고유가시대에 대비한 에듀테인먼트 관광상품 활용 방안 - 경주자전거문화유적체험투어를 사례로 하여

국문 초록 (Abstract)

고유가시대를 대비하여 친환경적이면서도 이야기를 재미있게 풀어나가는 스토리투어가 접목된 에듀테인먼트 관광상품인 경주자전거문화유적체험투어를 선정했다는 점이 본 연구의 독창성이다. 자료 수집은 투어에 참가한 팀 중 연장자 1명을 대상으로 하였으며, 팀원이 상의해서 답하도록 하였다. 설문지는 자전거투어를 마치고 바로 배포하여 투어에 참가한 팀 모두가 작성하였고, 그 결과는 다음과 같다. :
첫째, 더 많은 참가자의 유도를 위해 다양한 방법으로 홍보를 해야 한다.
둘째, 문화관광해설사와 협조하여 참가자들이 동반한 자녀들의 눈높이에 맞춘 해설과 스토리 개발이 필요하다.
셋째, 자치단체와 협조하여 참가자들이 느끼는 자전거도로의 안전도를 높일 수 있도록 자전거전용도로의 보수가 필요하다.
넷째, 에듀테인먼트 관광상품으로 활용하기 위해서는 기존 코스 이외에도 최신 트렌드를 반영하는 다양한 코스의 개발이 필요하다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The aim of this paper is to provide a way to activate the bicycle touring program of Gyeongju as cultural tourism packages. The primary data collected from participant observation were analyzed together with the interviews with the partakers of the bicycle programs. First, it is necessary to use not only on-line publicity but also off-line publicity together with newspapers and broadcasting as a way of advertising the touring program. Second, it is recommended to bring in the concepts of storytelling tour along with the supplementary learning materials of the secondary education. Third, it is required to develop specific tour courses for various classes of tourists as well as families accompanied with elementary and middle school students. Finally, it is found that the most of the participants of the bicycles touring programs assessed the programs pleasing and advantageous. Accordingly, it is needed to provide such diverse ways to attract multiple participants as offering discounts and incentive goods to participants who take part in the program more than one.(변경 중)