And dignity is felt in the abstract expression, material and color. This may be referred to as the expression method of hi8her dimension in trying to compare this with the fashion of West.

      • Arc/View를 이용한 광주·전남지역 공간 연관 규칙 탐사

        조영아 全南大學校 大學院 1999 국내석사

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        지리정보시스템(Geographic Information System)은 실세계에 존재하는 수많은 지리 요소들(geographical elements)을 정보화하여 관리하는 시스템이다. 지리정보 시스템에서 저장·관리·분석되는 공간 데이터들은 특정한 공간에 위치하는 객체와 관련된 데이터로서, 위치 및 위상 정보를 포함한다. 지리정보 데이터는 상호 관련되어 접근, 변화, 관리되기 때문에 공간분석(Spatial Analysis), 환경변화의 분석, 경향분석(Analysis of Trends) 또는 의사결정과 결과의 예측 등을 실험할 수 있는 모델이 된다. 본 논문에서는 공간분석도구인 Arc/View를 이용하여 광주 및 광주 인근 5개 군의 수계(Water), 도로(Road), 광산(Mine), 경계선(Boundary) 사상(feature)들 사이에 숨어있는 공간 연관 규칙을 발견하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해서 공간 데이터 마이닝 기법을 적용하며, 속성 지향 유도(Attribute-oriented Induction) 알고리즘을 사용하여 근접(close_to)이라는 공간관계를 가지는 사상들 사이에 존재하는 공간연관 규칙을 탐색한다. 속성 지향 유도 알고리즘은 일반화를 기반으로 하기 때문에 방대한 양의 공간·비공간 데이터를 다루어야 하는 공간 데이터베이스에서 특히 유용하게 사용될 수 있다. 본 논문에서 발견된 공간 연관 규칙들은 '지역'이라는 특정한 공간의 특성을 살피는 하나의 지표가 될 수 있을 것이다. 또한 발견된 공간 연관 규칙들이 여러 지역에서 반복적으로 발견될 경우, 검증과정을 거쳐 전형적인 공간분석의 자료로서 사용될 수 있을 것이다. A geographic information system is to store and manage a great number of geographical elements in real world. Spatial data to deal with in geographic information system are related to objects located in an certain space. The spatial data includes location and topology information. Geographical data make an model to experiment on spatial analysis, analysis of environment changes, analysis of trends or decision and result prediction, as they are accessed, changed and managed correlatively. The purpose of this thesis is to find spatial association rules hidden between features such as Water, Road, Mine and Boundary of Kwangju and 5 nearby counties using a spatial analysis tool, Arc/View. For this, we apply spatial data mining techniques to find specific patterns or rules among enormous data. In this thesis, we search spatial association rules between features with spatial relation "close_to" using attribute- oriented induction algorithm. As this attribute-oriented induction algorithm is based on generalization, it is very useful in spatial databases to deal with a great number of spatial and non-spatial data. The spatial association rules found in this thesis will be an index to reflect specific spatial characteristics, 'region'. Also, in case that those rules are found repeatedly, they can be used as data of typical spatial analysis after proving.

      • 영유아교사의 자아탄력성이 교사-영유아 상호작용에 미치는 영향 : 영유아교사 심리적 소진의 매개효과

        조영아 숙명여자대학교 원격대학원 2023 국내석사

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        본 연구는 영유아교사의 자아탄력성, 교사-영유아 상호작용, 영유아교사 심리적 소진 간의 구조적 관계를 규명하고자 하였다. 구체적으로, 영유아교사의 자아탄력성과 심리적 소진이 교사-영유아 상호작용에 미치는 직접적인 영향을 파악하고 교사의 심리적 소진의 매개효과의 유의성을 검증하고자 하였다. 이를 위한 본 연구의 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 영유아교사의 자아탄력성, 심리적 소진, 교사-영유아 상호작용의 관계는 어떠한가? 둘째, 영유아교사의 심리적 소진은 영유아교사의 자아탄력성과 교사-영유아 상호작용 간 관계를 매개하는가? 본 연구는 충청남도 당진시 소재 130여개 어린이집에 근무 중인 만0세부터 만 5세를 담당하는 영유아교사 304명이 참여하였다. 본 연구에서는 SPSS 28.0과 AMOS 28.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, 측정도구의 신뢰도 검증, 기술통계 및 상관관계분석, 측정모형 및 연구모형 검증, 매개효과 검증을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 측정변인간의 상관관계분석을 실시한 결과, 영유아교사의 자아탄력성과 교사-영유아 상호작용, 그리고 영유아교사의 심리적 소진은 서로 유의미한 상관관계를 보였다. 둘째, 연구모형 내 주요 변인 간의 구조적 관계를 파악하기 위해 연구모형 검증을 실시한 결과, 영유아교사의 자아탄력성은 심리적 소진에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났고, 영유아교사의 심리적 소진은 교사-영유아 상호작용에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났으나 영유아교사의 자아탄력성은 교사-영유아 상호작용에 직접적인 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 영유아교사의 심리적 소진의 매개효과의 유의성 검증을 위해 부트스트랩 방법을 사용한 결과, 영유아교사의 심리적 소진이 영유아교사의 자아탄력성과 교사-영유아 상호작용 간의 관계에서 완전매개역할을 하는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 영유아교사의 자아탄력성이 높은 경우 심리적 소진이 낮아지고 영유아교사의 심리적 소진이 높은 경우 교사-영유아 상호작용의 질적 수준이 저하됨을 시사한다. 따라서 영유아교사의 자아탄력성 증진 및 향상을 위한 구체적인 국가제도의 협력 및 지원 방안의 마련과 더불어 영유아교사의 심리적 소진 감소를 위해 영유아교사 개인의 심리적인 요인을 체계적이고 지속적으로 관리 가능한 국가의 제도적 지원이 필요함을 제안하였다. This study attempted to investigate the structural relationship between self-elasticity of early childhood teacher, teacher-early childhood interaction, and psychological exhaustion of early childhood teacher. Specifically, it was intended to identify the direct effect of self-elasticity and psychological exhaustion of early childhood teacher on teacher-early childhood interaction and to verify the significance of the mediating effect of teacher psychological exhaustion. For this purpose, the research questions of this study are as follows. First, What is the relationship between self-elasticity of early childhood teacher and psychological exhaustion teacher-early childhood interaction? Second, Does the psychological exhaustion of early childhood teacher mediate the relationship between early childhood teacher self-elasticity and teacher-early childhood interaction? In this study, 304 early childhood teacher from the ages of 0 to 5 working at 130 daycare centers in Dangjin-si, Chungcheongnam-do participated. In this study, frequency analysis, reliability verification of measurement tools, technical statistics and correlation analysis, measurement and research model verification, and mediating effect verification were conducted using SPSS 28.0 and AMOS 28.0 programs. The results of this study are as follows. First, as a result of conducting a correlation analysis between measurement variables, the self-elasticity of early childhood teacher, teacher-early childhood interaction, and psychological exhaustion of early childhood teacher showed a significant correlation with each other. Second, as a result of conducting a research model verification to understand the structural relationship between major variables in the research model, it was found that early childhood teacher' self-resilience had a direct effect on psychological exhaustion. Third, as a result of using the bootstrap method to verify the significance of the mediating effect of psychological exhaustion of early childhood teacher, it was found that psychological exhaustion of early childhood teacher plays a complete mediating role in the relationship between early childhood Teacher' self-elasticity and teacher-early childhood interaction. The results of this study suggest that psychological exhaustion decreases when early childhood teacher have high self-elasticity, and the quality level of teacher-early childhood interaction decreases when early childhood teacher have high psychological exhaustion. Therefore, it was suggested that institutional support from the state that can systematically and continuously manage individual psychological factors of early childhood teacher is needed to reduce psychological exhaustion of early childhood teacher.

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