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      • 특성화고등학교 학생들의 정서행동특성과 관련변인

        이아영 조선대학교 2016 국내석사

        RANK : 247647

        본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫 번째로, 특성화고등학교 학생들의 정서행동문제 정도는 위축/우울이 가장 높은 점수를 보이고 신체증상, 사고문제, 규칙위반, 사회적미성숙, 불안/우울, 주의집중문제, 공격행동순으로 나타났다. 일반 청소년과 비교한 결과(이수연, 이승희, 2012) 특성화고등학교 학생들의 신체증상과 사회적 미성숙의 평균이 높게 나타나고 나머지 영역은 오히려 일반 청소년의 정서행동문제 정도가 큰 차이는 아니지만 더 높게 나타난다. 특성화고등학교 학생들의 외현화문제는 내재화문제보다 더 높은 수준을 나타냈다. 일반 청소년과 비교한 결과(이수연, 이승희, 2012) 특성화고등학교 학생들의 내재화문제는 일반 청소년의 내재화문제가 더 높게 나타나고 특성화고등학교 학생들의 외현화문제의 정도는 일반 청소년의 외현화문제보다 상당히 높게 나타났다. 이것은 특성화고등학교 학생들이 내재화문제보다는 외현화문제로 어려움을 겪고 있음을 알 수 있고, 일반 청소년은 주로 내재화문제로 어려움을 겪고 있음을 짐작할 수 있다. 두 번째로, 특성화고등학교 학생들의 정서행동문제 유형은 8개 하위증후군별로 (준)임상의 비율을 보면 위축/우울, 사고문제, 신체증상, 규칙위반, 주의집중문제, 사회적미성숙, 불안/우울, 공격행동순으로 나타났다. 일반 청소년의 정서행동문제 유형(이수연, 이승희, 2012)과 비교하면, 특성화고등학교 학생들의 정서행동문제 유형과 (준)임상의 비율이 거의 모든 영역에서 높게 나타난다. 특성화고등학교 학생들의 내재화 문제 (준)임상의 비율에서도 20.8%로 가장 높은 수준을 나타내고 있으며 일반 청소년의 (준)임상의 비율 16.7%과도 큰 차이를 보이고 일반 청소년의 내재화문제 수준보다 더 심각하게 나타난다. 특성화고등학교 학생들의 외현화문제의 (준)임상의 비율은 일반 청소년과 별로 차이가 크지 않다. 마지막으로, 특성화고등학교 학생의 정서행동문제 정도는 관련변인(성별, 종교유무, 가정경제수준, 학교설립유형, 학교특성화계열, 전공만족도, 입학동기, 스마트폰사용량, 흡연유무)에 따라 차이는 다음과 같다. 정서행동문제에 전반적으로 유의한 차이를 나타낸 변인은 성별과 가정경제수준이다. 성별에 따른 차이는 우울/불안, 위축/우울, 신체증상, 사회적미성숙, 주의집중문제, 공격행동에서 유의미한 차이가 있고, 사고문제와 규칙위반을 제외한 6개 척도와 내재화문제와 외현화문제, 총문제행동에서도 여학생의 평균이 남학생에 비해 높게 나타났다. 또한 성별에 따른 차이는 학교특성화계열의 차이로 분석한 결과와 상당 부분이 일치하였다. 이것은 일반적으로 남학생은 공업계열로 여학생은 상업계열에 진학하는 경우가 많기 때문으로 짐작한다. 가정경제수준에 따른 차이는 규칙위반을 제외한 7개 영역인 우울/불안, 위축/우울, 신체증상, 사회적 미성숙, 사고문제, 주의집중문제, 공격행동에서 유의미한 차이가 나타났고, 위 척도와 내재화문제와 외현화문제, 총문제행동에서 가정경제수준(하)의 평균이 가장 높고 가정경제수준(중), 가정경제수준(상)순으로 나타났다. 낮은 가정경제수준, 빈곤이 정서행동문제 영역에서 열악한 요인으로 나타난 연구결과와 맥락관통하였다(Embry, 2004: 홍순혜, 이숙영, 2009: 하태정, 2012). 정서행동문제에 전반적으로 유의한 차이를 나타내지는 않았지만, 주목할 만한 변인은 전공만족도에 따른 차이이다. 학교환경요인에 부정적일수록 문제경험이 많음을 보고하는 황혜원의 연구(2007)와 같이 본 연구의 결과도 특성화고등학교 학생들이 자신의 전공에 불만족할수록 정서행동문제로 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다. 고등학교로 진학할 때 전공학과선택 요인은 학교생활만족에 가장 중요한 요인으로 작용한다. 특성화고등학교에서 전공은 취업과 미래의 진로선택에 상당한 영향력을 갖고 있기 때문이다. 그러므로 적성과 흥미를 우선순위에 두고 전공학과를 선택하도록 하는 것이 특성화고등학교의 입학과 진로지도의 중점요인으로 다루어져야 할 것을 제안하고 조기에 특히 중학교 과정의 담임교사와 진로지도 교사는 특성화고등학교의 전공에 대한 지식과 직업의식 형성에 실질적인 도움을 주는 프로그램을 개발하여 활용하는 지도와 교육적 개입과 노력이 필요하겠다. The purpose of this study was to examine and analyze emotional and behavioral characteristics and related variables of specialized vocational high school students. Research questions focused on the following. First, the degree of emotional and behavioral problems of specialized vocational high school students. Second, the type of emotional and behavioral problems of specialized vocational high school students. Third, the difference in related variables (Gender, Religion, Economic level of household, School establishment type, Series(choices) of specialized high school, Level of major satisfaction, Motive factor of Freshmen, Smart phone usage, Smoking) according to types of emotional and behavioral problems of specialized vocational high school students. A questionnaire survey based on the research questions was conducted on 345 specialized vocational high school students who lived in G-city. Of the 345 questionnaires that were distributed and returned(100%), 5 with nonresponses or insincere answers were excluded; and totally 340 were used for the final analysis. Collected data were analyzed using t-test, F-test by SPSS 18.0. The results of the study were as follows. First, for the degree of emotional and behavioral problems of specialized vocational high school students, the highest level was withdrawal/depression, followed by physical symptoms(somatic complaints), problems of thought, rule violations, social immaturity, anxiety/depression, concentration, and aggressive behaviors. In addition, externalizing problems were higher than internalizing problems. Second, for the type of emotional and behavioral problems of specialized vocational high school students, withdrawal/depression was the highest in (sub)clinical problems, followed by problems of thought, physical symptoms, rule violations, concentration, social immaturity, anxiety/depression, and aggressive behaviors. The percentage of internalizing problems was the highest in (sub)clinical problems. Third, there were differences in related variables (Gender, Religion, Economic level of household, School establishment type, Series of specialized high school, Levels of major satisfaction, Motive factor of Freshmen, Smart phone usage, and Smoking) according to emotional and behavioral problem of specialized vocational high school students. ① difference by Gender Anxiety/depression, withdrawal/depression, physical symptoms(somatic complaints), social immaturity, concentration, internalizing problems, externalizing problems, and problem of the total action showed a higher average of female students, as compared to male students. ② difference due to (the presence or absence of) Religion Notably, concentration showed a significant difference, with higher average in students who had religion, as compared to the students who had no religion. ③ difference due to the Economic level of the household Anxiety/depression, withdrawal/depression, physical symptoms(somatic complaints), social immaturity, problems of thought, concentration, aggressive behaviors, internalizing problems, externalizing problems, and problem of the total action, were more prevalent among those in the (c) economic level in any other economic level. ④ difference due to the School establishment type Significant difference occurred in aggressive behaviors alone. The average of private school was higher than the average of the public school. ⑤ the difference due to the Series(choices) of specialized high school Anxiety/depression, withdrawal/depression, physical symptoms(somatic complaints), social immaturity, concentration, internalizing problems, externalizing problems, and problem of the total action showed the highest average in (b)Commercial High School followed by (a)Agriculture/health and (c)Technical High School, in order. ⑥ difference due to Levels of major satisfaction Withdrawal/depression, concentration, aggressive behaviors, internalizing problem, externalizing problems, and problem of the total action showed the highest average of (d)dissatisfaction followed by (c)generally satisfied, (b)fully satisfied, and (a)very highly satisfied, in order. ⑦ difference by Motive factor of Freshmen Due to motive factor of freshmen, concentration alone showed a significant difference. (e)The recommendation of the parents was the highest, followed by (a)having no rights to enter humanities course, (c)to get the job after graduation, and (b)having the advantage of entering college, in order. ⑧ difference according to the usage of Smartphone Concentration, rule violations, aggressive behaviors, externalizing problems, and problem of the total action showed the highest average of (d) ≥ 6hours, followed by (c) > 4hours < 6hours, (b) > 2hours < 4hours, and (a) < 2hours, in order. ⑨ difference due to Smoking Withdrawal/depression, physical symptoms(somatic complaints), rule violations, and aggressive behaviors showed a significant difference. In withdrawal/depression, the average of nonsmokers was significantly higher than smokers; whereas, in physical symptoms(somatic complaints), rule violations, aggressive behaviors, and externalizing problems, the average of smokers was significantly higher than nonsmokers.

      • STS410 마르텐사이트계 스테인리스강의 1080℃ 고용화 후, 템퍼링 조건에 의한 조직과 기계적 성질에 관한 연구

        전상훈 남부대학교 일반대학원 2024 국내석사

        RANK : 247615

        STS410 마르텐사이트계 스테인리스강의 1080℃ 고용화 후, 템퍼링 조건에 의한 조직과 기계적 성질에 관한 연구 전 상 훈 지도교수 : 이승희 금속화학부품소재공학과 남부대학교 대학원 STS410 마르텐사이트 스테인리스강은 충분한 양의 탄소(0.15~1%)와 함께 Cr(12~18%)이 함유된 강재로 Cr 함량이 높기 때문에 내부식성과 강도를 요구하는 산업에서 널리 사용된다. 열처리 조건으로는 980℃~1040℃에서 고용화 하여 오스 테나이트 조직으로 만든 후, 급냉을 실시하여 마르텐사이트 조직을 얻고 템퍼링하 여 사용한다. 하지만 실제 열처리 현장에서는 기계수명과 원가절감을 위해 약 950℃ 온도 근처에서 작업을 하고 있고 이러한 낮은 오스테나이트화 가열 온도는 페라이트 조 직과 마르텐사이트 조직이 혼재해 있는 2상조직을 만들고 기계적 성질과 내식성에 부정적 영향을 미쳐 산업부품의 사용 중 조기파손과 강도부족, 부식발생을 야기하 고 있는 실정이다. 이에 본 연구에서는 페라이트 조직이 대부분 없어질 것으로 예상되는 108 0℃를 고용화 온도로 설정하였고 급냉 후 300℃, 350℃, 400℃, 450℃, 500℃, 550℃, 600℃, 650℃의 템퍼링 온도를 설정하여 기계적 성질 및 조직의 변화를 실 험하였다. 실험 결과, 1080℃의 높은 고용화 온도에서도 급냉 후 델타페라이트 조직의 생성은 피할 수 없었고 일반적으로 알려진 마르텐사이트 스테인리스강의 템퍼취성 온도 400℃~500℃에서의 템퍼취성 효과는 관찰되지 않았다. 이는 1080℃의 높은 고용화 온도로 인해 미세한 석출물이 결정입계, 입내에 골고루 분산되면서 석출 및 성장하여 분산강화 또는 석출강화에 의한 효과인 것으로 관찰되었다. 550℃ 템퍼링 온도 이후에는 높은 온도로 인한 페라이트 조직이 생성되고 기지내 Cr 탄화물의 석출이 증가함에 따라 기지가 점점 연화되어 인장강도와 충격 치는 감소하고 연성이 증가함에 따라 경도는 감소하였다. 이와 같이 높은 고용화 열처리 온도에 따라 템퍼링 효과로 나타나는 기계적 성질 및 조직의 변화를 관찰 할 수 있었다.

      • 대학생의 의사결정유형과 대학생활적응이 진로태도성숙에 미치는 영향

        류혜인 동아대학교 사회복지대학원 2018 국내석사

        RANK : 247599

        본 연구는 대학생의 의사결정유형과 대학생활적응이 진로태도성숙에 미치는 영향을 알아보기 위해 수행되었다. 대학교 2학년과 3학년에 재학 중인 457명의 자료가 분석되었다. 본 연구에서 사용된 연구 도구는 진로태도성숙도 검사(Career Attitude Maturity Inventory, 이기학, 1997), 진로결정척도(Assessment of Career Decision-Making ⁚ ACDM)에 포함되어 있는 의사결정유형검사(Harren, 1984)를 고향자(1992)가 번안 수정한 척도(정미나, 2011), 대학생활적응척도(Student Adaptation to College Questionnaire ⁚ SACQ, Baker, Siryk, 1984)를 현진원(1992)이 번역한 척도(권혜진, 2007)이다. 연구문제에 따라 SPSS 21.0 프로그램을 사용하여 빈도, 백분율, Cronbach’s ɑ 계수가 산출되었고, 인구사회학적 변인에 따른 차이를 살펴보고자 독립표본 T검증과 일원배치 분산분석(ANOVA), 그리고 변인들의 영향력을 살펴보고자 상관분석 후 단계적 회귀분석과 위계적 회귀분석을 통해 상대적 영향력과 매개효과가 검증되었다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 진로태도성숙은 성별에 따라 차이가 없었으나, 3학년이 2학년에 비해 높게 나타났고, 전공계열에 따라 유의미한 차이를 보여 인문계열과 사회계열 학생들이 진로태도성숙의 상대적으로 높게 나타났다. 둘째, 의사결정유형, 대학생활적응, 진로태도성숙 간 관계에서 진로태도성숙은 대학생활적응, 합리적 의사결정유형과 정적상관을 나타내며, 의존적 의사결정유형과 부적상관을 나타낸다. 셋째, 의존적 의사결정유형과 합리적 의사결정유형, 그리고 대학생활적응은 진로태도성숙에 유의미한 영향을 미치는 반면, 직관적 의사결정유형은 진로태도성숙에 유의미한 영향을 미치지 않는다. 넷째, 합리적 의사결정유형과 의존적 의사결정유형이 대학생활적응과 진로태도성숙에 유의미한 영향을 미치며, 의사결정유형과 진로태도성숙간 관계에서 대학생활적응은 부분 매개효과를 나타낸다. 이상의 결과를 요약하면, 의사결정유형의 합리적 유형과 의존적 유형, 대학생활적응은 대학생의 진로태도성숙에 영향을 미치며, 특히 의사결정유형과 진로태도성숙의 관계에서 대학생활적응이 부분 매개역할을 한다는 것을 알 수 있다. 즉, 대학생의 의사결정유형과 대학생활적응이 진로태도성숙에 영향을 미치는 중요한 요인이며, 대학생활적응이 진로태도성숙을 촉진시키는 요인임을 알 수 있다. The purpose of this study was to investigate the effect of college students’decision-making styles and adaptation to college life on career attitude maturity. The data of 457 college students attending as sophomores and juniors was analyzed. The research instrumentsused for this study were the Career Attitude Maturity Inventory (Gihak Lee, 1997) and the modified criteria (Mina Jeong, 2011) of the Decision-Making TypeTest (Harren, 1984) by Hyangja Ko (1992) which is included in the Assessment of Career Decision-Making: ACDM, and the modified criteria (Hyejin Kwan, 2007)of the Student Adaptation to College Questionnaire: SACQ (Baker, Siryk, 1984) by Jinwon Hyeon (1992). To effectively address the research subject, the frequency, percentage and Cronbach's ɑcoefficient were calculated using the SPSS 21.0 program. To examine the differences of the sociodemographic variables, the independent sample T test, one-way analysis of variance (ANOVA), and the influence of the variables were examined. The relative influence and mediating effect were verified by stepwise regression analysis and hierarchical regression analysis after applying reporter correlation analysis. The conclusions of this study were manifold. First, career attitude maturity did not differ according to gender, but the junior college student attitudes were higher than the sophomores, the attitudes differed significantly according to their majors, and the career attitude maturity of the humanities and sociology students was relatively high. Second, in the relationship between decision-making style, adaptation to college life, and career attitude maturity, career attitude maturity showed a positive correlation with adaptation to college life, rational decision-making type, and a negative correlation with dependent decision-making type. Third, the dependent decision-making type, rational decision-making type, and adaptation to college life had a significant effect on career attitude maturity, whereas the intuitive decision-making type had no significant effect on career attitude maturity. Fourth, the rational decision-making and dependent decision-making types significantly affected the adaptation to college life and career attitude maturity. The adaptation to college life also had a partial mitigating effect on the relationship between decision-making type and career attitude maturity. In summary, the rational decision-making type, the dependent decision-making type, and the level of adaptation to college life influenced the career attitude maturity of college students. The adaptation to college life was an especially significant factor in the relationship between decision-making type and career attitude maturity. In other words, the decision-making type and the college life adaptation level of college students were important components influencing career attitude maturity, and adaptation to college life was a factor that promoted career attitude maturity.

      • 학령기 아동의 정서인식 및 표현능력과 스트레스 대처행동이 또래관계에 미치는 영향 : 4, 5, 6학년을 중심으로

        김희진 동아대학교 사회복지대학원 2017 국내석사

        RANK : 247599

        본 연구는 아동의 정서인식 및 표현능력, 스트레스 대처행동, 또래관계에서 성별과 학년에 따라 나타나는 차이와 관계를 분석하고 정서인식 및 표현능력과 스트레스 대처행동이 또래관계에 미치는 상대적인 영향을 살펴보는데 목적이 있다. 본 연구에서 설정한 연구문제는 다음과 같다. 연구문제1. 정서인식 및 표현능력, 스트레스 대처행동, 또래관계에서 나타나는 차이는 성별과 학년에 따라 어떠한가? 연구문제2. 성별, 학년, 정서인식 및 표현능력, 스트레스 대처행동, 또래관계 간의 관계는 어떠한가? 연구문제3. 정서인식 및 표현능력과 스트레스 대처행동이 또래관계에 미치는 상대적 영향은 성별에 따라 어떠한가? 본 연구의 대상은 부산광역시에 소재한 초등학교 2개교의 4, 5, 6학년 아동 총 419명이며, 불성실하게 응답한 설문지들을 제외한 410부를 분석 자료로 사용하였다. 자료분석을 위해 SPSS 22.0 통계 프로그램을 사용하여 빈도와 백분율을 산출했으며, 이원변량분석, Pearson 적률상관분석, 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 아동의 성별에 따라 스트레스 대처행동의 하위요인인 공격적 대처행동, 소극․회피적 대처행동, 그리고 또래관계에서 차이가 나타났으며, 학년에 따른 차이는 나타나지 않았다. 둘째, 남학생과 여학생의 정서인식 및 표현능력의 하위요인 중 정서인식 부족, 정서표현 어려움이 높을수록, 공격적 대처행동, 소극․회피적 대처행동을 사용할수록 또래관계의 질은 낮게 나타났다. 반면, 적극적 대처행동과 사회지지 추구적 대처행동을 사용할 때 또래관계의 질은 높게 나타났다. 셋째, 아동의 정서인식 및 표현능력과 스트레스 대처행동이 또래관계에 미치는 상대적 영향은 성별에 따라 다르게 나타났다. 남학생의 경우 적극적 대처행동, 정서인식 부족, 사회지지 추구적 대처행동, 공격적 대처행동 순으로 중요성 나타났다. 여학생의 경우 정서표현 어려움, 적극적 대처행동, 공격적 대처행동, 사회지지 추구적 대처행동 순으로 중요성이 나타났다. 요약하면, 학령기 아동의 정서인식 및 표현능력과 스트레스 대처행동은 또래관계에 영향을 미치며 남학생의 경우 스트레스 대처행동이 또래관계에 미치는 영향력이 높고, 여학생의 경우 또래관계에 정서인식 및 표현능력의 영향력이 더 높다.

      • 악기 앙상블 음악치료 프로그램이 다문화가정 아동의 자기효능감과 또래관계 기술 향상에 미치는 효과

        김지영 동아대학교 대학원 2021 국내석사

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        악기 앙상블 음악치료 프로그램이 다문화가정 아동의 자기효능감과 또래관계 기술 향상에 미치는 효과 본 연구는 악기 앙상블 음악치료 프로그램이 다문화가정 아동의 자기효능감과 또래관계 기술에 미치는 효과를 알아보는 것을 목적으로 한다. 본 연구의 연구 문제는 다음과 같다. 연구 문제 1. 악기 앙상블 음악치료 프로그램이 다문화가정 아동의 자기효능감 향상에 미치는 효과는 어떠한가? 연구 문제 2. 악기 앙상블 음악치료 프로그램이 다문화가정 아동의 또래관계 기술 향상에 미치는 효과는 어떠한가? 본 연구의 대상자는 부산시에 소재하고 있는 한국인 아버지와 여성결혼 이민자 어머니 사이에서 태어난 다문화가정 자녀로 자신감과 또래관계에 어려움이 있는 초등학교 1~2학년에 재학 중인 아동 7명이며 이들은 악기 앙상블 음악치료 프로그램 10회기에 참여하였다. 악기 앙상블 음악치료 프로그램 효과를 알아보기 위해 다문화가정 아동의 자기효능감과 또래관계 기술 척도 측정을 위하여 사전과 사후 그리고 실험 종료 시점 8주 후 추후검사를 진행하였다. 수집된 모든 자료는 SPSS 24.0 프로그램을 이용하여 비모수 검정인 윌콕슨 검정을(Wilcoxon matched-pairs singed-ranks test) 통해 분석되었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 악기 앙상블 음악치료 프로그램은 다문화가정 아동의 자기효능감 수준을 유의미하게 향상시키며 프로그램 종료 시점 및 8주가 지난 추후검사 시점까지 긍정적인 영향을 유의미한 수준으로 유지시킨다. 둘째, 악기 앙상블 음악치료 프로그램은 다문화가정 아동의 또래관계 기술을 유의미하게 향상시키며 프로그램 종료 시점 및 8주가 지난 추후검사 시점까지 긍정적인 영향을 유의미한 수준으로 유지시킨다. 결과적으로 악기 앙상블 음악치료 프로그램은 실험에 참여한 다문화가정 아동의 자기효능감과 또래관계 기술 향상에 유의미한 긍정적 영향을 미친다. 다문화가정 아동을 지원하기 위한 사회적 지원 체계 개발의 기초적인 토대로 본 연구에서 개발된 악기 앙상블 음악치료 프로그램이 사용될 수 있는 기회가 확대되어, 다문화 가정의 아동들이 보다 행복하고 적응적인 삶을 누릴 수 있도록 도울 수 있기를 기대한다. 주요어 : 악기 앙상블 음악치료 프로그램, 다문화가정 아동, 자기효능감, 또래관계 기술

      • 명품브랜드 패션소비자의 온라인 해외직접구매 구매행동에 관한 연구

        윤선영 숙명여자대학교 대학원 2018 국내석사

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        해외직접구매는 국내 소비자가 해외의 온라인 쇼핑채널을 통해 물품을 직접 구매하는 형태이다. 온라인 채널을 통한 패션 명품 구입은 생소한 구매 방식이었으나, 해외직접구매의 열풍에 이어 소비자들은 명품브랜드 패션제품을 직접구매하기 시작하였다. 대부분의 명품 브랜드들이 온라인 판매를 시작하였고, 해외의 명품 온라인 편집숍들도 국내 명품 소비자들을 겨냥해 한국으로의 배송과 한국어 서비스를 제공하는 것도 명품 소비자들의 소비 패턴 변화를 감지한 결과라고 분석된다. 본 연구에서는 명품소비자들의 새로운 소비행동으로 자리 잡은 명품 온라인 해외직접구매 구매행동을 밝히고자 한다. 명품 온라인 해외직접구매 소비자들의 이용동기를 알아보기 위해 선행연구를 바탕으로 경제적 가치, 제품의 다양성, 쇼핑의 즐거움이라는 세 가지 행동변인을 제시했다. 또한 선행연구의 위험지각 유형별 부류를 바탕으로 명품 온라인 해외직접구매 시 일어날 수 있는 위험지각의 변인들을 채널위험, 기대위험, 배송위험, 세 가지로 유형화하여 연구를 진행하였다. 본 연구는 명품 온라인 해외직접구매 경험이 있는 20-40세의 남녀 소비자를 대상으로 예비조사를 실시하였고 수정, 보완된 설문 문항으로 본 조사에 착수하였다. 총 238부가 최종 분석에 사용되었으며 자료 분석은 SPSS 23.0을 이용해 빈도분석, 요인분석, 신뢰도분석, 기술통계분석, 상관분석, 다중회귀분석, 선형회귀분석을 실시하였다. 연구결과를 요약하면 첫째, 명품 온라인 해외직접구매 소비자들의 행동의도는 쇼핑의 즐거움, 경제적 가치, 제품의 다양성 순서로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 명품 온라인 해외직접구매 소비자들의 재구매의도는 경제적 가치, 제품의 다양성, 쇼핑의 즐거움 순서로 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 둘째, 명품 온라인 해외직접구매 소비자들의 위험지각은 행동의도와 재구매의도에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 명품 온라인 해외직접구매 행동의도와 재구매의도의 관계를 분석한 결과, 행동의도가 증가할수록 재구매의도 역시 증가한다는 사실을 파악할 수 있다. 넷째, 인구통계학적 특성에 따른 이용동기, 위험지각, 행동의도와 재구매의도의 차이를 살펴보면 월 소득과 이용동기의 하위개념인 쇼핑의 즐거움 가치와, 연령과 위험지각의 하위개념인 채널위험의 관계에서 유의미한 집단간 차이가 나타났다. 본 연구는 온라인 해외직접구매 관련 연구 중 명품 패션 브랜드 제품을 대상으로 한 초기연구로, 명품 온라인 해외직접구매 소비자들의 이용동기, 위험지각, 행동의도, 재구매의도와 같은 소비자 행동 전반에 대한 이해를 도울 수 있다는 것에 학술적 의의가 있다. 또한 본 연구는 명품업계에 명품 온라인 해외직접구매 소비자에 대한 이해도를 높일 수 있는 실무적인 시사점을 제공할 것이다. Purchasing luxury fashion brand items online was not common but as online overseas shopping market became popular, consumers began to purchase luxury fashion brand items via online. This study was carried out with preliminary surveys for 20~40 year old consumers who have experienced online luxury shopping. Total 238 questionnaires were used for statistical analysis. By using SPSS 23 version, frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, statistical analysis, correlation analysis, regression analysis, t-test and ANOVA were conducted. First, consumer’s purchase behavior appeared to be influenced in the order of pleasure of shopping, economic value, item variety. Repurchase intention appeared to be affected by in the order of economic value, item variety, and pleasure of shopping. Second, online luxury fashion consumer’s perceived risk does not affect purchase intention and repurchase intention. Third, as purchase intention increases, repurchase intention also increases. Fourth, shopping value, age and channel risk also indicated meaningful differences. As an early study of luxury fashion brand products purchased directly online, the academic significance lies in that it can facilitate an overall understanding of consumer behavior such as usage motive, risk perception, behavioral intention.

      • 국가 이미지가 제품 이미지와 브랜드 태도에 미치는 영향에 관한 연구 : 한국 휴대폰에 대한 중국 서안시 소비자들 중심으로

        Gao Peng 금오공과대학교 2014 국내석사

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        The study of Country image (Economic image, Relationship image and Culture Images image) has been considered as an important issue in global marketing. Base on the Han(1989)’s Halo model(country image → beliefs → brand Attitude) and Kim Eun-Jeong & Sang-June(2010)’s Validity of Multidimensional Scale for Measuring Country Image, the study tested research hypotheses for development of theoretical research model. The purpose of this study is to reveal the connections and the importance of Korea’ country image, product image, and brand attitude, also to find out the most influential factor among Economic image, Relationship image and Culture image that has a positive influence on the product image and brand attitude. The survey that was collected from chinese Xi'an city’s domestic target as real estate consultants and it was conducted from December, 12 2013 until February 12, 2014. The questionaries of 320 were obtained, however, 27 questionaries out of those returned were considered to be statistically valueless for the analysis since some missed out or some were strongly centralized. As a consequence, 293 questionaries were used in analysis. The following are the summary of the hypothesis test: First, country image has a positive impact on the product image from three factors: economic image, relationship image and culture image. And among which the economic image affects much more than the other two. Second, country image has a positive impact on the brand attitude from three factors:economic image, relationship image and culture image. And among which the relationship image plays more important role than the other two. Third, Product image has a positive(+) impact on brand attitude. In conclusion, when a country's national image is treated as the kernel factor, the product's image can be combined and promoted at the same time because the brand attitude of the consumers can lead to the best positive impact.

      • 전기 습윤 디스플레이의 유체제어 및 색 표현에 관한 연구

        김태현 전북대학교 대학원 2007 국내석사

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        전자 종이 디스플레이인 전기 습윤 디스플레이(electro-wetting display)의 기반이 되는 기초 실험의 진행을 통해 전기 습윤 현상에 대해 전반적으로 이해하고 그것을 바탕으로 전기 습윤 디스플레이의 유체의 이동과 반사형 전기 습윤 디스플레이에 대해 연구를 진행하였다. 본 연구를 통해서 전기 습윤 디스플레이의 유체 움직임의 제어 및 전 색상 표현이 가능한 반사형 전기 습윤 디스플레이를 개발하였다. Electro-wetting display is well known as electronic paper like display. The characteristic of electro-wetting display is fast response of liquid droplet and easiness of expressing color. However, electro-wetting display has some critical problem. The oil movement of electro-wetting display is not uniform. Commercialized display never shows not uniform image. Above critical problem must be solved for commercialize of electro-wetting display. Another problem is that full color expression is difficult when the electro-wetting display is applied in reflective type display. Subtractive color mixture method is used in beginning of research by Philips. But the complexity of structure makes it difficult to apply electro-wetting display to the commercial display. This study is focused on the two main problems. In initial state of experiment, basic rule of electro-wetting phenomena is important. So we do experiment for basic characteristic of wetting and electrical characteristics. After we get data of basic electro-wetting phenomena while proceeding experiments directly concerned with electro-wetting display. Basic experiment is composed of 4 parts. First, we measured several material characteristics for electro-wetting display. Second, we checked electrical characteristic of electro-wetting with various materials. Third, the influence of controlling electrical field in the electrolyte is studied. Forth, rubbed substrate is tested for controlling of liquid droplet. After studying of above experiment, we made a hypothesis for controlling liquid of electro-wetting display. We make test cells that have electrode pattern in the under substrate. We can control the oil movement with electrode pattern. Further study of patterned electrode on electro-wetting display is able us to find the possibility to improve the response of electro-wetting display. The other hands, we have studied for new design of electro-wetting display for reflective type display able to express full color. During the proceeding of study, we invent a new design of electro-wetting display that makes it possible to express full color as a reflective type display. Finally, we discovered the potential of electro-wetting applied to various field of device during the proceeding of basic studies.

      • 초등학교 고학년 아동의 감각추구성향이 스마트폰 과의존에 미치는 영향 : 또래압력과 또래동조성의 이중매개효

        박영수 동아대학교 대학원 2020 국내석사

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        본 연구는 초등학교 5, 6학년 아동을 대상으로 스마트폰 사용시간에 따른 스마트폰 과의존 차이와 초등학생의 스마트폰 과의존에 대한 감각추구성향, 또래압력 및 또래동조성의 관계와 상대적 중요성을 살펴보는 한편 아동의 감각추구성향과 스마트폰 과의존의 관계에서 또래압력과 또래동조성의 이중매개효과를 분석하여 보는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 본 연구에서 설정한 연구문제는 다음과 같다. 연구문제 1. 스마트폰 사용시간에 따른 스마트폰 과의존 차이는 어떠한가? 연구문제 2. 스마트폰 과의존과 초등학생의 감각추구성향, 또래압력 및 또래동조성의 관계는 어떠한가? 연구문제 3. 스마트폰 과의존에 대한 초등학생의 감각추구성향, 또래압력, 또래동조성의 상대적 영향력은 어떠한가? 연구문제 4. 초등학생의 감각추구성향이 스마트폰 과의존에 미치는 영향에서 또래압력과 또래동조성의 이중매개효과는 어떠한가? 본 연구의 대상은 부산시에 위치한 초등학교 3개 기관의 5, 6학년 아동 475명이다. 본 연구에서 사용된 도구는 한국정보화진흥원(2011)이 개발한 청소년 스마트폰 중독 자가진단 척도(S-척도), Arnett(1994)의 ‘감각추구성향척도(SSS)’를 번안한 오미경(1997)의 감각추구성향척도, Brown, Clasen & Eicher(1986)의 ‘또래압력척도(PPI)’를 조윤주(2008)가 번안한 또래압력척도, Berndt(1979)의 ‘또래동조성(PCI)’을 조윤주(2008)가 번안한 또래동조성 척도이다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 사용하여 빈도분석, Cronbach's α계수, Pearson의 적률상관분석, 다중회귀분석, Hayes(2013)의 Macro Process를 사용하여 Model 6을 적용하고 분석하였다. 본 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 스마트폰 사용시간이 길수록 스마트폰 과의존이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 초등학생의 감각추구성향은 또래압력, 또래동조성, 스마트폰 과의존과 높은 정적상관이 있는 것으로 나타났다. 셋째, 초등학생의 스마트폰 과의존에 미치는 상대적 영향력을 분석한 결과 또래동조성, 감각추구성향, 또래압력 순서대로 스마트폰 과의존에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 초등학생의 감각추구성향이 스마트폰 과의존에 영향을 미치는 과정에서 또래압력과 또래동조성이 순차적으로 이중매개 효과를 지니는 것으로 나타났다. 따라서, 스마트폰 과의존에 대하여 초등학생의 감각추구성향과 또래압력, 또래동조성은 영향력을 미치는 요인이며, 이 중 또래동조성이 가장 많은 영향력을 미치는 요인임을 알 수 있다. 또한, 초등학생의 높은 감각추구성향은 또래압력에 영향을 미치고, 또래압력은 또래동조성을 증가시켜 이는 스마트폰 과의존을 증가시키는 요인임을 알 수 있다.

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