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      한국어능력시험(TOPIK)을 위한 정도부사 교육 방안 연구 : 한국어 교재 분석을 중심으로

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      https://www.riss.kr/link?id=T13247457

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      목차 (Table of Contents)

      • 목 차
      • 국문초록 ⅰ
      • 목 차 ⅳ
      • 표 목 차 ⅵ
      • 목 차
      • 국문초록 ⅰ
      • 목 차 ⅳ
      • 표 목 차 ⅵ
      • Ⅰ. 서 론 1
      • 1. 연구의 목적과 필요성 1
      • 2. 선행 연구 2
      • 3. 연구의 내용 및 제한점 6
      • Ⅱ. 한국어 정도부사의 개념 및 특징 8
      • 1. 정도부사의 개념 8
      • 2. 정도부사의 분류 12
      • 3. 정도부사의 통사·의미론적 특징 17
      • Ⅲ. 한국어 교재의 정도부사 분석 24
      • 1. 서울대학교 한국어 교재 24
      • 2. 연세대학교 한국어 교재 36
      • 3. 고려대학교 한국어 교재 46
      • 4. 경희대학교 한국어 교재 57
      • 5. 이화여자대학교 한국어 교재 66
      • Ⅳ. 한국어능력시험(TOPIK)의 정도부사 84
      • 1. 한국어능력시험(TOPIK) 초급의 정도부사 85
      • 2. 한국어능력시험(TOPIK) 중급의 정도부사 86
      • 3. 한국어능력시험(TOPIK) 고급의 정도부사 88
      • Ⅴ. 한국어 정도부사의 교육 방안 90
      • 1. TOPIK 초급을 위한 정도부사 교육 91
      • 2. TOPIK 중급을 위한 정도부사 교육 98
      • 3. TOPIK 고급을 위한 정도부사 교육 105
      • Ⅵ. 결론 112
      • <참고문헌> 116
      • 124
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