정상 신생아와 가사 신생아에 있어서의 Creatine Kinase의 출생 후 변화에 대한 연구

구기영 경북대학교 1992 국내석사

This study was conducted to evaluate the postnatal changes of serum creatine kinase(CK) and its isoenzymes in normal and asphyxiated newborns. In normal newborns total CK, CK-MM and CK-MB reached a plateau between 2 and 24 hr after birth whereas the serum CK-BB remained stable after birth. CK-MM, CK-MB and CK-BB respectively composed 90-94%, 5-7% andl-5% of total CK during study period. In asphyxiated newborns total CK, CK-MM and CK-MB reached maximal value at 12 hr after birth whereas CK-BB decreased after birth. There were no significant differences between normal and asphyxiated newborns in total CK, CK-MM and CK-MB during study period( up to 24 hrs after birth ). But CK-BB of asphyxiated newborn was elevated significantly ( p < 0.05 ) within 6 hrs after birth compared to normal newborns. There were no significant differences of CK and its isoenzymes between patients evaluated by 5 min Apgar score( 0-3, 4-6 and 7-10) or degree of HIE (HIE stage 0-I, II and III). According to these results, the serum CK-BB is elevated in asphyxiated newborns during 1st 6hrs after birth but has no predictive values of the extent of cerebral damage.

중학생의 완벽주의와 우울 및 불안간의 관계에서 자아존중감의 조절효과

구기영 계명대학교 교육대학원 2010 국내석사

본 연구는 중학생을 대상으로 완벽주의와 우울 및 불안간의 관계에서 자아존중감의 조절효과를 알아보고자 하였다. 본 연구의 대상은 대구광역시에 소재하는 S중학교 3학년 남녀 학생 431명이다. 사용한 측정도구는 완벽주의 척도, 우울 척도, 불안 척도, 자아존중감 척도이다. 수집된 자료는 SPSS 통계 프로그램을 사용하여 분석하였다. 각 척도의 신뢰도를 검증하기 위하여 Cronbach's α 계수를 산출하였다. 또 변인들의 상관관계를 살펴보기 위하여 Pearson의 이변량 상관분석을 실시하였고, 중학생의 완벽주의가 우울 및 불안에 영향을 미치는 과정에서 자아존중감의 조절효과를 알아보기 위하여 위계적 중다회귀분석을 실시하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 완벽주의와 우울 및 불안은 통계적으로 유의한 정적상관이 있으며, 자아존중감과 우울 및 불안은 통계적으로 유의한 부적상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 사회부과적 완벽주의와 우울간의 관계에서 자아존중감의 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 자기지향 완벽주의, 타인지향 완벽주의, 사회부과적 완벽주의와 불안간의 관계에서 자아존중감의 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 이와 같은 연구결과는 오늘날의 학교 현장에서 중학생의 완벽주의로 인한 우울 및 불안을 예방하고 중재하기 위하여 자아존중감을 향상시키는데 관심과 노력이 필요함을 시사해준다. The purpose of this study was to examine the moderating effects of self-esteem on the relations among perfectionism, depression, and anxiety in middle school students. The subjects of this study were 431 boys and girls who were third-year students at S middle school located in Daegu. The instruments used for this study were Perfectionism Scale, Depression Scale, Anxiety Scale, and Self-esteem Scale. The collected data were analyzed by the SPSS statistical program. In order to verify the reliability of each scale, Cronbach's α coefficient was calculated. In addition, Person's bivariate correlation analysis was implemented to examine correlations among variables, and multiple regression analysis was carried out in order to find the moderating effects of self-esteem on the relations among perfectionism, depression, and anxiety. The results of the study were as follows. First, perfectionism, depression, and anxiety showed statistically significant positive correlations. However, self esteem, depression, and anxiety presented significant negative correlations. Second, self-esteem showed a significant moderating effect on the relation between socially-prescribed perfectionism and depression. Third, self-esteem showed a significant moderating effect on the relation among self-oriented, other-oriented, socially-prescribed perfectionism, and anxiety. These results suggest that efforts are needed to improve self-esteem of middle school students in order to prevent and mediate depression and anxiety caused by perfectionism.

유핵세포의 냉동전·후의 염색체 핵형분석

구기영 경북대학교 대학원 2007 국내박사

목적: 염색체 검사는 의학의 많은 영역과 혈액종양학 분야에서 중요한 역할을 하고 있다. 세포의 기능을 잘 유지하면서 장기간 보관할 수 있는 가장 효과적인 방법은 냉동보존(cryopreservation)으로 알려져 있으며, 이는 미래에 신기술을 적용할 수 있고 회귀연구를 가능하게 한다. 이에 저자는 다양한 검체에서 분리된 유핵세포의 냉동전과 해동후의 염색체 검사 결과를 비교하여 변화유무를 비교하고, 검체 별 염색체 검사상 나타난 특성을 비교해보고 검사 성적의 향상을 위한 방법을 고안하고자 한다. 방법: 동의서를 획득한 다양한 비혈액종양질환 또는 혈액종양질환 환자나 건강한 자원자로부터 양수 2예, 제대혈 1예, 말초혈액 22예, 골수 12예가 검사되었다. Ficoll-Hypaque로 유핵세포를 분리하였고, DMSO 등 냉동보존을 위한 전처리 후 프로그램 냉동기(Cryomed 1010, USA)로 냉동하여 질소탱크에3일간 보관하였고, 급속냉동 후 염색체 검사를 시행하였다. 냉동전과해동후의 염색체 핵형과 유핵세포의 생존율을 측정하였다. 결과: 2예의 양수는 냉동전과 해동후의 염색체 핵형이 판독가능하였으며, 서로 일치하였다. 1예의 제대혈은 3군으로 나누어, 냉동전 배양과정 없던 CB-1군은염색체 핵형 검사가 판독 불가능하였으며, 냉동전 3일간 배양 후 냉동보관을 하였던 CB-2, CB-3군은 냉동전과 해동후의 염색체 핵형이 판독가능하였고, 서로 일치하였다. 22예의 말초혈액과 12예의 골수는 분열하는 세포 수가 적고 염색 상태가 좋지 않아 염색체 핵형 분석이 불가능하였다. 말초혈액 중 12예에서 측정한 유핵세포 수는 냉동전 평균 2.1x10^(6)/mL, 해동후 평균 0.5x10^(6)/mL이었으며, 살아있는 세포의 비율은 냉동전 평균 74.7%, 해동후 평균 58.5%였다. 냉동전과 해동후의 회복율은 평균 44.1%였다 (Table 2). 결론: 검체의 분포의 불균형과 검체 수가 적다는 제한점이 있으나, 양수와 제대혈에서 냉동전과 해동후의 염색체 핵형이 일치하는 결과에서 유전적 안정성과 장기간 보관의 가능성을 조심스럽게 예측할 수 있겠으며, 말초혈액과 골수 검체에서 염색체 핵형 분석이 어려웠던 결과에서, 세포의 특성에 따른 검사과정 중의 여러 인자들을 교정하고 생존능력이 있는 세포를 증식시키기 위한 노력을 하여 좀더 의미 있는 결과를 얻을 수 있을 것이라 생각된다. Purpose: The karyotype analysis is important for the study of hematological malignant disorders as well as for the diagnosis of various diseases. The ability to perform chromosome analysis of cryopreserved bone marrow or peripheral blood cells is important for future retrospective studies. In the present study, we compared the karyotypes of various cells to that of cells cryopreserved using programmed controlled-rate freezing system. Patients and Methods: Two amniotic fluid samples (AF), one cord blood sample (CB), twenty-two peripheral blood samples (PB) and twelve bone marrow samples (BM) were obtained from normal healthy volunteers or patients with various diseases. Karyotype analysis was performed for each fresh AF, CB, PB, and BM samplesbefore cryopreservation. After removal of red blood cell with Ficoll-Hypaque (except in some cases), the number and viability of cells were evaluated with trypan blue exclusion method. The nucleated cells mixed with cryoprotectant (DMSO), were cryopreserved by programmed controlled-rate freezer (Cryomed 1010, USA) and then transferred into the liquid nitrogen tank for 3 days. After rapid thawing in a 37℃ incubator and washing step, thenucleated cell count and viability were re-evaluated and cytogenetic analyses were performed as the same method. Twelve peripheral blood and eight bone marrow samples were obtained from patients with various non-hematologic and hematologic diseases. Cytogenetic analyses were done for each sample and for each matched cryopreserved samples stored for 1 ~ 6 months. Results: The chromosomal analyses were successful in 2 AF samples and 1 CB sample. The chromosome karyotypes before cryopreservation and after thawing were the same. In PB and BM samples, the analyses were not successful due to poor quality of banding pattern and mitosis of cells. Conclusion: Although this study has some limitation of the sample distribution and small sample number, the successful result from AF and CB samples may suggest the possibility of genetic stability and usefulness of long-term cryopreservation for retrospective studyin various clinical settings including hematologic malignancies.

REBT를 적용한 미술치료가 한부모가정 아동의 우울과 자아존중감 향상에 미치는 효과성 연구

구기영 동의대학교 산업문화대학원 2021 국내석사

본 연구는 환경적 변화로 인해 우울을 경험한 한부모가정 아동에게 REBT 미술치료가 우울을 극복하고 자아존중감을 향상시키는데 미치는 영향을 알아보고자 실시되었다. 연구의 대상은 B시에 거주하는 한부모가 정 13세 남자 아동이다. 연구 기간은 2020년 5월 12일부터 2020년 9월 8 일까지 사전과 사후검사를 포함해 총 50분씩 17회기를 진행하였다. 우울 검사 도구는 Kovacs(1981)가 개발한 아동용 우울 검사(Children's Depression Inventory : CDI)를 우리나라 아동의 특성에 적합하게 조수철 과 이영식(1990)이 번안 재구성한 것을 사용하였다. 자아존중감 도구는 Coopersmith(1987)와 Pope, Mchale와 Chaighead(1988)의 문항을 최보가와 전귀연(1993)이 재구성하고 권영미(1999)가 수정한 것을 사용하였다. 그 림검사도구로는 Burns(1987)의 K-HTP를 사용하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, REBT 미술치료는 한부모가정 아동의 우울 감소에 긍정적인 영 향을 주었다. 미술치료를 시행하기 전 연구대상자의 우울척도 점수에서 25점으로 다소 높은 우울 수준을 보였으나 사후검사에서는 20점으로 5점 감소하였다. 둘째, REBT 미술치료는 한부모가정 아동의 자아존중감 향상에 긍정적 영향을 주었다. 미술치료를 시행하기 전 자아존중감 척도 검사에서는 85 점으로 낮은 자아존중감을 보였으나 사후검사에서는 107점으로 많이 향 상되었다. 셋째, K-HTP 그림검사에서 집과 나무, 사람의 표현이 사전, 사후 비교 분석한 결과 상당 수준 안정되었으며 자기표현 또한 다양해지고 적극적 인 모습을 보였다. 따라서 REBT를 적용한 미술치료는 한부모가정 아동의 우울 감소와 자 아존중감 향상에 긍정적 영향을 미친다는 것을 확인할 수 있다. This study aimed to understand the effects of REBT art therapy on the improvement of depression and self-esteem of children from sing-parent families who experienced the depression by environmental changes. The subjects of this study were 13-year-old boys from single-parent families in B city. From May 12th 2020 to September 8 th 2020, total 17 sessions of program for 50 minutes were conducted by including the pre/post tests. As the depression test tool, this study used the tool adapted/recomposed suitable for the characteristics of Korean children, by Cho Su-Cheol & Lee Yeong-Sik(1990) based on the Children’s Depression Inventory(CDI) developed by Kovacs(1981). As the self-esteem tool, the items developed by Coopersmith(1987) & Pope and Mchale & Chaighead(1988), recomposed by Choi Bo-Ga & Jeon Gwui-Yeon(1993), and modified by Gwon Yeong-Mi(1999) were used. As the drawing test tool, the K-HTP by Burns(1987) was used. The results of this study could be summarized as follows. First, the REBT art therapy had positive effects on the decrease of depression of children from single-parent families. Before performing the art therapy, the depression scale score was a bit high(25), which was decreased by 5points to 20 in the post test. Second, the REBT art therapy had positive effects on the improvement of self-esteem of children from single-parent families. Before performing the art therapy, the self-esteem scale score was low(85), which was a lot improved to 107 in the post test. Third, in the results of comparatively analyzing the pre/post tests on the expression of house, tree, and person in the K-HTP, it became stabilized a lot while the self-expression was also diversified and active. Thus, the art therapy applying REBT has positive effects on the decrease of depression and improvement of self-esteem of children from single-parent families.

사이버 박물관의 교육적 가치에 대한 초등학교 교사와 학생의 인식 조사

구기영 부산대학교 2012 국내석사

Focusing on elementary students and teachers who had actual experiences in using a cyber museum, this study aims to provide contents on how they think of educational value of the cyber museum and what should be improved. On this purpose, teaching classes and survey was conducted targeting 218 elementary students and 20 teachers. Research contents can be described as follows. First, the contents of the cyber museums in Korea targeting elementary students were analyzed. Second, based on analysis of questionnaire from the survey results targeting elementary students, it was analyzed that how they judge the value of a cyber museum. Third, it was analyzed how the teachers in elementary schools think of educational value of cyber museums. Based on the results from the above, the conclusion in this study can be summarized as follows. First, although present cyber museums are providing various information and educational programs on history, it did not fulfill learners? expectation and educational materials should be much improved. And post activity after learning should be strengthened through community such as answering questions, sharing learning contents with other students. Second, considering recognition of cyber museum users, they answered cyber museum was difficult to do learning although it is interesting and attractive learning method. In this respect, it needs improve the function to search data in cyber museum and provide better learning environment beyond the constraints of time and space. Third, with regard to educational value of cyber museum, the teachers evaluated lower score than the elementary students did. It means they acknowledged safety, effectiveness, attractiveness, ease of use in cyber museum, they felt efficiency, instructional function, utilization in classroom should be improved. Fourth,efficiency needs to be improved in order to use it in school classes. Besides, saving of per sonal learning information, supporting of school curriculum, real time interaction should be considered.

가정환경이 중학생의 자아개념과 성취동기에 미치는 영향

구기영 충남대학교 교육대학원 2002 국내석사

高張力鋼의 熔接方法에 따른 機械的 特性에 關한 硏究

구기영 大田産業大學校 1999 국내석사

Design of Ni-based catalysts for the combined steam and carbon dioxide reforming of methane

구기영 Korea Advanced Institute of Science and Technology 2008 국내박사

RLI 시스템의 전송거리 증가를 위한 최적 컨벌루션 부호기와 비터비 복호기 설계 및 제작

구 기영 경북대학교 2005 국내석사