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      정규 대학원 과정과 단기 직무연수과정 이수에 의해 양성된 영쟈교육 담당교사의 전문 지식수준과 업무 준비도 비교 = Comparison of Knowledge & Task Readiness of Teachers for Gifted Students by training program types : Graduate propram & In-service training program

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      https://www.riss.kr/link?id=T14192579

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 건국대학교 대학원, 2004

      • 학위논문사항

        학위논문(석사) -- 건국대학교 대학원 , 교육학과 영재교육전공 , 200402

      • 발행연도

        2004

      • 작성언어

        한국어

      • DDC

        371.95 판사항(19)

      • 발행국(도시)

        서울

      • 형태사항

        91p. : 삽도 ; 27cm

      • 일반주기명

        참고문헌 :p.76-81

      • 소장기관
        • 건국대학교 상허기념도서관 소장기관정보
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