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      무용수업 참여 여학생의 체형 만족과 양생 실천 행동이 무용수업 만족에 미치는 영향 = The effect of body satisfaction questionnaire(BSQ) and yangsaeng behaviour on dancing class satisfaction of dance class experience in high school girls

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      https://www.riss.kr/link?id=A107196634

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The study was conducted to confirm the importance of the relation among Body Shape Questionnaire (BSQ), Yangsaeng Behavior(YB), and Dance Class Satisfaction(DCS) were confirmed to support evidence to and prove to the school dance class for high school...

      The study was conducted to confirm the importance of the relation among Body Shape Questionnaire (BSQ), Yangsaeng Behavior(YB), and Dance Class Satisfaction(DCS) were confirmed to support evidence to and prove to the school dance class for high school girls. 356 subjects were selected by purposive sampling method. Reliability on Cronbach α appeared DCS(.739).YB(.596), BSQ(.535), and The data processing, EFA, Reliability, Descriptive statistics, and Regression Analysis were applied(α=.05, 1-β=.85). By the Simple Regression Analysis BSD sub-factor dissatisfaction of over-weight accounted for DCS sub-factor enviromental satisfaction significantly. Second, YB sub-factor morality yangsaeng, mind cultivation, exercise yangsaeng accounted for DCS sub-factor psychological satisfaction significantly. Third, YB and BSQ is not related to DCS. In conclusion, a few of BSQ and YB sub-factors predicts DCS. Therefore, DCS effects proper psychological and mental health promotion of the high school girls with dance class.

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      참고문헌 (Reference)

      1 박숙영, "학교 무용교육의 효과성 분석 연구" 원광대학교 대학원 2008

      2 박은정, "초등학교 여학생의 무용수업만족도가 학습태도에 미치는 영향" 단국대학교 대학원 2003

      3 박수지, "초등 무용교육에서의 도덕행동 탐색" 한국무용연구학회 33 (33): 93-121, 2015

      4 이윤정, "청소년들이 인지하는 무용이미지, 관여도, 관람의도, 참여의도의 인과관계" 한국사회체육학회 (47) : 709-721, 2012

      5 이연수, "중학생의 학교 무용수업이 신체적 자기효능감과 대인관계 및 학교생활적응에 미치는 영향" 한국무용과학회 30 (30): 1-18, 2013

      6 이하늘, "중학생의 운동지속의사에 영향을 미치는 학교스포츠클럽 수업만족도 요인분석" 국민대학교 교육대학원 2014

      7 강지형, "중학교 무용수업만족이 신체적 자기효능감과 학교생활적응에 미치는 영향" 동신대학교 대학원 2018

      8 이주연, "정상체중 중학생의 체형인식이 자아존중감에 미치는 영향: 체형만족도의 매개효과와 성별 차이" 한국청소년정책연구원 26 (26): 267-297, 2015

      9 김애정, "일개 전문대학에 재학 중인 대학생의 회복탄력성과 양생에 관한 연구" 이화간호과학연구소 30 (30): 1-14, 2018

      10 백지혜, "예술교육으로써의 바가노바 교수법에 대한 비판적 고찰: 루소의 학문예술론적 관점에서" 한국체육학회 58 (58): 1-9, 2019

      1 박숙영, "학교 무용교육의 효과성 분석 연구" 원광대학교 대학원 2008

      2 박은정, "초등학교 여학생의 무용수업만족도가 학습태도에 미치는 영향" 단국대학교 대학원 2003

      3 박수지, "초등 무용교육에서의 도덕행동 탐색" 한국무용연구학회 33 (33): 93-121, 2015

      4 이윤정, "청소년들이 인지하는 무용이미지, 관여도, 관람의도, 참여의도의 인과관계" 한국사회체육학회 (47) : 709-721, 2012

      5 이연수, "중학생의 학교 무용수업이 신체적 자기효능감과 대인관계 및 학교생활적응에 미치는 영향" 한국무용과학회 30 (30): 1-18, 2013

      6 이하늘, "중학생의 운동지속의사에 영향을 미치는 학교스포츠클럽 수업만족도 요인분석" 국민대학교 교육대학원 2014

      7 강지형, "중학교 무용수업만족이 신체적 자기효능감과 학교생활적응에 미치는 영향" 동신대학교 대학원 2018

      8 이주연, "정상체중 중학생의 체형인식이 자아존중감에 미치는 영향: 체형만족도의 매개효과와 성별 차이" 한국청소년정책연구원 26 (26): 267-297, 2015

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      10 백지혜, "예술교육으로써의 바가노바 교수법에 대한 비판적 고찰: 루소의 학문예술론적 관점에서" 한국체육학회 58 (58): 1-9, 2019

      11 김우경, "여학생을 대상으로 체형불만족평가척도의 적합도 검증: Rasch 모형 적용" 학습자중심교과교육학회 19 (19): 851-870, 2019

      12 박혜숙, "여대생의 스트레스, 우울과 양생 간의 관계" 부모자녀건강학회 11 (11): 149-159, 2008

      13 신소홍, "양생(Yangsaeng)의 개념 분석" 한국산학기술학회 21 (21): 435-445, 2020

      14 김애정, "양생 측정 도구 개발 및 평가에 관한 연구" 이화여자대학교 대학원 2004

      15 육영숙, "심신 건강관리에 초점을 둔 웰니스 요가 교양수업이 여대생의 양생실천, 마음챙김, 스트레스에 미치는 효과" 한국웰니스학회 14 (14): 305-318, 2019

      16 박수정, "수상스포츠 참여자의 종목에 따른 참여동기 및 참여만족도의 차이 : 수상스키, 윈드서핑, 스킨스쿠퍼 중심으로" 이화여자대학교 대학원 1996

      17 장혜주, "무용전공 대학생의 체형만족과 섭식행동과의 관계에서 정서와 섭식행동조절의 매개효과" 대한무용학회 76 (76): 165-197, 2018

      18 Chen r, "도가 양생사상의 체육철학적 함의: 스포츠실천" 한국체육철학회 25 (25): 59-77, 2017

      19 이은송, "대학 교양체육 참여자의 수업만족이 여가만족과 운동지속의도에 미치는 영향" 용인대학교 교육대학원 2014

      20 김나희, "날씬함에 대한 사회문화적 압력이 절식태도와 섭식행동에 미치는 영향: 신체불만족과 마음챙김의 효과" 한국건강심리학회 20 (20): 527-546, 2015

      21 김희량, "교양체육 참여자의 참여 동기, 수업만족도가 운동지속의사에 미치는 영향" 한양대학교 교육대학원 2013

      22 임주이, "교양체육 참여대학생의 수업만족이 신체적 자기효능감 및 운동지속의도에 미치는 영향" 경기대학교 교육대학원 2017

      23 이화석, "교양무용 참여 대학생의 수업만족, 신체이미지, 자아존중감, 지속의도의 관계" 한국무용학회 19 (19): 1-13, 2019

      24 구민경, "간호학적 한국노인의 양생(養生) 개념분석" 한국지역사회간호학회 30 (30): 1-10, 2019

      25 구민경, "간호대학생의 양생(養生)에 미치는 영향요인" 학습자중심교과교육학회 18 (18): 1-18, 2018

      26 Bailey, R., "The educational benefits claimed for physical education and school sport : an academic review" Research Papers in Education 24 (24): 1-27, 2009

      27 Banio, A., "The Influence of Dancing Activities on Women’s Self-Image" Central European Journal of Sport Sciences and Medicine 21 (21): 49-53, 2018

      28 Coelho, E. M., "Factors associated with body image dissatisfaction in Portuguese adolescents : obesity, sports activity and TV watching" Motricidade 12 (12): 18-26, 2016

      29 Burgess, G., "Effects of a 6-week aerobic dance intervention on body image and physical self-perceptions in adolescent girls" 3 (3): 57-66, 2006

      30 Cho, Y. H., "Effects of Yangsaeng Behavior and Physical Activity Enjoyment on School Life Adaptation in High School Girl Dance Class Participation" 8 (8): 91-104, 2019

      31 김덕하, "20대 여성의 실제체형, 지각체형, 타인평가체형, 이상체형에 따른 체형만족도 - 신체비만도를 중심으로 -" 한국디자인문화학회 16 (16): 82-97, 2010

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.63 0.63 0.65
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.7 0.74 0.818 0.24
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