대학생의 성인애착이 대인관계 유능성에 미치는 영향 : 마음챙김의 매개효과 및 조절효과

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 성인애착과 대인관계유능성 간의 관계에서 마음챙김의 매개효과 및 조절효과를 검증하기 위해 진행되었다.
이를 위해 대학생을 대상으로 온라인 설문조사를 실시하였으며 총 255부의 자료를 분석하였다. 수집된 자료를 토대로 매개효과 및 조절효과를 분석하기 위해 SPSS/WINDOWS 27.0 프로그램을 사용하여 Baron & Kenny(1986)의 위계적 회귀분석을 실시하였고 Hayes(2013)가 제안한 SPSS process macro를 통한 부트스트랩(Bootstrap) 검증을 진행하였다.

본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다.
첫째, 불안애착과 회피애착은 마음챙김과 정적상관관계를 나타냈고, 대인관계유능성과는 부적상관관계를 나타내었다. 마음챙김과 대인관계유능성은 정적상관관계를 나타내었다. 둘째, 불안애착이 대인관계유능성에 미치는 영향에서 마음챙김은 유의한 부분매개효과를 나타내었다. 셋째, 회피애착이 대인관계유능성에 미치는 영향에서 마음챙김은 유의미한 부분매개효과를 나타내었다. 넷째, 불안애착이 대인관계유능성에 미치는 영향에서 마음챙김은 유의한 조절효과를 나타내지 못하였다. 다섯째, 회피애착이 대인관계유능성에 미치는 영향에서 마음챙김은 유의한 조절효과를 나타내지 못하였다. 이러한 결과는 성인애착이 대인관계 유능성에 직접 영향을 미칠 뿐만 아니라 마음챙김의 경로를 통해서도 영향을 미친다는 점을 시사한다.
본 연구결과는 불안애착과 회피애착이 대인관계유능성에 미치는 영향에서 마음챙김의 매개 및 조절효과를 개별적으로 검증하였다는데 의의가 있으며, 해당 연구를 통해 불안 혹은 회피 애착유형을 가진 대학생들이 대인관계 유능성을 갖출 수 있도록 돕기 위한 상담 기술 및 상담 프로그램 등의 기초자료를 제공하고자 한다.

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 1
• 2. 연구문제 4
• 3. 연구모형 5
• 4. 용어의 정의 6
• Ⅱ. 이론적 배경 7
• 1. 성인애착 7
• 2. 대인관계 유능성 9
• 3. 마음챙김 10
• 4. 성인애착, 대인관계 유능성과 마음챙김의 관계 12
• Ⅲ. 연구방법 15
• 1. 연구대상 및 자료수집 15
• 2. 측정도구 17
• 3. 자료 분석 19
• Ⅳ. 연구결과 20
• 1. 변인들의 기술통계 20
• 2. 변인 간의 상관관계 21
• 3. 불안애착이 대인관계유능성에 미치는 영향에서 마음챙김의 매개효과 21
• 4. 회피애착이 대인관계유능성에 미치는 영향에서 마음챙김의 매개효과 24
• 5. 불안애착이 대인관계유능성에 미치는 영향에서 마음챙김의 조절효과 26
• 6. 회피애착이 대인관계유능성에 미치는 영향에서 마음챙김의 조절효과 27
• Ⅴ. 결론 및 논의 29
• 참고문헌 33
• 부 록 41
• 영문초록 49