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日本語敎育における 体驗學習法の重要性と有效性
三苦模代 동일어문학회 2009 p.23-40
ACTFLとCEFRの評價基準からみた 日本語會話中級しべル
栗飯原美智 동일어문학회 2009 p.41-49
무라카미 류의 『마지막 가족』 고찰
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일본어교육 현황분석을 바탕으로 평생교육으로서의 일본어교육의 과제
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日本語敎科書の評價基準開發の硏究 - 中等敎育用の敎科書を中心に -
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會話授業で取り入れる協働學習の利点とそのブロセスとは
倉持香 동일어문학회 2009 p.93-110
JLT(Japanese Level Test) Can-do-statements開發のための予備調査
谷誠司 동일어문학회 2009 p.111-128