합기도 참여요인이 수련지속 의지에 미치는 영향 = (An) Effect of Hapkido Participation Factors on Continuance Will

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 합기도 참여요인이 수련지속의지에 어떠한 영향을 미치는가를 알아보기 위해 수련생의 사회인구학적 특성과 수련동기 및 수련욕구, 기술수준에 따른 만족도와 몰입도, 충성도, 수련지속의지, 그리고 만족도와 몰입도, 충성도가 수련지속의지에 미치는 영향을 규명하여 차후 합기도 지도자들의 지도방향과 그에 맞는 마케팅 전략을 개발, 수립하고 효율적이며 성공적인 도장 경영에 도움과 사회체육 기반 시설로 자리매김할 수 있도록 하는데 있다.
본 연구의 대상은 현재 국민생활체육 대전광역시 합기도 연합회에 소속된 도장의 수련생 중 초등학교 3학년 이상을 표집 대상으로 유층집락 무선표집(stratified cluster random sampling)방법을 이용하였으며 초, 중, 고, 대, 일반 등 남, 여 포함하여 총600명을 연구 자료 대상으로 선정하였고 회수한 설문 자료 중에서 기재 내용이 부족하거나 자료 검색 과정에서 응답 내용의 신뢰성이 없다고 판단된 것은 분석에서 제외시키고 분석 가능한 자료를 정리하여 최종 535명을 컴퓨터에 개별 입력시킨 후 SPSS/PC+ Win 12.0 프로그램을 이용하여 개별 통계 처리하였다.
구체적인 통계처리 방법은 일반적 특성을 알아보기 위하여 빈도분석을 하였고 합기도 사회 인구학적 특성에 따른 수련지속의지와 참여 동기, 참여욕구, 기술 수준에 따른 수련 만족도, 몰입도, 충성도, 지속의지의 차이를 상대적으로 알아보기 위하여 일원변량분석(One-way ANOVA)과 상관관계 분석을 적용하였고 만족도와 몰입도, 충성도가 수련지속의지에 미치는 영향을 규명하고자 중다회귀분석을 하였다.
이상의 연구 방법과 절차를 통하여 합기도 수련생의 수련지속의지에 관하여 다음과 같은 결론을 도출하였다.
첫째, 사회인구학적 특성(성별, 학교수준, 주관적 건강정도, 주관적 사회계층)에 따라 수련 만족도, 몰입도, 충성도, 지속의지는 차이가 있다.
둘째, 합기도 수련 참여 동기에 따라 수련 만족도 및 충성도, 몰입도, 지속의지는 차이가 있다.
셋째, 합기도 수련 참여 욕구는 수련만족도와 몰입도, 충성도, 지속의지에 영향을 미친다.
넷째, 합기도 기술수준에 따라 수련만족도, 몰입도, 충성도, 지속의지는 차이가 있다.
다섯째, 합기도 수련 만족도는 수련지속의지에 영향을 미친다.
여섯째, 합기도 수련 몰입도는 수련지속의지에 영항을 미친다.
일곱째, 합기도 수련 충성도는 수련지속의지에 영향을 미친다.
이러한 본 연구의 결과는 합기도 도장의 마케팅 전략에 있어서 보다 세분화를 통한 효율적인 전략을 세우는데 유용한 정보를 제공할 수 있을 것이며 도장 운영자는 신규 및 기존 수련생들에게 수련지속행동을 유도하는데 효과적인 결과를 이끌어 낼 수 있을 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study was to analysis determinative factors of the continuance will of participation at the Hapkido. Specifically, this study was to analysis socio-demography characteristic, participation motive, participation desire, skill level have influence on satisfaction degree, absorption degree, loyalty degree, continuance will of participation, and satisfaction degree, absorption degree, loyalty degree have influence on continuance will of participation.
To Attain the goal of the study described above paragraphs, some members the Hapkido drill hall held Daejeon were set as were collected group. Then use the stratified cluster random sampling method, finally drew out and analysis 535 people in total
The material collection device was the brochure named 〈the survey influence on the continuance will of participation at the Hapkido drill hall〉. The result of reliability check up was here below; participation motive Cronbach's α: 928, satisfaction degree α: .781, absorption degree α: 894, loyalty degree α: 738.
To analysis materials, reliability analysis, frequency analysis, t-test, oneway-ANOVA, correlation analysis, regression were used as statistic analysis techniques.
The conclusion based on above study method and the result of material analysis are here below.
First, it is found that there is a significant difference in satisfaction degree, absorption degree, loyalty degree, continuance will of participation according to sex, school degree, subjective health level, subjective social status.
Second, it is found that there is a significant difference in satisfaction degree, absorption degree, loyalty degree, continuance will of participation according to participation motive.
Third, it is found that there is a significant difference in satisfaction degree, absorption degree, loyalty degree, continuance will of participation according to participation desire.
Fourth, it is found that there is a significant difference in satisfaction degree, absorption degree, loyalty degree, continuance will of participation according to skill level.
Fifth, satisfaction degree influence on continuance will of participation.
Sixth, absorption degree influence on continuance will of participation.
Seventh, loyalty degree influence on continuance will of participation.

목차 (Table of Contents)

• 국문요약
• 목차 = ⅵ
• Ⅰ. 서론 = 1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
• 1) 연구의 필요성 = 1
• 2) 연구의 목적 = 7
• 2. 연구의 변인 및 가설 = 8
• 1) 연구의 변인 = 8
• 2) 연구의 가설 = 9
• 3. 연구의 제한점 = 11
• 4. 용어의 정의 = 11
• 1) 사회인구학적특성 = 11
• 2) 학교수준 = 12
• 3) 주관적 건강정도 = 12
• 4) 주관적 사회계층 = 12
• 5) 참여 동기 = 12
• 6) 참여 욕구 = 13
• 7) 기술수준 = 13
• 8) 참여 만족도 = 13
• 9) 참여 몰입도 = 13
• 10) 참여 충성도 = 14
• 11) 수련지속의지 = 14
• Ⅱ. 이론적 배경 = 15
• 1. 합기도의 이해 = 15
• 1) 한국 무술의 발달사 = 15
• 2) 한국 합기도의 역사적 배경 = 17
• 3) 합기도의 개념 = 20
• 4) 해방 후 한국 합기도의 발전 과정 = 21
• 5) 합기도의 수련 이념 = 23
• 6) 합기도 기술의 특징 = 24
• 7) 합기도의 3대 원리 = 27
• 8) 합기도의 수련가치 = 29
• 9) 합기도 단전호흡 = 30
• 10) 합기도 요가 = 32
• 2. 스포츠 참여 동기 = 32
• 1) 동기의 개념 = 32
• 2) 동기의 기능 = 33
• 3) 동기의 속성 = 34
• 4) 동기의 유형 = 35
• 5) 성취동기 = 36
• 3. 스포츠 참여 욕구 = 37
• 1) 욕구의 개념 = 37
• 2) Maslow의 욕구이론 = 38
• 3) McClelland의 욕구 이론 = 38
• 4) Herzberg의 욕구 동기 이론 = 39
• 4. 스포츠 참여 만족도 = 39
• 5. 스포츠 참여 몰입도 = 42
• 1) 몰입의 일반적 개념 = 42
• 2) 여가몰입경험 = 43
• 3) 스포츠 몰입(Sport Commitment) = 48
• 6. 스포츠 참여 충성도(Royalty) = 50
• 7. 운동지속도 = 51
• 1) 개인적 요인(personal factor) = 53
• 2) 경향적 요인(predisposing factor) = 53
• 3) 가능성 요인(enbling factor) = 54
• 4) 강화성 요인(reinforcing factor) = 54
• 8. 운동 참여요인 = 57
• 1) 생리적 요인 = 59
• 2) 사회 심리적 요인 = 60
• 3) 사회경제적 요인 = 61
• 4) 사회 환경적 요인 = 62
• Ⅲ. 연구 방법 = 70
• 1. 연구 대상 = 70
• 2. 측정 도구 = 71
• 3. 조사 절차 = 72
• 4. 자료 처리 방법 = 72
• Ⅳ. 연구결과 및 논의 = 74
• 1. 사회인구학적특성(성별, 학교수준, 주관적 건강정도, 주관적 사회계층)에 따른 합기도 수련 만족도, 몰입도, 충성도, 지속의지 = 74
• 1) 성별에 따른 합기도 수련 참여 만족도, 몰입도, 충성도, 지속의지 = 74
• 2) 학교수준에 따른 합기도 수련 참여 만족도, 몰입도, 충성도, 수련지속의지 = 75
• 3) 주관적 건강정도에 따른 합기도 수련 참여 만족도, 몰입도, 충성도, 지속의지 = 77
• 4) 주관적 사회계층에 따른 합기도 수련 참여 만족도, 몰입도, 충성도, 지속의지 = 78
• 2. 합기도 수련 참여 동기에 따른 수련 만족도, 몰입도, 충성도, 지속의지 = 79
• 3. 합기도 수련 참여 욕구가 수련 만족도, 몰입도, 충성도, 지속의지에 미치는 영향 = 80
• 1) 합기도 수련 참여 욕구가 수련 만족도에 미치는 영향 = 80
• 2) 합기도 수련 참여 욕구가 수련 몰입도에 미치는 영향 = 82
• 3) 합기도 수련 참여 욕구가 수련 충성도에 미치는 영향 = 83
• 4) 합기도 수련 참여 욕구가 수련지속의지에 미치는 영향 = 84
• 4. 합기도 기술 수준에 따른 만족도, 몰입도, 충성도, 지속 의지 = 85
• 5. 합기도 수련 만족도, 몰입도, 충성도, 수련지속의지 변인간의 상관관계 분석 = 86
• 6. 합기도장 이용 만족도가 수련지속의지에 미치는 영향 = 88
• 7. 합기도 수련 몰입도가 수련지속의지에 미치는 영향 = 89
• 8. 합기도 수련 충성도가 수련지속의지에 미치는 영향 = 90
• Ⅴ. 결론 및 제언 = 92
• 1. 결론 = 92
• 2. 제언 = 93
• 참고문헌 = 95
• abstracts = 101
• 부록 = 103