일 종합병원의 전산화단층촬영 조영제 부작용 환자 등록 전산프로그램의 개발과 적용효과

박경아 남부대학교 보건경영대학원 2016 국내석사

국문초록 일 종합병원의 전산화단층촬영 조영제 부작용 환자 등록 전산프로그램의 개발과 적용효과 박경아 지도교수: 정경희 간호학과 남부대학교 보건경영대학원 본 연구는 전산화단층촬영 조영제 부작용 환자 등록 전산프로그램을 개발하고 적용하여 조영제 사용 환자의 체계적인 데이터 관리를 통해 재검사 시 부작용을 사전에 예방함으로써 환자안전 간호서비스의 질을 높이기 위해 시도한 방법론적 연구이다. 전산화단층촬영 조영제 부작용 환자 등록 전산프로그램 개발은 1단계 개발팀 구성, 2단계 사전조사, 3단계 예비 프로그램 개발, 4단계 예비 프로그램의 적용, 5단계 최종 프로그램 완성의 과정으로 2014년 12월 1일부터 2015년 2월 28일까지였다. 조영제 부작용 환자 관리를 위한 표준진료지침의 개발은 1단계 팀구성, 2단계 벤치마킹, 3단계 예비 표준진료지침 개발, 4단계 예비 표준진료지침 적용, 5단계 최종 표준진료지침 완성의 과정으로 2015년 2월 1일부터 9월 30일까지였다. 본 연구의 대상은 2014년 3월 1일부터 2015년 9월 30일까지 조영제 전산화단층촬영 시 1회 이상 부작용이 발생하여 본 연구에서 개발한 전산프로그램에 등록한 81명으로, 이 중 재촬영 시 본 연구에서 개발한 전산프로그램 ‘Alert 창’에서 스크리닝 된 대상자는 17명이었다. 17명을 대상으로 예비 표준진료지침을 적용한 결과 16명은 부작용이 전혀 발생하지 않았고, 1명은 경미한 부작용이 발생하여 예비표준진료지침 1개 항목을 수정하여 최종 표준진료지침을 완성하였다. 연구결과를 종합하면, 본 연구에서 개발하고 적용한 조영제 부작용 환자 등록 전산프로그램과 표준진료지침은 조영제 부작용 기왕력 환자의 부작용 발생률 경감에 기여하여 환자안전 간호서비스 제공에 매우 효과적이었다. 또한 전산화단층촬영 환자 등록 전산프로그램 사용으로 최초 부작용 발생 환자 및 부작용 기왕력 환자의 정보를 축적할 수 있었다. 이를 토대로 부작용 기왕력이 있는 대상자의 경우 전산 프로그램에 의해 스크리닝 되므로 영상의학과 간호사는 검사전 표준진료지침에 의거한 적절한 사전처치로 조영제 부작용 경감에 기여하여 1차적으로 환자안전간호 서비스의 질이 향상되었으며, 2차적인 효과로 재원일수의 감소, 비용효과, 행정 및 전산관리체계의 효율화 및 EMR 프로그램을 활용한 임상의사결정의 질 향상에 기여할 수 있을 것으로 기대된다.

병원 간호사의 일 가치감, 잡 크래프팅 및 재직의도 : 여성 또는 아동 부서를 중심으로

박경아 남부대학교 2020 국내석사

국문초록 병원 간호사의 일 가치감, 잡 크래프팅 및 재직의도 - 여성 또는 아동 부서를 중심으로 - 박경아 지도교수 : 박미경 간호학과 남부대학교 일반대학원 본 연구는 간호사의 일 가치감, 잡 크래프팅 및 재직의도의 정도를 파악하고, 재직의도에 영향을 미치는지 확인하여 재직의도를 높일 수 있는 프로그램을 개발하는 기초자료를 제공하기 위해 시도된 서술적 조사연구이다. 연구 대상자는 G광역시에 소재한 대학병원 2개와 전문병원 2개 병원의 간호사 140명으로 자료수집은 구조화된 설문지를 이용하여 2019년 6월 21일부터 7월 15일까지 실시되었다. 연구도구로 일 가치감은 오동근 등(2004)이 개발한 일 가치감 측정도구를 사용하였고, 잡 크래프팅은 이은선(2019)이 개발한 병원간호사의 잡 크래프팅 측정도구를 사용하였으며, 재직의도는 Cowin(2002)이 개발하고 김민정(2006)이 번안한 간호사 재직의도 측정도구를 이용하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0 통계 패키지 프로그램을 이용하여 기술통계, 평균 차이는 t-test, ANOVA로 분석하고, Scheffé로 사후검증하였다. 일 가치감, 잡 크래프팅, 재직의도와의 관계는 Pearson's correlation coefficients로 분석하였으며, 연구 대상자의 재직의도에 영향을 미치는 요인은 Stepwise multiple regression으로 분석하여 확인하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 1. 대상자의 일반적 특성 중 연령은 평균 30.11±6.68세이었고, 기혼이 95명(67.9%)으로 대다수를 차지하였다. 최종학력은 4년제 98명(70.0%), 3년제 36명(25.7%) 등으로 4년제 졸업자가 가장 많았다. 임상경력은 평균 7.06±6.52이었고 1∼5년 경력이 69명(49.3%)으로 가장 많았고 10년 이상 37명(26.4%), 5년 이상∼10년 28명(20.0%), 1년 미만 9명(6.4%) 순이었다. 현재 부서경력은 평균 4.86±4.36년이었고 1∼5년 경력이 84명(60.0%)로 가장 많았다. 부서에서 근무형태는 3교대가 136명(97.1%)으로 가장 많았다. 대상자의 근무부서는 여성부서가 62명(44.3%), 아동부서가 78명(55.7%)이었으며, 현재 직위는 일반 간호사가 127명(90.7%)이었고 책임 또는 선임 간호사는 13명(9.3%)이었다. 직원과 친화력은 ‘좋다’로 응답한 경우가 103명(73.6%)으로 가장 많았다. 2. 본 연구에서 일 가치감은 5점 만점에서 평균 3.50±0.51점, 잡 크래프팅은 180점 만점에 123.19±15.62점, 재직의도는 48점 만점에 31.50±8.02점이었다. 3. 대상자의 일반적 특성에 따른 일 가치감의 차이를 확인한 결과, 현재 직위(t=-2.33, p=.021), 직원과 친화력(F=6.33, p=.002)에서 유의한 차이를 보였다. 4. 대상자의 일반적 특성에 따른 잡 크래프팅 차이를 확인한 결과, 잡 크래프팅 점수는 대상자의 최종학력(F=3.62, p=.029), 근무형태(t=2.18, p=.031), 현재 직위(t=-2.62, p=.010), 직원과 친화력(F=13.80, p<.001)에서 통계적으로 차이가 있었다. 사후검정 결과, 잡 크래프팅은 최종학력에서 대학원 이상 졸업자가 3년제와 4년제 졸업자보다 높았고, 직원과 친화력은 ‘매우 좋다’라고 응답한 자가 ‘좋다’와 ‘그저 그렇다’라고 응답한 자보다 높았다. 5. 대상자의 일반적 특성에 따라 재직의도는 병원규모(t=4.45, p<.001), 병상 수(t=4.45, p<.001), 연령(F=7.45, p<.001), 결혼 여부(t=-3.35, p=.001), 최종학력F=3.53, p=.017), 임상경력(F=3.53, p=.017), 현재 부서경력(F=2.86, p=.039), 근무부서(t=3.11, p=.002), 현재 직위(t=2.08, p=.040), 직원과 친화력(F=3.39, p=.036)에서 유의한 차이가 있다고 나타났다. 사후검정 결과, 연령은 25세 미만이 30∼34세, 35세 이상보다 낮았고, 25∼29세가 35세 이상보다 낮았다. 최종학력은 3년제 졸업자가 4년제보다 높았고, 임상경력은 5∼10년과 10년 이상이 1∼5년 미만보다 높았다. 현 부서경력은 10년 이상이 1∼5년과 5년∼10년보다 높았다. 직원과 친화력은 ‘매우 좋다’라고 응답한 자가 ‘좋다’라고 응답한 자보다 높았다. 6. 일 가치감, 잡 크래프팅 및 재직의도 간의 상관관계를 확인한 결과, 일 가치감은 잡 크래프팅(r=.744, p<.001), 재직의도(r=.348, p<.001)와 유의한 양의 상관성이 있는 것으로 나타났으며, 잡 크래프팅은 재직의도(r=.409, p<.001)와 유의한 양의 상관성이 있는 것으로 나타났다. 7. 대상자의 재직의도에 영향을 미치는 요인은 잡 크래프팅, 병원규모(전문병원), 연령(35세 이상), 근무부서(여성부서), 임상경력(5∼10년)으로 나타났으며, 이 변수들의 전체 설명력은 37.0%이었다(F=12.56, p<.001). 단계적 회귀분석을 실시 한 결과, 잡 크래프팅(β=.32, p=<.001), 병원규모(β=-.31, p<.001), 연령(β=.26, p=<.001), 근무부서(β=.20, p=.006), 임상 경력(β=.19, p=.006)순이었다. 따라서 여성 또는 아동부서 간호사의 재직의도를 향상시키기 위해서는 개인의 잡 크래프팅을 높일 수 있는 전략을 모색하는 교육적인 지원과 행정적 지원이 요구된다. 또한, 잡 크래프팅의 하부영역 중 근무부서의 어떤 특성이 재직의도에 영향으로 작용하는지 질적 연구 접근도 필요하다고 본다.

상하악 대구치 부위에서 넓은 직경 임플란트의 생존율에 대한 후향적 연구

박경아 전남대학교 대학원 2008 국내석사

치과 임플란트는 다양한 형태의 치아상실 부위를 치료하는 데 사용되며, 다수의 장기간의 연구들에서 이러한 치료 방법의 우수한 임상결과들이 보고되고 있다. 그러나, 불량한 골질이나 부족한 높이의 가용골이 있는 경우에는 임플란트의 실패가 증가하게 된다. 1980년대 후반에, 이러한 불량한 환경의 골 상태에 대해 표준 직경보다 더 넓은 직경의 임플란트가 처음으로 사용되었다. 이러한 넓은 직경의 임플란트는 불량한 골질, 부족한 가용골의 높이, 발치 즉시 임플란트 식립, 실패한 임플란트 부위의 재식립 등의 경우에 사용할 수 있다. 2000년대에 들어서는, 더 넓은 직경의 임플란트(6.0 mm, 6.5 mm)까지 사용한 연구들도 보고되고 있다. 최근에는 양호한 임상적 결과가 보고되고 있지만, 아직까지는 논쟁이 되고 있는 상태이다. 따라서, 이번 연구는 상하악 대구치 부위에 식립한 아주 넓은 직경의 임플란트(6.0-8.0 mm)에 대한 후향적인 연구를 시행하여 생존율을 구하고, 생존율에 영향을 미치는 요인을 분석해 보고자 하였다. 이번 연구에서는, 650명의 환자(남자:403명, 여자: 247명/ 연령: 20-83세, 평균: 51.2±11.1세)에게 식립한 1135개의 RBM(Resorbable Blasting Media) 표면의 아주 넓은 직경의 임플란트인 RescueTM (MEGAZEN사, 한국/ 상악 595개, 하악 540개)를 대상으로 연구하였다. 전체 임플란트 중, 68.3%가 지연 식립한 것이고, 31.7%가 발치 후 또는 실패한 임플란트의 제거 후 즉시 식립한 것으로, 상하악 제 1, 2 대구치 부위에 식립한 것을 대상으로 하였다. 임플란트의 직경과 길이는 각각 6.0-8.0 mm와 5.0-10.0 mm였으며, 42개월까지 추적조사를 시행하였다(평균 추적기간: 14.6±9.5 개월). 총 1135개의 임플란트 중, 58개가 실패하였으며, 그 중 53개의 임플란트는 기능부하 후 1년 이내에 실패하였다. 42개월까지의 추적조사 결과, 상악과 하악에 식립한 임플란트의 각각의 생존율은 93.6%와 96.3%였으며, 전체 임플란트에 대한 생존율은 94.9%였다. 생존분석 중 생존기간과 여러 요인들 간의 복합적인 관계를 분석하기 위해 Cox regression medel을 시행한 결과, 보철물의 연결여부, 상악에서의 상악동 이식술 시행여부와 환자의 성별이 아주 넓은 직경의 임플란트의 생존율에 영향을 미치는 유의성이 있는 요인으로 분석되었다. 이번 연구에서는 상하악 대구치 부위에서의 아주 넓은 직경의 임플란트(6.0-8,0 mm)의 사용은, 적절한 환자 선택과 치료 술식이 적용된다면 표준 직경의 임플란트와 유사하게 양호한 임상적 결과를 보인다는 것을 제시한다. Endosseous implants are used in the treatment of various types of tooth loss, and numerous long-term studies have demonstrated the excellent reliability of this method of treatment. However, the increase of implant failure are associated with inadequate quality and/or height of bone. At the end of the 1980s, Wide(>3.75mm) implants were initially used for managing these difficult bone situations. The recommended indications for its use included poor bone quality, inadequate bone height, immediate placement in fresh extraction sockets, and immediate replacement of failed implants. At the 2000s, wider implant (6.0mm and 6.5mm) were used in a few studies. Although good clinical outcomes have been reported in recent years, there is still a controversy on this topic. Therefore, the purpose of this study was to estimate the survival rate of wide-diameter implants(6.0-8.0mm) in molar regions, evaluating the clinical outcome. In this study, 1135 RBM surfaced wide-diameter implants (Rescue, MEGAZEN Co., Korea/ 595 maxillary, 540 mandibular) were placed in 650 patients (403 male, 247 female/age mean: 51.2±11.1 years, range 20 to 83 years). Of the total, 68.3% were used to treat fully or partially edentulous situations, including single-tooth losses and 31.7% were placed immediately after teeth extraction or removal of failed implants, of which all were in the molar regions. Implant diameter and length ranged from 6.0 to 8.0mm and from 5.0 to 10.0mm, respectively. The implants were followed for up to 42 months(mean: 14.6±9.5 months). Of 1135 placed implants, 58 implants were lost. Among them, 53 implants were lost within 12 months after implant placement. The survival rate was 93.6% in the maxilla and 96.3% in the mandible, yielding an overall survival rate of 94.9%, for up to 42 months. As the result of Cox regression model, prosthetic type, sinus graft, and patient gender have an statistical significance on the implant survival rate in this study. This study suggests that the use of wide-diameter implants would provide a predictable treatment alternative in posterior areas.

뇌졸중 환자에서 상지의 기능 향상이 일상생활동작의 수행에 미치는 영향

박경아 전남대학교 대학원 2007 국내석사

The purpose of this study was to know the effect of functional improvement of upper limb on the performance of Activities of Daily Livings (ADLs) in stroke patients. Upper limb's sensory function was evaluated by Pedretti clinical test, upper limb's motor function by Manual function test (MFT), and ADLs by Functional independence measure (FIM). Forty-six patients who participated in the rehabilitative treatment at Chonnam National University Hospital from January to September, 2006 were recruited for this study. The data were collected before and 4 weeks after treatment. The data were analyzed for the correlations between affected upper limb's sensory function and affected upper limb's motor function, between affected upper limb's sensory function and non-affected upper limb's motor function, between ADLs and affected upper limb's sensory function, between ADLs and affected upper limb's motor function, and between AdLs and non-affected upper limb's motor function using SPSS 12.0 program. The results were as follows 1. There were significant differences between before and after treatment in the sensory function of affected upper limb, motor function of affected and non-affected upper limb, and performance of ADL (p<0.05). 2. Upper limb's sensory function, motor function and performance of ADL were not significantly different depending on age, sex, stroke type, the laterality of paralysis and the duration from stroke onset to treatment, respectively. 3. The change of affected upper limb's sensory function was not significantly correlated with the changes of affected and non-affected upper limb's motor function. 4. Affected upper limb's sensory function was significantly correlated with eating (r=0.359), dessing-lower body (r=0.331), toileting (r=0.300) in self-care item of FIM. Affected upper limb's motor function was significantly correlated with dressing-upper body (r=0.341), dressing-lower body (r=0.338), toileting (r=0.421) in self-care item of FIM. Non-affected upper limb's finger manipulation item of MFT was significantly correlated with 5 sub-items (eating, grooming, dressing-upper body, dressing-lower body, toileting) in self-care item of FIM, respectively (p<0.05) In conclusion, the improvement of both upper limbs' function improves the performance of ADLs in stroke patients. The results suggest that the rehabilitative treatment program for bilateral manual activity will be needed for affected and non-affected upper limbs' functional recovery in stroke patients.

Glycyrrhizic acid와 β-sitosterol이 Staphylococcus aureus ATCC 1330l의대사에 미치는 영향

박경아 신라대학교 대학원 1991 국내석사

만 2세 학급 영아들의 정서조절 지원을 위한 실행연구

박경아 이화여자대학교 교육대학원 2017 국내석사

The purpose of this study is to identify and implement measures for supporting emotional regulation of 2-year-old infants at a Wooju class and examine their effects on infants and teachers. Hence, this research has significance in that it helps infants with regulating their emotion and suggests practical measures for supporting infants' emotional regulation to teachers. Research topics were set as follows based on such research objectives. For this purpose, the following questions were set: 1. What measures are there to support emotional regulation of infants at the class for 2-year-old? 2. What effects measures to support infants' emotional regulation have on infants and teachers at the class for 2-year-old? This study was conducted for 14 infants at the age of 2 and 2 teachers at the Wooju class of a workplace child-care center located at Seoul. Research terms ranged from the 1st, July to 19th, Dec. and an action research was done to recognize and improve problems in supporting infants' emotional regulation at the Wooju class so raise the quality of education. Research processes included identification of difficulties in supporting emotional regulation of Wooju class infants, 1st action plan search, 1st action, 1st action evaluation & 2nd action plan search, 2nd action, 2nd action evaluation and the final evaluation. During research terms, a field note was made based on activity photos and field sketches and data collection was done for daily child-care plans, anecdotal records, activity and environment photos, researcher journals, and teacher consultation and parent interview data. During research in addition to data collection, observer comments were made on reactions of infants, interpretations of the researcher, evaluations on a physical environment and sensory/exploratory activities and also on plans necessary. Data collected were categorized through repetitive reading and interpreted through adjusting preliminary categories. Research findings are as follows. Firstly, at the Wooju class for 2-year-olds, the 1st action plan for supporting their emotional regulation included enhancing a physical environment, identifying emotional characteristics of individual infants through observation, conferring on a direction of supports among class teachers and reacting to infants' emotion effectively. The 2nd action plan contained implementing connected sensory·exploratory·physical activities and individually supporting infants having a special difficulty in emotional regulation. Secondly, infants at the Wooju class for 2-year-olds showed increased abilities to express their emotion adequately and get rid of negative emotion effectively through the action plan for supporting their emotional regulation. Besides, their emotional exchanges with peers were increased and abilities sympathizing with emotion of others were developed. Teachers came to recognize the importance of their roles and attitudes for infants' emotional regulation, perceiving the effects of connected sensory·exploratory·physical activities for supporting infants' emotional regulation. Therefore, teachers could provide·operate activities for supporting infants' emotional regulation reflecting their characteristics and interest. It means that action plans of this study had a positive effect on infants' emotional regulation abilities and teachers' roles and attitudes for supporting their emotional regulation. This research aimed to provide measures for infants' emotional regulation at the Wooju class for 2-year-olds so give aid to their effective emotional regulation. Through such action plans, infants at the Wooju class for 2-year-olds came to regulate their emotion using a physical environment at the class and improve their competency for effective emotional regulation by participating in the connected sensory·exploratory·physical activities for emotional regulation spontaneously and actively. Recognizing the importance of an environment in effective emotional regulation by 2-year-old infants, teachers could know that continual and systemic observation, information sharing and consultation between class teachers are important to grasp and understand the class and individual infants. Also they could recognize and practice the importance of teachers' roles and attitudes as supporters for infants' emotional regulation. It is expected for this study to be helpful for teachers' preparing practical supporting measures for 2-year-old infants' emotional regulation. 본 연구의 목적은 만 2세 우주반 영아들의 정서조절을 지원할 수 있는 방안을 모색하여 실행하고, 영아와 교사에게 미치는 효과를 살펴보는 것이다. 이를 통해 영아가 자신의 정서를 효과적으로 조절하는데 도움을 주고, 현장의 교사들에게 영아의 정서조절을 지원하는 실제적 지원방안을 제시하는데 의의가 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 설정한 연구문제는 다음과 같다. 1. 만 2세 학급 영아들의 정서조절 지원방안은 무엇인가? 2. 만 2세 학급 영아들의 정서조절 지원방안이 영아와 교사에게 미치는 효과는 어떠한가? 본 연구는 서울시에 소재한 직장어린이집 만 2세 우주반에서 이루어졌으며, 연구대상은 우주반 만 2세 영아 14명과 교사 2명이었다. 연구기간은 2016년 7월 1일부터 12월 19일까지였으며, 우주반 영아 정서조절 지원에 있어서의 문제점을 인식하고 개선하여 교육의 질을 향상시키기 위해 실행연구를 실시하였다. 연구과정은 우주반 영아들의 정서조절 지원에 대한 어려움 파악, 1차 실행 방안 모색, 1차 실행, 1차 실행 평가 및 2차 방안 모색, 2차 실행, 2차 실행 평가 및 최종 평가 순으로 이루어졌다. 연구기간 동안 활동사진, 현장 약기 등을 바탕으로 현장노트를 작성하였으며 일일보육계획안, 일화 기록, 활동사진, 환경구성 사진, 연구자 저널, 교사 협의 자료, 부모 면담 자료를 수집하였다. 연구를 실행하는 동안 자료수집과 동시에 영아의 반응, 연구자의 해석, 물리적 환경 및 감각․탐색 활동에 대한 평가, 앞으로 필요한 계획 등을 관찰자 코멘트로 작성하였다. 수집된 자료는 반복해서 읽으며 범주화하고, 예비범주를 조정하며 해석하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 만 2세 우주반 영아들의 정서조절 지원을 위한 1차 실행 방안은 물리적 환경 강화하기, 관찰을 통한 개별 영아의 정서적 특성 파악 및 학급 교사 간 지원 방향 협의하기, 영아의 정서에 효과적으로 반응하기였다. 2차 실행 방안은 정서조절을 위한 감각·탐색-신체 연계활동 실행하기, 정서조절에 특별한 어려움을 보이는 영아 개별 지원하기였다. 둘째, 만 2세 우주반 영아들의 정서조절 지원을 위한 실행 방안을 통해 영아는 자신의 정서를 적절하게 표현할 수 있는 능력이 증진되었으며, 부정적 정서를 효과적으로 표출하고 해소할 수 능력이 증진되었다. 또한, 또래간의 정서적 교류가 증진되었으며, 타인의 정서에 공감하는 능력이 발달하였다. 교사는 영아의 정서조절에 있어 교사의 역할 및 태도의 중요성을 인식하게 되었으며, 영아의 정서조절 지원을 위한 감각·탐색-신체 연계활동의 효과를 인식하게 되었다. 이를 바탕으로 교사는 학급 영아의 특성과 관심, 흥미를 반영한 정서조절 지원 활동을 제공·운영할 수 있게 되었다. 이는 본 연구의 실행과정을 통해 영아의 정서조절 능력과 교사가 영아의 정서조절을 지원해주는 역할과 태도에 긍정적 효과가 있었음을 의미한다. 본 연구는 만 2세 우주반 영아들의 정서조절 지원을 위한 방안을 마련하여, 영아들이 자신의 정서를 효과적으로 조절할 수 있도록 돕고자 하였다. 이러한 실행 방안을 통해 만 2세 우주반 영아들은 학급 내 물리적 환경을 활용해 정서조절을 시도하게 되었으며, 정서조절을 위한 감각·탐색-신체 연계활동에 자발적이고 능동적으로 참여함으로써 정서를 효과적으로 조절할 수 있는 능력이 향상되었다. 교사는 만 2세 영아의 효과적인 정서조절에 있어 환경의 중요성을 인식하고, 지속적이고 체계적인 관찰과 학급 교사 간의 정보 공유 및 협의가 학급 및 개별 영아를 파악하고 이해하는데 중요하다는 것을 깨닫게 되었으며, 영아의 정서조절 지원자로서 교사의 역할 및 태도의 중요성을 인식하고 실천할 수 있었다. 본 연구가 현장의 교사들에게 만 2세 영아의 정서조절을 지원하는 실제적 지원 방안을 마련하는데 도움이 되기를 기대한다.

공공도서관 사서의 성격 6요인, 직무만족, 조직몰입 간의 관계에 관한 연구

박경아 연세대학교 교육대학원 2017 국내석사

본 연구는 공공도서관 사서들의 성격 6요인과 직무만족, 조직몰입에 대한 영향 관계를 측정하여 도서관 조직의 인적자원관리 방안을 제안하는데 그 목적이 있다. 연구를 위하여 국내외 문헌 연구를 통해 성격 6요인, 직무만족, 조직몰입의 개념과 이론을 고찰하고 서울, 경기, 인천지역의 20개 공공도서관 사서를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 설문자료 중 총179개의 표본을 통해 통계분석을 실시하였으며, 영향 관계에 대한 연구 가설을 검증하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 공공도서관 사서의 성격 6요인이 직무만족에 미치는 영향을 파악하기 위하여 상관분석 후 다중회귀분석을 실시하였다. 그 결과 성격 6요인과 직무만족의 동기요인의 관계에서는 정직성, 성실성, 원만성, 외향성, 개방성, 정서성 모두 유의한 관계로 나타났으며 위생요인과의 관계에서는 원만성과 외향성이 유의한 수준의 관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 공공도서관 사서의 성격 6요인이 조직몰입에 미치는 영향을 파악하기 위하여 상관분석 후 다중회귀분석을 실시하였다. 그 결과 성실성, 원만성, 외향성, 개방성이 조직몰입의 정서적 몰입에 영향이 있는 것으로 나타났다. 규범적 몰입에는 성실성과 원만성이 정(+)의 관계를 보였으며, 개방성과 정직성은 부(-)의 관계를 보이며 영향이 있는 것으로 나타났다. 한편 성격 6요인과 계산적 몰입간의 관계는 유의하지 않은 것으로 나타났다. 셋째, 직무만족과 조직몰입의 영향관계를 파악하기 위하여 상관분석 후 다중회귀분석을 실시하였다. 그 결과 직무만족의 위생요인, 동기요인 모두 조직몰입의 정서적 몰입에 영향이 있는 것으로 나타났으며 계산적 몰입에는 동기요인만이 영향관계가 있는 것으로 나타났다. 반면 규범적 몰입에는 유의한 수준의 영향 관계가 없는 것으로 나타났다. 넷째, 인구학적 특성에 따라 성격 6요인 및 직무만족의 차이를 파악하기 위하여 t-검정, 일원배치분산분석을 실시하였다. 그 결과 현재의 업무에 따라서 성격 6요인의 외향성에서 차이가 있는 것으로 나타났으며, 성별과 연령에 따라서 성격 6요인과 직무만족의 일부 변수에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났으나 대부분의 변수에서는 차이가 없었다. 이상의 결과를 토대로 공공도서관의 인적자원관리 방안을 제시하면 다음과 같다. 첫째, 공공도서관 사서의 조직몰입을 위해서는 직무만족의 동기요인에 더 집중할 필요가 있다. 그동안 직무만족과 관련하여 주관심의 대상이었던 위생요인도 조직몰입을 위한 필요조건이지만 동기요인 만큼의 충분조건은 아니다. 둘째, 조직 및 조직관리자는 사서의 조직몰입 강화를 위해서 성실성, 개방성, 외향성, 원만성과 같은 성격들을 발굴, 강화시킬 필요가 있으며 이러한 성격요인에 영향을 미치는 업무의 특성을 파악하고 업무에 고려되어야 할 것이 무엇인지 고민할 필요가 있다. 본 연구는 문헌정보학분야에서 다루지 않은 성격 6요인을 변수로 하여 직무만족과 조직몰입의 영향 관계를 분석하였다는 점, 성격 6요인과 관련한 타 분야의 선행연구들이 대부분 성격 검사를 통해 성격과 직무의 적합관계를 분석하여 기존의 직무나 직종에 배치해야한다는 결론과는 다르게 조직몰입을 위하여 후천적으로 성격을 변화시킬 수 있다는 가능성을 제시하였다는 점에서 의미가 있다. 핵심 되는 말: HEXCO, 성격 6요인, 직무만족, 조직몰입, 인적자원관리 This study set out to suggest a plan for human resource management in library organizations by analyzing the relationship between the HEXACO personality of librarians and their job satisfaction and organizational commitment in public libraries. To this end, we reviewed academic and professional literatures to understand the HEXACO personality, the job satisfaction, and the concept and theory of organizational commitment. Then, we conducted a questionnaire survey from 20 public libraries in Seoul, Gyeonggi, and Incheon areas. the survey data, which sample size were 179, were analyzed statistically to prove the several developed hypotheses on the influence relationship among the concepts. The results from the analysis were as follows. First, we performed a multiple regression analysis following a correlation analysis to determine the effects of the HEXACO personality on the job satisfaction of public librarians. As a result, the examination of the relationship between the HEXACO personality and the job satisfaction motivation factors showed a significant relationship between the latter and the following factors: Honesty-Humility, Emotionality, Extraversion, Agreeableness, Conscientiousness, and Openness to Experience. Agreeableness, Extraversion showed a significant correlation with hygiene factors. Second, we performed a multiple regression analysis following a correlation analysis to determine the influence of the HEXACO personality on the organizational commitment. The results showed that Conscientiousness, Agreeableness, Extraversion, and Openness to Experience affected the affective commitment aspect of organizational commitment. There was a positive (+) relationship between Conscientiousness and Agreeableness and normative commitment, while Openness to Experience and Honesty-Humility showed a negative (-) relationship with normative commitment. On the other hand, the relationship between the HEXACO personality and calculus commitment was not significant. Third, we performed a multiple regression analysis following a correlation analysis to determine the relationship between the job satisfaction and organizational commitment. As a result, we found that both the hygiene and motivation factors of job satisfaction were influenced by the affective commitment aspect of organizational commitment. On the other hand, there was no significant influence on normative commitment. Fourth, a t-test and one-way ANOVA were conducted to identify the influences of demographic characteristics on the relationship between the HEXACO personality and the job satisfaction. There was no impact on most variables. However, it was analyzed that there was the difference in the Extraversion of the HEXACO personality regarding current task, and there was a significant difference in the HEXACO personality and some variables of job satisfaction regarding gender and age. Based on the above results, Following suggestions would be helpful for human resource management in public libraries. First, it is necessary to concentrate more on the motivation factors of the job satisfaction to increase the organizational commitment of public librarians. As the main factors of job satisfaction, hygiene factors are also necessary conditions for organizational commitment. However, they are insufficient as motivation factors. Second, organizations and organizational managers should identify and facilitate characteristics such as Conscientiousness, Openness to Experience, Extraversion, and Agreeableness in librarians in order to strengthen their organizational commitment. It is necessary to identify the work characteristics that affect these personality factors in order to adapt to work accordingly. This study aimed to investigate the relationship between job satisfaction and organizational commitment via the HEXACO personality in the field of library and information science. Going against the most conclusions that the fit between personality and job should be analyzed and placed in existing job or occupation in prior studies related to HEXACO personality in other fields, we suggest the possibility to facilitate personality factors so as to nurture organizational commitment. Keywords: HEXACO, personality factors, job satisfaction, organizational commitment, human resource management

미취학 자녀를 가진 취업여성의 육아, 직장탁아 요구 및 스트레스

박경아 경북대학교 1997 국내석사

지역색채를 활용한 공공 공간디자인 제작 프로그램 개발 연구 : 중학교 미술교육을 중심으로

박경아 경희대학교 교육대학원 2021 국내석사

국문초록 본 연구는 ‘지역색채를 활용한 공공 공간디자인 제작 프로그램 개발’을 학생들의 공동체 의식 함양과 창의·융합 사고 능력을 향상시키는 데 목적을 두었다. 이를 위하여 학생들이 지역의 역사·문화유적지를 탐방 한 후 지역색채를 추출하고, 이를 지역 공공 공간디자인 제작 프로그램 개발에 적용하여 교육적 효과를 도출하고 활성화 방안을 모색하였다. 현재 학생들은 ‘입시위주 교육’과 ‘주입식 교육’으로 본인의 장단점을 발견할 기회조차 얻지 못하고 있다. 또한, 획일화된 교육은 청소년들이 주체적이지 못하고, 공동체 의식이 결여되어 리더쉽과 협동심이 부족하다. 이러한 현상은 학교 교육뿐만 아니라 사회 문제점까지 발생시키는 원인이 되고 있다. 따라서 ‘지역색채를 활용한 공공 공간디자인 제작 프로그램’을 활용하여 학생들과 공감하는 미술 교과 과정의 체험·표현 영역으로 활용한다면, 창의·융합형 인재상이 실현될 뿐만 아니라 해결 방법을 찾는 데 도움이 되고자 한다. 이를 위해 제2장에서는 공공 공간디자인과 지역색채 이해를 위한 개념과 필요성에 대해서 알아보았다. 또한 중학교 미술 교과 과정에서 지역색채와 공공디자인이 관련된 교육 현황을 분석하고, 청소년들의 공동체 의식 함양을 위해 지역색채를 활용한 공공 공간디자인의 필요성에 대해 알아보았다. 분석한 결과, 6종 교과서에서 지역색채와 공공 공간디자인이 연계되어 나온 단원은 살펴볼 수 없었다. 그뿐만 아니라 중학교 미술 교과서에 수록된 디자인 및 공예디자인 수업 내용이 학생들에게 실생활에서 활용될 수 있는 첨단 미술의 분야가 거의 다뤄지지 않고 있었다. 따라서 4차 산업 혁명시대 학생들을 창의·융합형 인재로 양성하기 위해 미술 교과서에서 디자인 및 공예디자인 수업이 보편화 될 수 있도록 교과서 개선이 필요하다. 3장에서는 지역색채를 활용한 공공 공간디자인 교육의 필요성을 고려하여 체험·표현을 통한 핵심영역으로 세 가지 프로그램을 구성하였다. 목포시 공공디자인 분류 체계에 따른 지역색채에 관련된 문제점을 찾고, 이를 해결하기 위해 ‘지역색채 팔레트 제작 교육 프로그램’, ‘지역색채 활용 도시홍보 책자 디자인 교육 프로그램’, ‘지역 주조색 활용 랜드마크 리디자인 교육 프로그램’ 등을 구성하였다. 이를 위한 수업모형은 중학교 성취기준과 체험·표현 활동을 고려하여 지역의 공공디자인 적용 실태에 대한 조사를 바탕으로 지역의 문화적‧역사적 가치를 효과적으로 전달할 방안에 대해 계획 하였다. 또한 다른 지역색채의 현황을 알아보고 비교 분석하여 목포시가 보유하고 있는 문화‧역사적 특색을 대표하는 색채를 선정하였다. 이에 따라 학생들은 여러 매체를 사용하여 홍보물을 계획하고 제작하여 프로그램을 적용하였다. 이는 2015 개정 미술 교육과정에서 목표로 하는 ‘자신과 주변의 환경 관계 이해’, ‘시각문화 소통 방식 활용’, ‘주제와 의도에 적합한 표현 과정 계획 및 점검’ 등은 중학교 미술 활용능력을 증진하는 효과를 얻을 수 있었다. 제4장에서는 지역색채를 활용한 공공 공간디자인 제작 프로그램 개발을 통해서 교육적 효과 및 활성화 방안을 제시하였다. 교육적 효과로 첫째, 공공디자인에 대한 비판적 사고 및 미적 안목의 변화를 일으켰다. 둘째, 지역색채 필요성을 인식하게 되었다. 셋째, 청소년의 정서적 안정성과 변화가 일어났다. 이를 통하여 본 프로그램은 학생들에게 지역색채 문제점을 발견하고, 이를 개선하기 위한 도시 공공 공간디자인 제작 프로그램에 참여할 수 있는 계기를 마련하였다. 이를 바탕으로 본 프로그램이 미술 교육 과정에서 체험·표현 영역으로 체계적이고 지속적인 교육과정으로 정착되기 위해서는 그에 대한 활성화 방안이 요구된다. 첫째, 미술 교육 과정에서 공공디자인 체험 교육 영역을 확대하는 것이다. 둘째, 지역 공공디자인 체험을 통한 지역 시민 의식을 함양시키는 것이다. 셋째, 미술 교육 과정에서 지역의 역사·문화적 이해를 위한 융합수업을 해야 한다. 따라서 본 프로그램은 학생들의 정서 변화, 공동체 의식 고취, 지역 공공디자인 개선에 따른 창의·융합 사고 능력을 향상시키는 계기가 될 것이다.

Translating context together with text in TV Donghwa Haengbokhan Saesang

박경아 이화여자대학교 대학원 2009 국내석사

본 논문의 목적은 일상 생활 속에서 접할 수 있는 한국 문화 고유의 특성들을 다룬 일화 모음집「TV 동화 행복한 세상」을 번역하는 데 있다. 이때 번역의 원칙은 원본의 문화적 요소들을 살리면서도 영어권 독자들을 만족시킬 수 있는 것으로서, 본 논문은 이 같은 원칙에 부합할 수 있는 번역 방법의 모색을 병행하고 있다. 「TV 동화 행복한 세상」은 TV에서 5분씩 방송된 만화 형식의 연재물을 모은 책으로, 영어권 독자들에게 친숙한 「영혼을 위한 닭고기 스프」처럼 독자들에게 감동을 주는 이야기들로 구성되어 있다. 번역과 함께 포함된 학술 논문에서는 과거의 번역이론 정리와 더불어 한국어의 영어 번역에 영향을 주는 시장의 힘에 대해 개괄하고, 원문의 문화적 요소들을 살릴 수 있는 최상의 번역 방식에 대해 고찰한다. 구체적으로, 이 장은 의역과 직역에 관한 쟁점, 번역에서 나타나는 힘의 불균형, 그리고 이러한 논의들이 주류의 번역 방식에 미치는 영향에 대해 살펴본다. 더 나아가 본고는 주류 문화의 규준에 따르는 번역에서 필연적으로 나타나는 문화적 맥락의 손상을 막기 위해 새로운 개념의 번역 모델을 제시한다. 이 모델을 문화와 언어적 문맥을 원문과 함께 번역하는 “유동적 문맥 모델”이라 칭한다. 원작의 문학성과 가독성을 떨어뜨리지 않으면서도 그 안에 담긴 문화적 요소들을 유지시킬 수 있는 것이 이 모델의 장점이라 할 수 있다. This thesis is a translated book of short anecdotes focusing on unique aspects of Korean culture that survive in today’s daily lifestyle. The translation aims to satisfy market requirements for English-speaking readers while preserving Korean cultural elements from the original text in the translation. The source text is a series of anecdotes originally produced for TV as five-minute animated cartoons, TV Donghwa Haengbokhan Saesang. The stories are written in the style of inspirational anecdote familiar to English-speaking readers from popular works such as Chicken Soup for the Soul (Canfield). This translated book is also accompanied by a theoretical paper, which gives an overview of market forces affecting Korean translation to English and of previous theories in translation and analyzes the best approach to preserving culture in translation. Specifically deals with the issues of literal vs. free translation, the power imbalances in translation, and the effect of these issues on dominant translation approaches. To overcome losses in cultural context resulting from attempts to conform to textual standards of the dominant culture during translation, this thesis proposes a new conceptual model for translating culture and linguistic context together with text, the Moving Context Model. Advantages of this model for maintaining readability and literary quality, while at the same time preserving the cultural elements of the original text, are discussed.