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      진로 의사결정에서 나타나는 타협과정

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      https://www.riss.kr/link?id=M11106052

      • 저자
      • 발행사항

        파주 : 한국학술정보 : KSi, 2007

      • 발행연도

        2007

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • DDC

        371.42 판사항(22)

      • ISBN

        9788953476639 93370 : ₩15000

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        경기도

      • 서명/저자사항

        진로 의사결정에서 나타나는 타협과정 / 황매향 著.

      • 형태사항

        234 p. : 삽도, 도표 ; 23 cm.

      • 일반주기명

        부록: 1. 직업인식 질문지, 2. 대학 및 학과 선택에서의 타협과정 관련.
        참고문헌: p. [177]-184.

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      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 머리말 = 5
      • 제1장 타협이론 = 11
      • 1. 진로자아개념의 발달 = 14
      • 가. 진로자아개념 발달의 보편성 = 14
      • 목차
      • 머리말 = 5
      • 제1장 타협이론 = 11
      • 1. 진로자아개념의 발달 = 14
      • 가. 진로자아개념 발달의 보편성 = 14
      • 나. 진로자아개념 발달의 개인차 = 21
      • 2. 의사결정 모형 = 23
      • 가. 기대효용 모델 = 25
      • 나. 결합 모델 = 27
      • 다. 순차적 배제 모델 = 28
      • 3. 타협측면의 우선순위 = 30
      • 가. 타협과정의 원리 = 30
      • 나. 타협과정에 관한 실증적 연구 = 34
      • 다. 타협과정에 대한 새로운 설명 = 38
      • 제2장 청소년 진로인식 및 포부의 발달 = 43
      • 1. 초등학생의 진로인식과 포부발달 = 44
      • 가. 연구방법 = 45
      • 나. 연구결과 = 48
      • 다. 논의 = 56
      • 2. 중고등학생의 진로인식 발달 = 59
      • 가. 연구방법 = 61
      • 나. 연구의 결과 = 63
      • 다. 논의 = 71
      • 3. 중고등학생의 직업포부 발달 = 74
      • 가. 연구방법 = 76
      • 나. 연구결과 = 78
      • 다. 논의 = 84
      • 4. 대학생의 진로인식 및 포부발달 = 87
      • 가. 연구방법 = 89
      • 나. 연구결과 = 91
      • 다. 논의 = 99
      • 제3장 대학 및 학과 선택에서의 타협과정 = 103
      • 1. 예비연구 = 110
      • 가. 예비연구 연구대상 = 111
      • 나. 예비연구 연구도구 = 112
      • 다. 예비연구 자료분석 절차 = 112
      • 라. 예비연구 결과 = 115
      • 2. 연구방법 = 120
      • 가. 연구대상 = 120
      • 나. 연구도구 = 122
      • 다. 연구절차 = 126
      • 3. 연구결과 = 129
      • 가. 의사결정 단계별 타협과정 = 129
      • 나. 8가지 타협유형의 분포 = 143
      • 4. 논의 = 157
      • 가. 다중 의사결정 단계에 나타난 타협과정에 관한 논의 = 157
      • 나. 타협유형화에 관한 논의 = 163
      • 다. 진로상담 이론과 실제에 주는 시사점 = 170
      • 라. 후속연구에 대한 제언 = 174
      • 참고문헌 = 177
      • 부록 = 185
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      책소개

      자료제공 : NAVER

      진로 의사결정에서 나타나는 타협과정

      『진로 의사결정에서 나타나는 타협과정』은 초등학생, 중학생, 고등학생, 대학생 집단에 걸쳐 우리나라 청소년들의 진로발달 과정을 분석한 책이다. 학생들의 진로기대가 진로발달 과정을 통해 꾸준히 발달할 때 중요한 의사결정에서의 타협에도 잘 적응할 수 있다는 연구결과를 바탕으로 우리나라 학생들의 진로발달 과정에 대한 보다 심도 깊은 연구를 하고 있는 책이다.

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