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대승기신론소ㆍ별기의 마음이론에 나타난 유아 교육적 의미 연구Ⅱ
권은주(Kwon, Eun-Joo), 신양재(Shin, Yang-Jai) 한국영유아보육학회 2014 p.83-112
근무기관 유형에 따른 어린이집 평가인증 운영과정에 대한 보육교사의 인식
김동례(Kim, Dong-Rye), 정효은(Jeong, Hyo-Eun) 한국영유아보육학회 2014 p.143-162
보육교사의 정서지능과 협동적 조직문화가 임파워먼트에 미치는 영향
김미정(Kim, Mi-Jung), 박선해(Park, Sun-Hae) 한국영유아보육학회 2014 p.187-210
김춘희(Kim, Chun-Hee), 문승연(Mun, Seung-Yeon) 한국영유아보육학회 2014 p.211-231
유아의 다중지능과 자아존중감의 연령과 성에 따른 차이, 상호작용 효과 및 상관관계
김희정(Kim, Hee-Jung), 임유경(Lim, You-Kyoung) 한국영유아보육학회 2014 p.233-261