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      발달장애인의 장애수용과 취업의 관계 : 자기효능감의 매개효과를 중심으로

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      https://www.riss.kr/link?id=T14859037

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      국문 초록 (Abstract)

      발달장애인에게 취업이란 자립생활을 돕고 빈곤을 탈출하게 하는 핵심적인 역할을 하지만 현실적으로 발달장애인은 인지적인 어려움으로 인해 취업될 가능성이 적으며 타 장애 영역과 비...

      발달장애인에게 취업이란 자립생활을 돕고 빈곤을 탈출하게 하는 핵심적인 역할을 하지만 현실적으로 발달장애인은 인지적인 어려움으로 인해 취업될 가능성이 적으며 타 장애 영역과 비교하였을 때 그 고용률이 매우 열악하다. 이러한 문제를 해결하기 위해 발달장애인 취업의 성공적 요인들을 밝히고자 여러 연구들이 선행되었는데, 대부분의 연구가 인구학적 요인, 근로환경 요인을 중심으로 이루어졌을 뿐 장애수용이나 자기효능감과 같은 심리적인 요인을 포함시킨 연구는 매우 부족하였다. 그러나 장애인의 심리적 요인은 취업준비행동에 영향을 미치며 기본적으로 장애를 수용하는 과정이 성공적이어야 취업욕구를 촉진시킬 수 있기 때문에 그 중요성이 매우 크다고 볼 수 있다. 따라서 본 연구에서는 장애인의 내적요인으로 가장 많이 언급되고 있는 장애수용과 자기효능감을 발달장애인의 심리적 요인으로 보고 각 요인들이 취업에 미치는 영향을 규명하여 효과적인 취업 방안을 제시하고자 한다.
      이를 위해 본 연구는 한국장애인고용공단의 2016년도 장애인고용패널 2차 웨이브의 자료에서 성인 발달장애인 337명의 자료를 분석에 활용하였다. 분석방법은 SPSS 24.0을 사용하여 빈도분석, 기술통계, t검정, 일원배치 분산분석, 로지스틱 회귀분석을 실시하여 매개효과를 검증하였다.
      연구의 결과는 다음과 같다.
      첫째, 조사 대상자의 일반적인 특성으로 성별은 남자가 62.9%로 여자 37.1% 보다 많았으며 연령은 15-29세가 45.7%로 가장 많았다. 학력은 고등학교 졸업이 58.8%로 가장 높은 비율을 차지했으며 배우자 유무에서는 배우자가 없다고 응답한 대상자가 88.7%로 배우자가 있다고 응답한 대상자보다 많았다. 또한 장애유형에서는 지적 장애가 93.2%로 자폐성 장애 6.8% 보다 많았으며, 장애 등급에서는 3급이 40.7%로 가장 많았다. 마지막으로 중복장애 여부는 중복장애 없음이라고 대답한 응답자가 91.4%로 중복장애 있음이라고 대답한 응답자보다 많았다.
      둘째, 발달장애인의 취업 여부를 살펴본 결과 미취업자가 241명(71.5%)으로 취업자 96명(28.5%)보다 많았으며, 독립변수인 발달장애인의 장애수용 평균 점수는 2.69점, 매개변수인 발달장애인의 자기효능감 평균 점수는 1.78점으로 나타났다.
      셋째, 발달장애인의 일반적 특성에 따라 장애수용과 자기효능감이 차이를 보였는데, 장애등급이 낮으면 장애수용이 높게 나타났으며, 자기효능감에서는 연령이 낮고, 학력이 높고, 장애등급이 낮으면 자기효능감이 높게 나타났다.
      넷째, 발달장애인의 취업여부에 따른 일반적 특성 및 장애수용, 자기효능감의 수준을 분석한 결과 발달장애인의 성별이 남성일수록, 연령이 낮을수록, 학력이 높을수록, 장애등급이 낮을수록, 자기효능감이 높을수록 취업한 경우가 더 많은 것으로 나타났다. 그러나 장애수용에서는 발달장애인 취업 여부와 통계적으로 유의미한 차이가 나타나지 않았다.
      다섯째, 발달장애인의 장애수용과 취업의 관계에서 자기효능감의 매개효과를 검증한 결과 장애수용은 자기효능감에, 자기효능감은 취업여부에, 그리고 장애수용은 취업에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 장애수용이 취업에 미치는 영향은 매개변수인 자기효능감이 투입되면서 통계적으로 유의미하지 않아 자기효능감의 완전매개효과가 검증되었다.
      이상의 연구 결과를 바탕으로 실천적 제언을 하면 다음과 같다.
      첫째, 발달장애인의 장애수용은 취업에 유의미한 영향을 미치는 중요한 변인으로, 실질적으로 더 많은 발달장애인의 노동시장 진입 유도를 위해서는 장애수용을 높일 수 있는 심리상담 프로그램이 실행되어야 한다. 특히 발달장애인 청소년 때부터 자신을 올바르고 긍정적으로 이해할 수 있는 특별한 교수와 지원 프로그램이 선행되어야 할 것이다.
      둘째, 발달장애인의 자기효능감 또한 취업에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났으므로, 자기효능감을 제고시키기 위해 사회적응훈련중심의 교육과정을 개발하고, 작업 중심의 전환 프로그램을 실시해야 한다. 동시에 자조집단을 활성화시켜 발달장애 단체의 육성 등을 모색해야 할 것이다.
      셋째, 장애인 종합적 욕구조사를 바탕으로 서비스 욕구조사 단계에서 발달장애인의 개별적 심리 상태 및 자기효능감의 정도를 파악하여야 한다. 이를 바탕으로 발달장애인의 개별 맞춤형 취업준비 지원 서비스가 제공되어야 한다.
      넷째, 발달장애인의 취업 활성화를 위해, 관련 기관 간 보다 실질적인 네트워크를 구축하여 적극적인 취업 유도 전략을 수립하고, 장애수용도가 높아진 발달장애인이 한국장애인 고용공단과 같은 공공기관의 취업준비 과정에 참여할 수 있는 체계를 확립하여야 한다.
      다섯째, 지자체 및 공공기관의 취업준비프로그램에 대한 심리적 접근성을 높여 더 많은 발달장애인의 참여를 이끌어내야 하며, 이에 대한 적극적인 홍보방안을 마련해야 할 것이다.
      이와 같은 제언을 통해 발달장애인의 취업을 지원하는 현실적인 프로그램의 실행, 법과 제도들이 확립되기를 기대해본다.

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