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      여성결혼이민자의 언어불안과 문화적응 연구 = Language Anxiety and Cultural Adjustment of Female Marriage Immigrants

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      https://www.riss.kr/link?id=A107919434

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 여성결혼이민자의 문화적응과 언어불안 양상을 논의하기 위해서 베트남과 중국 출신 여성결혼이민자대상으로 설문조사를 실시하였다. 먼저 언어불안과 문화적응에 대한 평균값...

      본 연구는 여성결혼이민자의 문화적응과 언어불안 양상을 논의하기 위해서 베트남과 중국 출신 여성결혼이민자대상으로 설문조사를 실시하였다. 먼저 언어불안과 문화적응에 대한 평균값을 측정하였으며, 이후 여성결혼이민자의 각 변수(국적, 거주기간, 한국어 학습기관, 한국어 학습기간)의 집단 간 유의한 차이를 검증하기 위해서 t검정과 일원배치 분산분석을 실시하였다. 연구 결과, 국적, 한국어 학습기간에 따른 차이가 나타나지 않았다. 거주기간에 따라 문화적응(F=3.076,p<.05)에서만 유의한 차이를 보이는 것으로 나타났다. 한국어 학습기간에서는 언어불안(F=2.829, p<.05)에서만 유의한 차이를 나타났다. 또한 언어불안과 문화적응과 각 변수 간의 상관관계를 측정한 결과, 여성결혼이민자의 국적, 거주기간, 한국어 학습기관, 한국어 학습기간이 문화적응과 언어불안 간의 상관성은 나타나지 않았다. 그러나국적별로 분리하여 상관성을 측정한 결과, 베트남 출신 여성결혼이민자의 경우, 언어불안과 문화적응이 양(+)의 상관성을 나타냈으며, 중국 출신 여성결혼이민자의 경우, 언어불안과 문화적응이 음(-)의 상관성을 보였다. 이러한 결과는 중국 출신 여성결혼이민자는 문화적응이 높아질수록 언어불안이 낮아지지만, 베트남 출신 여성결혼이민자는문화적응이 높아져도 언어불안은 낮아지지 않는다는 것을 의미한다. 즉 여성결혼이민자의 국적별로 언어불안과 문화적응의 상관성은 차이가 나타났으나, 결국 여성결혼이민자의 거주기간, 한국어 학습기간, 한국어 학습기관은 문화적응이나 언어불안 간의 상관성을 보이지 않았다. 앞서 살핀 본 연구 결과가 의미하는 바는, 단순히 제2언어 환경에 단순히 노출되는 상황이 지속 되더라도, 문화적응을 높이면서 언어불안을 낮추기 위한 개인적 및 사회적인 노력이 필요함을 보여준다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study conducted a survey to discuss cultural adjustment and language anxiety of femalemarriage immigrants targeting female marriage immigrants from Vietnam and China. To begin with, average values of language anxiety and cultural adjustment were ...

      This study conducted a survey to discuss cultural adjustment and language anxiety of femalemarriage immigrants targeting female marriage immigrants from Vietnam and China. To begin with, average values of language anxiety and cultural adjustment were measured andafterwards, in order to verify significant group differences in each variable of female marriageimmigrants(nationalities, length of residence, Korean language learning institution, length of Koreanlanguage learning), the study carried out t test and One-way ANOVA. The results came up withsignificant differences only in residence-length-based cultural adjustment(F=3.076, p<.05) while nodifferences in nationalities and length of Korean language learning were observed. Regarding lengthof Korean language learning, only language anxiety presented significant differences(F=2.829, p<.05). In addition, when the study investigated correlations of language anxiety, cultural adjustment andeach of the variables, it learned female marriage immigrants nationalities, length of residence, Koreanlanguage learning institution and length of Korean language learning would not affect correlationsbetween cultural adjustment and language anxiety. However, the nationality -based correlationsurvey showed that as for the female marriage immigrants from Vietnam, their language anxiety andcultural adjustment have a positive(+) correlation when language anxiety and cultural adjustmentof the female marriage immigrants from China have a negative(-) correlation. Those results confirmthat as for the female marriage immigrants from China, the higher their cultural adjustment gets,the lower their language anxiety gets while in terms of the female marriage immigrants fromVietnam, even when their cultural adjustment increases, their language anxiety doesn’t decrease. In other words, the nationalities of the female marriage immigrants lead to correlations with languageanxiety and cultural adjustment and yet, no correlations with cultural adjustment and languageanxiety were caused by the female marriage immigrants’ length of residence, length of Koreanlanguage learning and Korean language learning institution. What the results above signify is thatin spite of exposure to the second language learning environments, personal and social efforts shouldbe required not only to increase cultural adjustment but also to decrease language anxiety.

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      목차 (Table of Contents)

      • 1. 서론 2. 연구 방법 3. 연구 결과 4. 결론 및 함의
      • 1. 서론 2. 연구 방법 3. 연구 결과 4. 결론 및 함의
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      참고문헌 (Reference)

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      2 김지혜, "한국어로 진행되는 대학 강의에서 외국인 유학생이 느끼는 불안 연구" 이중언어학회 (73) : 93-121, 2018

      3 안한나, "한국어 학습자의 정의적 특성에 관한 연구 -특수 목적 한국어 학습자의 자아존중감, 자기효능감, 불안감 변화 양상을 중심으로-" 한국언어문화교육학회 14 (14): 27-54, 2018

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      9 이선영, "학문 목적 한국어 학습자의 말하기 불안 통제 전략 사용 양상" 우리어문학회 (56) : 321-352, 2016

      10 박현진, "학문 목적 한국어 학습자의 L1, L2 쓰기 불안과 학업 성취도의 관계- 중급 수준의 한국어 학습자를 대상으로" 민족어문학회 (83) : 143-176, 2018

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      2 김지혜, "한국어로 진행되는 대학 강의에서 외국인 유학생이 느끼는 불안 연구" 이중언어학회 (73) : 93-121, 2018

      3 안한나, "한국어 학습자의 정의적 특성에 관한 연구 -특수 목적 한국어 학습자의 자아존중감, 자기효능감, 불안감 변화 양상을 중심으로-" 한국언어문화교육학회 14 (14): 27-54, 2018

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      11 정설군, "중국인 한국어 고급 학습자의 말하기 불안과 구어 숙달도 간의 상관관계 -정확성과 유창성을 중심으로 -" 한국어교육학회 (153) : 267-294, 2016

      12 전형길, "중국인 학부생의 한국어 말하기 불안 요인 연구" 학습자중심교과교육학회 20 (20): 89-110, 2020

      13 최권진, "제2언어학습 환경에서 한국어 학습자의 불안에 관한 연구 - 한국정부초청 외국인 대학원장학생의 한국어교실불안, 학업성취도, 나이 그리고 성별과의 상관관계를 중심으로 -" 학습자중심교과교육학회 16 (16): 953-974, 2016

      14 최혜지, "이주여성의 문화적응유형과 관련 특성에 관한 연구" 한국사회복지학회 61 (61): 163-194, 2009

      15 박현진, "외국인 학부생의 한국어 읽기 불안과 학업 성취도의 관계 -고급 수준의 한국어 학습자를 대상으로-" 이중언어학회 (67) : 129-160, 2017

      16 권유진, "외국어불안과 교실상황이 학업성취도에 미치는 영향 - 한국어 학습자를 중심으로" 한국국어교육학회 (85) : 381-402, 2010

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      18 주월랑, "여성결혼이민자의 거주기간에 따른 구어 복잡성 발달 연구-통사 복잡성을 중심으로" 한국문화융합학회 42 (42): 749-772, 2020

      19 趙晨薇, "언어 불안이 문화적응 스트레스에 미치는 영향에 관한 연구- ‘재한(在韓) 중국인 학습자’를 중심으로" 국어교육학회(since1969) (74) : 205-234, 2020

      20 나은영, "언어 불안과 학업 성취도의 상관관계 연구 -정부 초청 외국인 장학생과 일반 한국어 학습자의 비교를 통하여-" 사단법인 아시아문화학술원 10 (10): 1561-1572, 2019

      21 먓, "미얀마인 학습자의 한국어 읽기 불안과 학습자 변인의 관계" 학습자중심교과교육학회 19 (19): 989-1010, 2019

      22 성기철, "다문화 사회에서의 언어 교육의 과제" 국제한국언어문화학회 5 (5): 1-26, 2008

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      36 Stevens, G., "Age at immigration and second language proficiency among foreign-born adults" 28 : 555-578, 1999

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      연월일 이력구분 이력상세 등재구분
      2026 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2022-03-24 학술지명변경 한글명 : 문화와 융합 -> 문화와융합 KCI등재
      2022-03-16 학회명변경 영문명 : The Korean Society of Culture and Convergence -> The Society of Korean Culture and Convergence KCI등재
      2020-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2017-01-01 평가 등재학술지 선정 (계속평가) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
      2014-03-04 학회명변경 한글명 : 문학과언어학회 -> 한국문화융합학회
      영문명 : Munhak Kwa Eoneo Hakhoi -> The Korean Society of Culture and Convergence
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      학술지 인용정보

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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0 0 0
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0 0 0 0.13
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