防災敎育 振興에 관한 硏究 = Study on the promotion of disaster mitigaion education

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 표차례 = ⅲ
• 그림차례 = ⅴ
• 제1장 서론 = 1
• 1.1. 연구목적 = 1
• 1.2. 연구내용 = 2
• 1.3. 연구방법 및 기대효과 = 2
• 제2장 방재교육의 이론적 배경 = 5
• 2.1. 방재교육의 목적 = 5
• 2.2. 방재교육의 의미 = 6
• 2.3. 방재교육의 필요성 = 7
• 2.4. 지역사회와 방재문화 = 9
• 2.5. 학교 방재교육의 요소와 프로그램 = 11
• 2.5.1. 기본적인 고려사항 = 12
• 2.5.2. 방재교육의 추진방향 = 13
• 제3장 국내·외 방재교육의 현황 = 17
• 3.1. 국내의 방재교육 현황 = 17
• 3.1.1. 방재담당 공무원의 교육현황 = 18
• 3.1.2. 특수공무원 안전교육 현황 = 20
• 3.1.3. 학교방재 및 안전교육 현황 = 20
• 3.1.4. 일반시민의 안전교육 현황 = 26
• 3.1.5. 안전체험관 및 테마파크 운영 = 28
• 3.1.6. 민방위교육훈련 현황 = 30
• 3.1.7. 민간자격증 제도 운영현황(한국 BCP 협회) = 32
• 3.2. 국외 방재교육 현황 = 35
• 3.2.1. 일본의 방재교육 현황 = 35
• 3.2.2. 미국의 방재교육 현황 = 59
• 3.3. 방재교육의 유형 = 59
• 3.3.1. 행사형 = 61
• 3.3.2. 정보전달형 = 63
• 3.3.3. 강좌형 = 64
• 3.3.4. 게임형 = 64
• 3.3.5. 향후 전망 = 72
• 3.4. 방재교육과 시뮬레이션장치 = 73
• 3.4.1. 마음속의 시나리오의 의미 = 73
• 3.4.2. 시뮬레이션장치의 개요 = 74
• 3.4.3. 시뮬레이션장치의 교육효과 = 77
• 3.4.4. 시뮬레이션장치의 미래 = 80
• 3.5. 인터넷을 이용한 방재교육 지원 시스템 = 81
• 제4장 방재교육의 기본방향 = 87
• 4.1. 발달단계형 방재교육의 기본방향 = 87
• 4.1.1. 유치원(유아기)의 방재교육 = 87
• 4.1.2. 초등학교(아동기)의 방재교육 = 88
• 4.1.3. 중학교의 방재교육 = 91
• 4.1.4. 고등학교의 방재교육 = 93
• 4.1.5. 장애인학교(유아기~청년기 중기)의 방재교육 = 94
• 4.1.6. 사회교육(청년기 후기, 장년기 및 노년기)관점의 방재교육 = 95
• 4.2. 학교의 방재훈련 추진방향 = 96
• 4.2.1. 기본방향 = 96
• 4.2.2. 방재훈련의 내용 및 유의 사항 = 97
• 4.3. 방재교육 체제의 정비 = 98
• 4.4. 방재교육 진흥을 위한 과제 도출 = 102
• 제5장 결론 = 109
• 참고문헌 = 113