Program annotation : N. Bruhns, 『Das grosse Praeludium und Fuge in e-moll』 ;J. S. Bach, 『Trio sonate Nr.6 G-Dur BWV530』 ;M. Duruflé, 『Prélude et Fugue sur le nom d’Alain Op.7』 ;J. Reubke, 『Sonate c-moll <Der 94. Psalm>』 ;N. Hakim, 『Hommage à Igor Stravinski』 Ⅲ.Final

김한나 이화여자대학교 대학원 2015 국내석사

본 논문은 2014년 6월 3일 김영의홀에서 열린 이화여자대학교 음악대학 오르간과 김한나 석사과정 졸업연주회에서 발표된 작품에 대한 연구이다. 연주회 프로그램은 바로크, 낭만, 현대의 시대별 작품을 효과적인 연주를 위한 순서대로 구성하였으며, 곡목은 니콜라우스 브룬스(Nicolaus Bruhns)의 『대 전주곡과 푸가 마단조(Das grosse Praeludium und Fuge in e-moll)』, 요한 세바스찬 바흐(Johann Sebastian Bach)의 『트리오 소나타 6번 사장조 BWV530(Trio Sonate Nr.6 G-Dur BWV530)』, 모리스 뒤르플레(Maurice Duruflé)의 『알랭의 이름에 의한 전주곡과 푸가 Op.7(Prélude et Fugue sur le nom d’Alain Op.7)』, 율리우스 로이브케(Julius Reubke)의 소나타 다단조 <시편 94편>(Sonate c-moll <Der 94. Psalm>)』, 나지 하킴(Naji Hakim)의 『이고르 스트라빈스키를 기리며(Hommage à Igor stravinski)』 3악장 Final로 구성되었다. 니콜라우스 브룬스의 『대 전주곡과 푸가 마단조』는 환상적 양식(Stylus Phantasticus)의 즉흥적이며 자유로운 부분, 대위법적인 부분, 그 밖에 다양한 요소의 여러 부분으로 나뉘어 구성된 작품으로 17세기 바로크 북독일 오르간 음악의 특징을 볼 수 있는 작품이다. 요한 세바스찬 바흐의 『트리오 소나타 6번 사장조 BWV530』는 바흐의 아들과 제자들을 위한 교육 목적의 작품으로, 기악 음악이 발달했던 바로크 시대의 실내악과 앙상블의 영향을 받아 두 개의 손 건반과 페달을 가진 오르간을 위한 곡이다. ‘빠름–느림-빠름’의 템포를 가지는 세 개의 악장으로 이루어져있으며, 독립적인 세 개의 성부가 특징적이다. 모리스 뒤르플레의 『알랭의 이름에 의한 전주곡과 푸가 Op.7』는 주앙 알랭(Jehan Alain)을 추모하기 위한 곡으로 알랭의 이름에 의한 동기와 알랭의 『리타니(Litanies)』를 주제로 삼았다. 20세기 인상주의의 영향으로 색채적인 음색과 교향악적인 화성, 교회 선법을 사용하였다. 율리우스 로이브케의 『소나타 다단조 <시편 94편>』은 스승인 프란츠 리스트(Franz Liszt)를 잇는 19세기 낭만 시대의 대표적인 오르간 작품이다. 시편 94편 중 아홉 개 절의 가사를 바탕으로 가사의 내용을 관현악적인 색채의 폭 넓은 화성과 연주자의 기량을 나타내는 비르투오조적인 부분, 셋잇단음표와 부점 리듬 등의 발전되는 리듬, 풍부한 악상으로 표현한다. 크게 세 부분으로 나눌 수 있는 단일 악장의 순환 형식이다. 나지 하킴의 『이고르 스트라빈스키를 기리며』의 마지막 악장인 Final은 그의 음악 인생에 큰 영향을 준 스트라빈스키의 작곡 스타일에 그의 역동적인 리듬, 온음계에 기초한 자유로운 화음, 글리산도, 두꺼운 화성 등 독창적인 스타일이 더해진 흥미로운 작품이다. 이와 같은 각 곡의 핵심적인 특징을 중심으로 오르간 연주자로서의 연주법과 김영의홀 슈케(Karl Schuke) 오르간 음색 조합의 예를 통해 오르간 음악에 대한 이해와 실제 연주에 기여하고자 한다. This paper is about the pieces presented at master’s degree graduate recital held at Kim Young Ui Hall on June 3rd, 2014 and they were played by Kim Hannah who majored the organ at the college of music in Ewha Womans University. The program was composed of pieces from the Baroque Period, Romanticism, and from modern era and ranged for effective recital. The titles of them are『Das grosse Praeludium und Fuge in e-moll』 by Nicholaus Bruhns, 『Trio Sonate Nr.6 G-Dur BWV530』 by Johann Sebastian Bach, 『Prélude et Fugue sur le nom d’Alain Op.7』 by Maurice Duruflé, 『Sonate c-moll <Der 94. Psalm>』 by Julius Reubke, and the 3rd movement Final of 『Hommage à Igor Stravinski』 by Naji Hakim. 『Das grosse Praeludium und Fuge in e-moll』 by Nicholaus Bruhns consists of extempore and unrestrained features of Stylus Phantasticus, contrapuntal features, and other various features from various elements. The characteristics of the organ music from north Germany of the 17th century Baroque period can be experienced through this piece. 『Trio Sonate Nr.6 G-Dur BWV530』 by Johann Sebastian Bach was for educating his son and his students and was composed for two keyboards and pedals under influences of chamber music and ensemble from the Baroque period when the instrumental music was flourishing. It consists of three movements with tempos of ‘Fast-Slow-Fast’ and three independent voice parts are distinctive characteristics. In memory of Jehan Alain, Maurice Duruflé composed 『Prélude et Fugue sur le nom d’Alain Op.7』 motivated by the name of Alain, and based its theme on 『Litanies』 by Alain. Under influence of the impressionism, coloristic tone, symphonic harmony and church mode were used in it. 『Sonate c-moll <Der 94. Psalm>』 by Julius Reubke is a representative organ piece of 19th century Romantic period, succeeding his teacher, Franz Liszt. Based on the lyrics from nine verses of Psalm 94, the contents of the lyrics are expressed by the wide harmony of symphonic color, virtuoso features that show player’s talent, developing rhythms like triplets or dotted rhythm, and plentiful musical motifs. It is a circulation format of single movement that can be divided largely into three parts. The last movement Final of 『Hommage à Igor Stravinski』 by Naji Hakim is very interesting for its distinctive styles like energetic rhythm, unstrained harmony based on the diatonic, glissando, heavy harmony on the basis of the composing style of Stravinski who was the most influential person to Naji Hakim’s music life. With the key characteristics of each piece introduced above, understandings in organ music and dedication to actual performance were intended through the playing style as an organ player and the organ registration of the Karl Schuke organ of Kim Young Ui Hall.

쯔쯔가무시 환자 혈액에서 프로테오믹스 기법을 활용한 진단표지 단백질 발굴

김한나 전북대학교 대학원 2008 국내석사

Scrub typhus is caused by the obligate intracellular Orientia tsutsugamushi. The bacterium is maternally inherited in trombiculid mites and transmitted to humans by feeding larvae. No direct serological protein biomarker of scrub typhus has been known. To identify biomarkers of initial diagnosis, detection of symptomatic scrub typhus patients and monitoring for scrub typhus, serum proteins reflecting alteration in their proteomes were analyzed. In the present study, a total of twenty one spots which were differentially expressed were found by comparing two-dimensional electrophoresis patterns among human sera of acute febrile patients, pre-therapeutic and post-therapeutic scrub typhus patients and normal subjects. The expression levels of PRO2044, PRO2675, apolipoprotein E, albumin-like protein, glutathione peroxidase, WFDC5, fibrenogen gamma, seren/cystein proteinase inhibitor clade G member 1 splice variant 2, complement factor B, alpha-1-B glycoprotein, increased in serum of scrub typhus patients, whereas the other eight proteins including proapolopoprotein, immunoglobulin G1 Fc fragment, transferrin , Ig mu chain C region, decreased. The results suggest that these proteins can be used as diagnostic and monitoring biomarkers of scrub typhus if further studies were done. 쯔쯔가무시병은 Orientia tsutsugamushi의 감염에 의한 급성 발열성 질환으로 털진드기(Leptotrombidium mite)에 물려서 감염된다. 진드기가 문 곳에 피부 궤양이나 가피(eschar)형성을 볼 수 있으며, 피부발진은 발병 후 5-8일경에 몸통 부위에 주로 발생한다. 확진은 리켓치아를 분리하거나 혈청검사로 이루어지지만 임상에서는 리켓치아의 분리가 어려운 까닭에 혈청검사의 도움이 있어야 한다. 그러나 아직까지 직접적인 혈청학적 진단 표지 단백질들이 잘 알려져 있지 않다. 그러므로, 본 연구에서는 쯔쯔가무시병의 진단 표지자를 발굴하기 위하여 쯔쯔가무시병 환자의 치료 전과 치료 후의 혈청 그리고 급성 발열성 환자의 혈청을 정상인과 비교하였다. 이차원적 전기영동상 정상군과 쯔쯔가무시병 환자의 치료 전, 치료 후 혈청과 급성 발열성 환자의 혈청을 비교하였을 때, 환자군의 혈청에서 총 21개의 단백질이 유의한 차이를 보였다. 이 중 Apolipoprotein E, Albumin-like protein, glutathione peroxidase, WFDC5, PRO2044, PRO2675, Apolipoprotein A-IV precursor, Fibrenogen gamma, seren/cystein proteinase inhibitor clade G member 1 splice variant 2, Complement factor B, Alpha-1-B glycoprotein 등은 환자군에서 높게 발현되었으나, PRO2044, non-identification proteins, Proapolipoprotein, immunoglobulin G1 Fc fragment, Transferrin at two, Ig mu chain C region 등은 감소된 발현 양상을 보였다. 본 연구에서, 쯔쯔가무시병 환자에서 발현이 변동된 21개의 단백질을 동정하였다. 이런 단백질들은 쯔쯔가무시병의 진단적 표지 단백질로 활용될 수 있고 나아가 병태생리 규명 및 새로운 치료제 개발의 새로운 표적 단백질로 활용될 수 있음을 시사한다.

수첨탈산소화 및 알코올혼합반응을 통한 바이오오일 개질

김한나 서울시립대학교 2016 국내석사

본 연구에서는 목질계 바이오오일을 열분해하여 생성된 바이오오일의 수첨탈산소화반응 및 알코올 혼합반응을 이용하여 개질 연구를 수행하였다. 먼저 알코올 혼합반응에서는 메탄올을 용매로 선택하였고, 700-900℃의 높은 온도에서 소성시킨 돌로마이트를 첨가하여 알칼리 촉매가 바이오오일의 알코올 혼합반응에 미치는 영향을 바이오오일의 산도, 점도, 안정성, 구성 성분을 통해 확인하였다. 또한 촉매의 소성 온도, 메탄올 함량, 촉매 함량을 변화시켜 바이오오일의 연료적 특성을 향상시키는 반응 조건을 최적화 하였다. 800℃ 이상에서 소성한 돌로마이트는 구성성분이 Ca,Mg(CO3)2에서 Ca,MgO2로 전환되었고 이는 바이오오일의 산도를 저감시키는 반면 점도나 안정성에 있어 좋은 결과를 가져오지 못하였다. 보다 고품질의 바이오연료로 전환하기 위한 기초연구로 바이오오일의 모델물질인 구아이아콜을 선택하여 Pt/HY 촉매 하에서 수첨탈산소화반응을 수행하였고, 저온(200℃)에서 구아이아콜의 반응 중간체인 1,2-dimethoxy benzene, phenol, anisole 을 확인할 수 있었다. 구아이아콜이 사이클로헥산으로 전환되는 반응 메커니즘을 명확히 하기 위하여 저온에서 생성된 중간체들로 다시 수첨탈산소화 반응을 진행하였다. 이 결과를 바탕으로 하여 구아이아콜의 수첨탈산소화 메커니즘을 더욱 명확하게 규명하였다. In this study, bio-oil upgrading was investigated by hydrodeoxygenation (HDO) of model compound and blending wood pyrolysis oil with alcohol. In the case of blending wood pyrolysis oil with alcohol, methanol was chosen for alcohol, and dolomites which were calcined at high temperature was used as catalyst. The characteristics of bio-oil including acidity, viscosity, stability, and oil component were analyzed to investigate an effect of alkaline catalysts on stabilization reaction. Also, optimization of the reaction conditions was performed by changing a mixing ratio of methanol (10-30 wt%), calcination temperature (700-900℃) and concentration of catalysts. Component of dolomite calcined above 800℃ was changed from Ca,Mg(CO3)2 to Ca,MgO2. Ca,MgO2 and this dolomite abated acidity of bio-oil. However, this catalyst increased viscosity and instability because the alkaline earth metal was dissolved in the bio-oil. HDO of various bio-oil model compound, guaiacol, was carried out using Pt/HY. At low temperature condition (200℃), 1,2-dimethoxy benzene, phenol, anisole were discovered as intermediates of HDO in guaiacol. Therefore, in order to clarify mechanism of guaiacol to cyclohexane, the HDO of intermediates of guaiacol such as anisole, phenol, 1,2-dimethoxy benzene was performed. Then, the mechanism of HDO of guaiacol was finally suggested.

터키의 대 쿠르드 정책 변화 원인 분석 : 2002년, 2003년 방송법, 언어교육법 개정 과정을 중심으로

김한나 서울시립대학교 2011 국내석사

1923년 터키 공화국 창건 이래 터키 내의 소수 민족인 쿠르드 문제는 지속되어 왔다. PKK의 무장 투쟁뿐 아니라 쿠르드의 민족적 정체성을 인정 받기 위한 노력들이 계속 되어 온 점은 터키 정부와 쿠르드 간의 갈등을 드러내고 있는 증거이다. 이러한 갈등 상황에서 터키는 쿠르드 뿐 아니라 소수 민족의 존재 부인으로 정책을 일관해 왔었다. 그러나 2000년 이후 터키 정부의 쿠르드 정책에 뚜렷한 변화가 발생하고 있는데 특별히 문화정책에 개방적인 자세를 취하고 있다. 공영 방송에서 쿠르드 언어로 제작한 프로그램을 방영하게 하였고 쿠르드어를 가르치는 언어과정들이 개설되었다. 이러한 변화의 법적 근거는 2002년과 2003년에 있었던 방송법과 언어교육법의 개정이었다. 이 논문에서는 터키 공화국 창건 이래 터키가 유지해 왔던 소수 민족 부인 정책을 철회하고, 소수민족의 언어로 방송을 방영하게 하도록 그리고 소수언어를 가르칠 수 있도록 정책을 전환시킨 원인을 모색한다. 가장 큰 소수민족인 쿠르드 문제가 심각했던 상황에서 이러한 정책으로의 전환은 사실 상 대 쿠르드 정책 전환을 의미한다. 그러므로 이러한 정책 전환 과정에서의 행위자들의 논의를 추적함으로써 대 쿠르드 정책 전환 과정을 재구성하고, 행위자들의 입장에 서서 대 쿠르드 정책 변화 원인을 규명한다. 이러한 목적을 위해서 정책 변동 이론인 사바티어의 지지연합 틀을 터키 상황에 맞추어 본다. 사바티어의 지지연합 틀은 정책에 대한 공유된 가치 체계인 정책 신념을 중심으로 입법인들, 정부, 관료들, 학자, 언론, 시민단체, 이익단체 등 다양한 행위자들이 특정한 지지연합을 구성하여 정책을 변화시키는 원동력이 된다고 주장한다. 그러나 지지연합들이 새롭게 구성되거나 기존 지지연합들이 변동이 되기 위해서는 특정한 경로들을 거쳐야 하는데 이때 외부적 충격, 내부적 충격, 정책학습, 협상화된 동의라는 특정한 경로들이 신념을 바꾸거나 자원의 배분을 바꾸어 지지연합의 지형을 바꾸게 되고 이로서 정책 변화가 일어난다. 기존의 연구자들이 대 쿠르드 정책변화에서 중요한 원인으로 간주하는 여러 가지 원인들을 토대로 사바티어의 정책 변화 경로들을 재구성 하였을 때(협상화된 동의는 제외시킨다), 외부적 충격으로서 1999년 유럽연합 후보국 지위 확정, 내부적 충격으로서 PKK 지도자 압둘라 오잘란의 체포와 PKK의 휴전선언, 그리고 정책학습의 세 가지 경로들이 대 쿠르드 정책변화를 이끌어 낸 가설들이라고 판단된다. 이러한 경로들 중 어떠한 경로가 대 쿠르드 정책 변화를 이끌어 낸 독립변수인가를 규명하기 위해서 이 논문에서는 기존 연구들, 신문 자료들, 의회 토론 자료들 등을 참고하였다. 이로서 2002년, 2003년의 방송법과 언어교육법에 개정에 영향을 주는 행위자들을 추적하고 이 행위자들의 지지연합으로서의 연계와 행위자들의 발언들을 통해 정책변화 원인을 규명해 보았다. 정부, 정당들, 군부, 시민단체, 언론 등의 주요 행위자들 중 일부(MHP)는 지속적으로 대 쿠르드 정책의 강경파의 역할을 하였다. 일부는(대통령, 시민단체들) 지속적으로 대 쿠르드 정책을 지지하였다. 정책변화 시기에 정책 신념의 변화를 보이는 행위자들은 일부 정당들(SP, DSP, ANAP)등 이었다. 하지만 이들도 유럽연합 가입을 중요한 변수로 언급하고 있다. 또한 신념의 변화 때문이 아니라 유럽연합 가입을 위해서 법안을 지지하는 행위자들도 (정부, 군부, DYP, YTP) 존재하였고 이들은 정책 실행 전략인 이차적 신념 때문에 법안에 동의한 것으로 보인다. 결론적으로 대 쿠르드 정책에서 지지연합들이 공통적으로 법 개정을 지지한 이유는 유럽연합 가입을 위한 개혁이었다. 이로서 2000년 초반 대 쿠르드 정책에서 유럽연합 가입을 위한 법적 개혁이 대 쿠르드 정책에서 가장 중요한 원인 이었음을 알 수 있다. Since the founding of the Republic of Turkey in 1923, ethnic struggles persisted between the Turkish government and the Kurds, a major minority group in the nation. PKK’s armed conflicts, along with efforts for recognition of Kurdish ethnic identity, are the evidences of such struggles between the Turkish government and the Kurds. However, the government consistently denied the existence of all ethnic minorities, including but not limited to the Kurds. However, there are some openings in the policy, especially in cultural policies. Previously forbidden Kurdish broadcastings and the education of Kurdish language, although still subjects to government scrutiny, has found ways to Kurdish society. The grounds of these changes are the amendments to the Broadcasting Law and Language Education Law in 2002 and 2003. This study aims to find what caused the changes in minority policies, from that of denial of minorities and suppression of their cultures to that of allowing the broadcasting in minority languages and educating the languages. The changes mean the changes of policy toward Kurds in the context of acute conflict between Turkey and Kurds in 1990s. Therefore, this study reconstructs the policy change process by chasing the discussion of actors related in the process. For this purpose, this study uses Paul Sabatier’s Advocacy Coalition Framework(1999, revised in 2007), a theory of policy change, as a tool for explaining the process. Sabatier’s ACF assumes that the shared policy-beliefs among the various actors, such as Parliament members, government, bureaucrats, researchers, civil organizations and interests groups, became the driving force in formation of advocacy coalition in the policy subsystem to bring about the changes in Turkey’s Kurdish Policy. However, four different paths are necessary for policy changes, whether by re-organizing the coalitions or creating a new thereof, and the four paths—Policy-Oriented Learning, External Perturbations or Shocks, Internal Shocks, Negotiated Agreements—make actors change their policy-oriented beliefs or re-arrange the resources of the coalition. The policy change happens by these changes of policy subsystem. This study reconstructs the three paths (except for the Negotiated Agreements) after observing articles that commented the important factors in the change of Turkish policy toward Kurd: The first path is decision of European Union on the status of candidacy of Turkey in 1999 as an External Perturbations or Shocks; the second path is the arrest of Abdullah Öcalan who was the leader of PKK and the cease-fire of PKK in 1999 as Internal Shocks; the third path is Policy-Oriented Learning as itself. To determine which path is the independent variable, this study employs existing studies, newspapers articles, and records of discussions of the Congress of Turkey. By aforementioned materials, this study traces the actors influencing the process of amendments of the laws, and determines the cause of these amendments investigating the actors’ actions as advocacy coalitions. Some actors, like MHP, among the government, political parties, the military, civil organizations, and media continued to stand on the hard-liner. On the other hand, some others such as the president and some civil organizations continued to support the soft-liners. Yet, the motivation of different actors varied from one to another. Some actors, such as handful of political parties like SP, DSP and ANAP, were motivated because of the changes in their policy-beliefs. However, they also included the European Union entry as an important variable. Conversely, some actors such as the government, the military, DYP, and YTP were motivated purely to meet the European Union entry requirements. The agreement was reached for the amendments to the policy strategies, which was the change of secondary belief. In the end, the grounding factor which enabled different actors in the advocacy coalition to agree upon the amendments to the Kurdish policy was the need of reforms to meet the European Union entry requirements. It is evidential, therefore, that these reforms to meet the European Union were the most significant elements and force behind the changes to Turkey’s Kurdish Policy in early 2000s. Keywords: Turkey, Kurdish policy, policy change factors, minority policy, cultural policy, advocacy coalition, Sabatier, European Union entry requirements, policy belief

스마트 교육을 기반으로 플립러닝을 활용한 중학교 기악수업 지도방안

김한나 한국교원대학교 대학원 2023 국내석사

본 연구에서는 스마트 교육 기반의 플립러닝을 기악수업에 적용하여 수업모형과 지도방안을 개발하는 것을 목적으로 한다. 그리고 이를 토대로 교사들이 활용할 수 있는 수업 지도방안을 제시하여 현장 활용 가능성을 높이고자 하였다. 이를 위해 본 연구에서는 선행연구를 검토하여 수업모형을 연구하고, 연구한 모형을 활용하여 지도방안을 개발하였다. 마지막으로 본 연구에서 설계한 스마트 교육 기반 플립러닝 기악수업 모형 및 지도방안의 타당성을 알아보기 위해 현직 중등 음악 교사 5인을 대상으로 현장 적합성 및 타당성을 의뢰하여 본 연구의 교수‧학습 지도안을 수정 및 보완하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫 번째, 선행연구를 통해 스마트 교육기반 플립러닝의 교육적 효과를 알아볼 수 있었다. 두 번째, 문헌 검토를 통해 기존에 개발된 수업모형을 토대로 스마트 교육기반 플립러닝 수업모형의 연구 방향을 고찰하였다. 첫째, ‘스마트 교육’,‘플립러닝’,‘기악수업’ 총 3가지의 수업모형을 중심으로 2015 개정 음악과 교육과정의 관련한 연구를 검토하였고 그 결과 수업모형은 크게 ‘교실 수업 전’,‘교실 수업 중’, ‘교실 수업 후’의 3단계로 이루어진다. 세 번째, 본 연구에서는 ‘교실 수업 전’,‘교실 수업 중’,‘ 교실 수업 후’단계에서 적용할 수 있는 수업 지도방안을 한 개의 제재곡으로 하여 1차시 독주, 2-3차시 중주, 4-5차시 합주로 총 5차시로 차시 별로 각각 제시하였다. 네 번째, 전문가 평가를 통해 연구한 모형과 지도방안의 타당성을 검토하여 개선점을 도출하고 이에 따라 기존 모형과 지도방안을 수정 및 보완하였다. 이러한 연구 결과를 통해 스마트 교육 기반의 플립러닝을 기반으로 기악수업에 적용한다면 악기 기초기능습득을 돕고 연주능력 향상 시킬 수 있다는 결론을 얻을 수 있었다. 본 연구를 시작으로 관련 연구가 활발히 실시되고 스마트 교육 기반 플립러닝 기악수업을 실행하기 위한 환경이 지원되어, 효과적인 기악수업을 위한 구체적인 지도방법이 교육 현장에서 제공할 수 있길 기대한다.

Hugo Wolf의 `미뇽의 노래`에 관한 연구

김한나 경원대학교 2006 국내석사

경력단절 여성의 메이크업 행동이 스트레스와 자기효능감에 미치는 영향

김한나 단국대학교 문화예술대학원 2022 국내석사

우리나라는 현재 만혼은 늘어가고 저출산은 계속되는 가운데 출산율의 반전은 나타나지 않고 있다. 경제활동 인구감소로 젊은 세대들의 부양비 부담은 증가하고 국가성장까지 영향을 받고 있다. 이 연구의 목적은 경력단절 여성이 메이크업 행동을 통하여 스트레스는 완화하고 자기효능감이 높아지는 것을 분석하는 데 있으며, 그를 통해 경력단절 여성으로 하여금 재취업과 재활동에 대한 부담감과 두려움 그리고 불안감을 떨치고 자연스럽게 경제활동 인구로 재편입되어 여성 자신의 발전과 아울러 국가성장에도 일익을 담당하게 하려는데 있다. 이 연구에서는 메이크업 행동이 경력단절 여성의 자기효능감과 스트레스에 미치는 영향을 분석하고자 하였다. 일반적 특성인 연령, 결혼상태, 최종학력, 기본가구소득, 경력단절 기간, 경력단절 사유에 따른 여성의 메이크업 실태 및 메이크업 행동에 대한 스트레스와 자기효능감의 관계에 대하여 알아보고, 어떤 작용을 하는지 예측할 수 있는 기초자료를 제공하는데 의의를 갖고 연구하였다. 연구자료를 고찰한 결과 경력단절 여성의 메이크업 행동이 스트레스와 자기효능감에 미치는 영향은 유의미한 것으로 나타났다. 첫째, 메이크업 행동의 하위요인별 유행성, 흥미성, 심미성이 높을수록 스트레스는 낮아지는 것으로 나타났다. 분석결과 외모에 대한 열등감 같은 부정적인 인식은 메이크업 행동을 통해 외모에 대한 자기 만족도를 얻고 그에 따라 스트레스가 완화됨을 알 수 있었다. 둘째, 자기효능감의 하위요인인 자기조절, 자신감, 과제난이도 선호가 경력단절 여성의 메이크업 행동에서는 통계적으로 유의미한 것으로 나타났다. 메이크업 행동의 하위요인별 유행성, 심미성, 흥미성이 높을수록 자기조절이 높아지는 것으로 나타났고, 자신감도 높아지는 것으로 나타났다. 유행성, 심미성, 동조성이 높을수록 과제난이도 선호도 높아지는 것으로 보아 경력단절 여성의 메이크업 행동이 자기효능감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 보인다. 셋째, 경력단절 여성의 메이크업 행동과 스트레스, 자기효능감은 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 경력단절 여성의 메이크업 행동이 높을수록 스트레스는 낮아지는 것으로 볼 수 있었다. 경력단절 여성의 메이크업 행동이 높을수록 자기효능감 높아지는 것으로 볼 수 있었다. 결론적으로 메이크업 행동은 인간이 자신의 외모를 매력적으로 보이게 하기 위한 가장 근본적인 미적 추구 행동으로 스트레스와 같은 부정적인 정서를 감소시키는 것을 알 수 있었다. 외모에 대한 열등감 같은 부정적인 인식은 메이크업 행동을 통해 외모에 대한 자기 만족도를 얻고 그에 따라 스트레스가 완화됨을 알 수 있었다. 경력단절 여성에 대한 메이크업 행동은 자신감과 외모에 대한 만족도를 얻게 하고 긍정적인 방향으로 전환시켜 자기조절과 자신감 그리고 과제난이도를 선호하는 자기효능감이 높아지게 하는 효용성이 있었다. In Korea, the number of late marriages is increasing and the low fertility rate continues, but there is no reversal in the fertility rate. Due to the decrease in the economically active population, the burden of support for the younger generation is increasing and even national growth is being affected. The purpose of this study is to analyze that women with career interruption relieve stress and increase their self-efficacy through makeup behavior, and through it, help women with career interruption shake off the burden, fear, and anxiety of re-employment and re-employment, and naturally engage in economic activities. It is intended to be reintegrated into the population so that women can play a role in national growth as well as their own development. In this study, the effect of makeup behavior on self-efficacy and stress of career interrupted women was analyzed. It is a method that can investigate the relationship between stress and self-efficacy in makeup behavior and the actual condition of women according to the general characteristics of age, marital status, final educational background, basic household income, period of career interruption, and the reason for career interruption, and predict the effect. This study was meaningful in providing the basics. As a result of reviewing the research data, it was found that the effect of makeup behavior on stress and self-efficacy in women with career interruption was significant. First, it was found that the higher the prevalence, interest, and aesthetics of each sub-factor of makeup behavior, the lower the stress. As a result of the analysis, it was found that negative perceptions such as inferiority in appearance gained self-satisfaction with appearance through makeup behavior, and stress was relieved accordingly. Second, self-regulation, confidence, and preference for task difficulty, which are sub-factors of self-efficacy, were found to be statistically significant in the makeup behavior of women with career interruption. The higher the prevalence, aesthetics, and interest of each sub-factor of makeup behavior, the higher the self-regulation, and the higher the self-confidence. The higher the prevalence, aesthetics, and conformity, the higher the preference for task difficulty, suggesting that the makeup behavior of women with career interruptions has a positive effect on self-efficacy. Third, it was found that there was a significant correlation between makeup behavior, stress, and self-efficacy among women with career interruption. It can be seen that the higher the makeup behavior of the career-interrupted women, the lower the stress. It can be seen that the higher the makeup behavior of the career-interrupted women, the higher the self-efficacy. In conclusion, it was found that makeup behavior reduces negative emotions such as stress as the most fundamental aesthetic pursuit behavior for human beings to make their appearance attractive. It was found that negative perceptions such as inferiority in appearance gained self-satisfaction with appearance through makeup behavior, and stress was relieved accordingly. Make-up behaviors for women with career interruption were effective in gaining confidence and satisfaction with their appearance and turning them in a positive direction to increase self-regulation, self-confidence, and self-efficacy in favor of task difficulty.

면접 훈련이 말하기 능력과 말하기 불안에 미치는 영향

김한나 한국교원대학교 교육대학원 2016 국내석사

이 연구의 목적은 면접 훈련 프로그램이 고등학생의 말하기 능력과 말하기 불안에 미치는 영향을 검증하는 데 있다. 면접의 중요성이 커지고, 사회적으로 그것을 가르치고 배우고자 하는 요구가 늘고 있는데, 학교 교육에서는 체계적인 면접 훈련이 이루어지지 않을 뿐 아니라 어떤 교과에서 어떻게 담당해야 할지 명확하게 정해지지 않았다. 본 연구는 이러한 현실 속에서 체계적으로 면접 연습을 하고 그것이 말하기 능력 향상에 긍정적 영향을 끼친다는 것을 증명하고자 하였다. 면접 훈련이란 면접이라는 담화 유형에 알맞은 말하기 방법을 연습하는 것인데 주제에 관해 말할 내용을 생성하는 활동을 하고 실제로 말을 하고 그것을 점검하고 조정하는 것이다. 학생들은 면접 훈련 프로그램을 통해 다양한 말하기 전략을 익히고 말하기의 전, 중, 후 활동을 경험할 수 있기에 면접 교육은 의미 있는 화법 교육이 될 수 있다. 이에 이 연구는 화법 교육의 틀 안에서 면접 교육의 실천 방법을 제안해 보고자 한다. 이를 위해 설정한 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 인문계 고등학생을 대상으로 효과적인 면접 훈련 프로그램을 어떻게 구안할 것인가? 둘째, 면접 훈련 프로그램은 학생들의 말하기 능력에 영향을 미칠 것인가? 셋째, 면접 훈련 프로그램은 학생들의 말하기 불안에 영향을 미칠 것인가? 이 연구 문제를 검증하기 위해 Ⅱ장에서는 면접 교육의 흐름을 바탕으로 하여 면접 훈련 프로그램의 근거가 되는 이론에 대해 알아보았다. Ⅲ장에서는 인문계 고등학생을 대상으로 면접의 기능과 절차를 이해하고 실제적으로 면접 연습을 하면서 그 안에서 총체적으로 말하기와 듣기 기능을 훈련하며 자신의 언어 수행 활동을 점검하고 조정하는 능력을 기르는 면접 훈련 프로그램을 적용하고 지도한 방법 등에 대해 서술하였다. 면접 훈련 프로그램은 사전 검사와 사전 교육 후 ‘주제 활동-예상 질문과 답 만들기-모의 면접’의 방식으로 5회기 수업을 진행한 뒤에 사후 검사를 하는 방식으로 이루어졌다. Ⅳ장에서는 이러한 연구 방법이 학생들의 말하기 능력과 말하기 불안에 미치는 영향에 대해 알아보았다. SPSS 프로그램을 이용하여 사전 · 사후 검사를 비교하고 검증한 결과를 서술하였다. 이 연구에서 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 면접 훈련 프로그램은 말하기 능력을 향상시킨다. 말하기 능력 검사에서 사전 평균 점수는 2.64, 사후 평균 점수는 3.67로 사전․사후 평균 점수 차이는 1.03이고 유의확률은 .000으로 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 세부적으로 내용, 표현, 태도 영역에서 모두 유의한 향상이 있었다. 둘째, 면접 훈련 프로그램은 말하기 불안을 감소시킨다. 말하기 불안 검사에서 사전 평균 점수는 3.45, 사후 평균 점수는 2.35로 사전․사후 평균 차이는 1.10이고 유의확률은 .013으로 유의한 차이가 있었다. 그런데 세부 영역에서 수행 부족에 대한 예언 항목에서는 말하기 불안이 감소했으나 청자의 부정적 평가에 대한 공포 항목에서는 불안이 줄어들지 않았음을 확인할 수 있었다. 셋째, 면접 훈련 프로그램은 면접이라는 담화에 대한 이해도를 높이고 무엇을 준비해야 할지 알려 주어 학생들이 스스로 말하기 연습을 할 수 있도록 돕는다. 학생 반응 검사와 소감문에서 학생들은 면접 훈련이 유익했다고 느꼈으며 면접에서 무엇을 준비해야 하는지 알게 된 것과 효과적으로 말하는 방법을 알게 된 점이 좋았다고 했다. 이는 본 프로그램이 말하기 능력 향상과 함께 화법을 공부하는 방법을 알려 주어 학습의 확장이 일어나도록 돕는다는 것을 시사한다. 이상의 결과에서 면접 훈련 프로그램이 고등학생의 말하기 능력 향상에 영향을 끼치는 교수 학습 방법이 될 수 있음을 확인하였다. 이 연구의 결과는 현장 교육에서 말하기 교수 학습 방법 중 하나로 활용될 수 있을 것이다.

유아의 영성형성을 위한 절기교육 : 대림절·성탄절 중심으로

김한나 장로회신학대학교 2017 국내석사

위기라고 불려 지 고 있는 오늘날 한국교회의 현실 속 에서 미래의 한국교회는 다음세대에 대한 교육, 즉 어린이교육에 달려 있다고 해도 과언이 아니다. 오늘의 어린이는 바로, 내일의 한국교회를 이끌어 나아갈 주역이 되기 떄문이다. 그러나, 오늘날 다음세대의 교육을 바라 볼 때에, 어린이에 대한 이해를 우선적으로 전통식 교육방법인 객관적 지식전달의 대상자로 이해함으로 어린이의 내면적인 교육 및 연구를 소홀히 여겼음을 알 수 있게 되었고, 이러한 내용에 근거하여, 어린이가 단순히 교육의 대상이 아닌, 새로운 대안을 제시하는 바, 유아의 내면의 삶의 교육을 위한, 가정과 교회가 협력하여 영성적 환경을 제공함으로써의 이루어진 전통적인 학교 교육식 에서 새롭게 제시하는 패러다임인 ’절기‘라는 영성교육의 한 가능성의 대안을 주목하여 살펴보고자 한다.

췌장암 환자의 증상경험, 증상관리 전략 및 건강관련 삶의 질

김한나 연세대학교 대학원 2013 국내석사