1 김종철, "학문과 국어교육" 한국어교육학회 (122) : 23-44, 2007
2 원윤수, "프랑스의 고등교육" 서울대학교출판부 2002
3 차하순, "전환기에서의 대학교양교육의 방향" 한국교양교육학회 1 (1): 149-163, 2007
4 손승남, "인문교양교육의 원형과 변용" 교육과학사 2011
5 김종철, "민주주의 발전과 국어교육" 한국어교육학회 (115) : 1-22, 2004
6 신의항, "미국 대학의 교양교육 현황 분석" 한국교양교육학회 2 (2): 79-116, 2008
7 고희택, "도쿄(東京)대학 교양학부의 교육기획과 그 성과" 한국교양교육학회 2 (2): 7-32, 2008
8 서정혁, "대학의 교양교육과 글쓰기 교육" 한국독서학회 (15) : 372-395, 2006
9 한금윤, "대학에서 학제적 독서 교육의 실제와 전망" 한국독서학회 (15) : 180-214, 2006
10 나은미, "대학 토론 교육의 비판적 검토 및 개선 방안* -교양교육으로서 토론을 대상으로-" 한국화법학회 (19) : 241-269, 2011
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2 원윤수, "프랑스의 고등교육" 서울대학교출판부 2002
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11 박수자, "대학 독서 교육의 조명" 한국독서학회 (12) : 31-52, 2004
12 한국정신문화연구원, "대학 교양국어과정의 현실과 당면과제" 한국정신문화연구원 1983
13 김종철, "대학 교양 국어 교육의 발전 방향" 한국문화사 3 : 397-412, 2005
14 노은희, "대학 교양 국어 교육 연구사" 한국문화사 3 : 367-380, 2005
15 주경희, "대학 교양 국어 교육 변천사" 한국문화사 3 : 381-395, 2005
16 김상욱, "교양교육의 본질과 문학 읽기의 방향" 한국독서학회 2 : 37-68, 1997
17 손동현, "교양교육과 전공교육의 균형과 수렴에 관해" 한국교양교육학회 4 (4): 19-27, 2010
18 이황직, "고전읽기를 통한 교양교육의 혁신 -숙명여대의 ‘인문학 독서토론’ 강좌를 중심으로-" 한국독서학회 (26) : 517-548, 2011
19 한국교육과정평가원, "고등학교 국어과 교육과정 해설 연구 개발" 한국교육과정평가원 2008
20 한국교육과정평가원, "고등학교 국어과 교육과정 해설 연구 개발" 한국교육과정평가원 2010
21 교육부, "고등학교 국어과 교육과정 해설"
22 김종철, "고등학교 국어 ‘심화 선택’ 체제 개편 방향" 한국어교육학회 (131) : 93-117, 2010
23 정희모, "MIT 대학 글쓰기 교육 시스템에 관한 연구" 한국독서학회 (11) : 327-356, 2004