미술교과 활동과 박물관 체험활동 연계 방안 -광주지역 박물관 중심으로- = A study on the integration education both art curriculum activities and museum experience activities. -On the basis of Gwangju museum-

목차 (Table of Contents)

• 목 차
• ABSTRACT v
• 제1장 서 론 1
• 제1절 연구의 필요성 및 목적 1
• 제2절 연구의 내용 및 방법 3
• 제2장 이론적 배경 4
• 제1절 박물관교육의 이해 4
• 1. 박물관교육의 의미와 중요성 4
• 2. 박물관 교육프로그램의 특성과 유형 7
• 제2절 학교 미술교육과 박물관교육 연계 9
• 1. 학교 미술교육의 성격 9
• 2. 학교 미술교육과 박물관연계 교육의 이해 15
• 3. 학교 미술교육과 박물관연계 교육의 유형과 특성 17
• 제3장 박물관연계 미술교육 교육프로그램 연구 19
• 제1절 광주지역 박물관 교육프로그램 19
• 1. 국립광주박물관 19
• 2. 시립민속박물관 28
• 3. 남도향토음식박물관 31
• 4. 광주김치타운 35
• 제2절 박물관연계 교육프로그램의 한계 및 개선방안 39
• 1. 광주지역 박물관 교육프로그램의 한계 39
• 2. 학교 미술교육의 한계 41
• 3. 학교 미술교육과 연계한 박물관교육의 개선방안 42
• 제4장 박물관연계 중학교 미술 수업지도 방안 44
• 제1절 박물관 체험활동 미술수업 계획안 44
• 1. 광주지역 박물관 체험활동 학습지도안 개발 방향 44
• 2. 교사의 사전학습 지도 46
• 3. 박물관 체험 미술수업 47
• 제2절 교수학습지도안 구성 49
• 1. 교수학습지도 구성안 49
• 2. 교수학습지도안 51
• 제5장 결론 58
• 참고문헌 60