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교육에서 어우러짐의 개념화: 관계, 사고 체계, 학제의 세가지 측면을 중심으로
성정민 ( Jeong Min Seong ), 김대석 ( Dae Seok Kim ) 한국교육과정학회 2014 p.1-15
융합교육과정 개발에 대한 숙의: 과학예술영재학교 교육과정 개발 과정을 중심으로
김주아 ( Ju Ah Kim ), 김영민 ( Young Min Kim ),이미경 ( Mee Kyung Lee ) 한국교육과정학회 2014 p.47-75
국제비교를 통한 우리나라 범교과 학습 관련 교육과정 문서의 개선 방안 탐색
박희경 ( Hee Kyung Park ), 최진영 ( Jin Young Choi ),이경진 ( Kyung Jin Lee ) 한국교육과정학회 2014 p.77-101
주재홍 ( Jae Hong Joo ), 김영천 ( Young Chun Kim ) 한국교육과정학회 2014 p.103-136
일반 고등학교 직업교육 지원을 위한 교육과정편성,운영 방안과 2015 국가 교육과정 개정을 위한 정책 제언
한혜정 ( Hye Chong Han ), 백경선 ( Kyeong Sun Baek ) 한국교육과정학회 2014 p.137-161
교과 특수 역량에 기반한 성취기준 개발의 방향 탐색: 호주, 캐나다, 싱가포르 사회과 교육과정을 중심으로
백남진 ( Nam Jin Paik ) 한국교육과정학회 2014 p.163-194
백미순 ( Mi Soon Baek ), 장인실 ( In Sil Chang ) 한국교육과정학회 2014 p.217-240