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      초견능력 향상을 위한 피아노 학습 지도안 연구 : 피아노 전공을 희망하는 고등학생을 중심으로

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      https://www.riss.kr/link?id=T11747487

      • 저자
      • 발행사항

        춘천 : 강원대학교, 2009

      • 학위논문사항

        학위논문(석사) -- 강원대학교 교육대학원 , 음악교육전공 , 2009. 8

      • 발행연도

        2009

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        676.2 판사항(5)

      • 발행국(도시)

        강원특별자치도

      • 기타서명

        (A) Study on the Piano Teaching Plan to Improve the Sight-Reading Ability : Focused.on the High School Students who Wants to Major in Piano Performance

      • 형태사항

        vi,70 L. ; 26 cm

      • 일반주기명

        참고문헌 : L.67-68

      • 소장기관
        • 강원대학교 도서관 소장기관정보
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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론 = 1
      • Ⅱ. 초견교육의 필요성 = 4
      • 1. 초견의 의미 = 4
      • 2. 초견교육의 중요성 = 5
      • 3. 초견능력에 영향을 미치는 요인 = 8
      • Ⅰ. 서론 = 1
      • Ⅱ. 초견교육의 필요성 = 4
      • 1. 초견의 의미 = 4
      • 2. 초견교육의 중요성 = 5
      • 3. 초견능력에 영향을 미치는 요인 = 8
      • 1) 음형인지력 = 8
      • 2) 음악적 기억력 = 9
      • 3) 건반감각 = 10
      • 4) 앙상블과 반주의 경험 = 11
      • 5) 시창·청음 능력 = 12
      • 4. 초견 학습 관련 선행연구 = 13
      • Ⅲ. 초견능력 향상을 위한 지도방법 = 17
      • 1. 건반감각 익히기 = 17
      • 1) 건반 찾기 = 17
      • 2) 음 찾기 = 18
      • 3) 음정 간격 익히기 = 19
      • 4) 화음 감각 익히기 = 21
      • 5) 스케일(Scale) 지도방법 = 22
      • 6) 아르페지오(Arpeggio) 지도방법 = 24
      • 2. 패턴 읽기 = 27
      • 1) 리듬패턴 = 27
      • 2) 선율패턴 = 31
      • 3) 화성패턴 = 33
      • 4) 프레이징 지도방법 = 36
      • 3. 기억력 중심의 방법 = 38
      • Ⅳ. 초견능력 향상을 위한 학습 지도안 = 40
      • 1. 초견학습 지도시 유의사항 = 40
      • 2. 초견학습 단계 설정 및 학습내용 = 43
      • 3. 학습지도안 = 46
      • 1) 건반감각 익히기를 중심으로 한 학습지도안 = 51
      • 2) 패턴읽기를 중심으로 한 학습지도안 = 55
      • 3) 기억력 향상을 위한 학습지도안 = 60
      • Ⅴ. 결론 및 제언 = 64
      • 참고문헌 = 67
      • ABSTRACT = 69
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