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- 저자 : 이재직 (검색결과 2 건)
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DEA 모형을 활용한 한국폴리텍대학의 경영 효율성 분석
본 연구의 목적은 최근 산업현장의 급속한 기술발전 과 직무내용 및 고용구조의 변화의 환경 속에서 한국폴리텍대학이 당면하고 있는 기술․기능인력양성 및 근로자의 직업능력개발과 졸업생들의 취업을 해결하고, 나아가 한국폴리텍대학의 경쟁력을 확보하기 위하여 DEA 모형을 활용하여 고용노동부 산하 한국폴리텍대학의 DMU별 경영 효율성을 평가 및 비교분석 하는 것이다. 경영 효율성 평가 및 비교분석을 위하여 투입변수는 교수, 대학지출로 설정하였고, 산출변수는 졸업생, 취업자 등으로 선정하였다 DEA 모형은 규모수익불변(CRS)을 가정한 CCR 효율성과 규모수익변동(VRS)을 가정한 BCC 효율성, 그리고 규모에 관한 효율성(SE)을 분석할 수 있다. 따라서 한국폴리텍대학의 DMU별 효율성 분석 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 산출방향 CCR모형에 의거 한국폴리텍대학의 효율성을 분석한 결과, DMU 20, 26, 33이 1.0으로 효율적인 것으로 나타났으며, 비효율적인 DMU는 18, 32, 14 등 31개로 나타났다. 산출방향 BCC모형에 의거 순수기술효율성 분석결과 상대적으로 효율적인 DMU 4, 5, 9, 14, 16, 18, 20, 24, 25, 26, 27, 31,32, 33 등 14개 캠퍼스로 나타났으며, 비효율적인 DMU는 나머지 20개 캠퍼스로 나타났다. 따라서 비효율적인 캠퍼스는 효율적인 캠퍼스를 벤치마킹하여 효율성을 개선해 나가야 할 것이다. 둘째, 산출방향 BCC모형에 의한 한국폴리텍대학의 비효율성의 원인분석에 서 주된 비효율성의 원인은 규모의 수확체감이 16개 캠퍼스인 47.1%로 가장 많으며, 다음은 규모의 수확체증이 15개 캠퍼스인 44.1%로 대부분을 차지하고, 규모의 불변인 최적 효율성을 가지는 캠퍼스는 3개인 8.8%에 지나지 않는 것으로 나타났다. 따라서 수확체감인 16개 DMU는 대학교수와 대학예산을 줄임으로써 졸업생 수와 취업자 수에 대한 효율성을 높여 나가야 하며, 규모의 수확체증인 15개의 캠퍼스는 대학교수와 대학예산을 늘임으로써 졸업생 수와 취업자 수에 대한 효율성을 높여 나가야 할 것이다. 셋째, 산출방향 CCR 모형 기준 한국폴리텍대학의 비효율성 개선은 교수를 평균-1.18% , 대학지출은 평균-12.44% 감소시키고, 졸업생수는 39.05% 증가시키며, 취업자 수는 47.33% 늘일 필요가 있는 것으로 나타났다. 산출방향 BCC 모형 기준 한국폴리텍대학의 비효율성 개선은 교수를 평균-3.08%, 대학지출은 평균-15.17% 감소시키고, 졸업생은 평균36.41%, 취업률은 평균45.34%를 증가시킬 필요가 있는 것으로 나타났다. 따라서 비효율성 개선은 산출요소인 졸업생수와 취업자 수를 중심으로 증가시켜 목표를 달성할 수 있도록 방안을 마련해 나가야 할 것이다. 넷째, 산출방향 CCR 모형 기준 교수수와 대학지출액의 부분효율성은 각각 0.738과 0.673으로 나타나 교수수가 대학지출보다 효율성에 더 많은 영향을 미치며, BCC 산출 기준 투입 부분 효율성을 분석한 결과, 교수 수는 0,827, 대학지출액 0,770으로 교수 수가 대학지출액 보다 효율성에 더 많은 영향을 미치고 있는 것으로 분석되었다. 따라서 효율성 개선에 교수 수의 관리에 더욱 초점을 맞추어야 할 것이다. 다섯째, 산출방향 CCR 효율성 분석에서 효율성이 동일하게 1.0이었던 효율적인 DMU 20, 26, 33 이며, 초효율성 분석에서는 DMU 33이 1.138, 20이 1.120, 26이 1.021 순으로 산정되었다. 산출방향 BCC 효율성 분석에서 1.0이었던 DMU 4, 14, 18, 25, 31, 32, 33 캠퍼스가 초효율성 분석에서 DMU 26 이 2.722, DMU 24는 1.203, DMU 20은 1.128, DMU 5는 1.123, DMU 16은 1.048, DMU 9는 1.035, DMU 27은 1.019 캠퍼스 순으로 산정되었다. 따라서 효율적이었던 7개의 DMU 중에서도 DMU 26, 24, 20 등의 순서임을 제시해 주고 있다. 이상의 분석 결과는 한국폴리텍대학의 경영 효율성 개선과 대학의 발전 방안을 도출하기 위한 중요한 정보로 활용될 수 있을 것으로 기대 된다.
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