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변혁적 리더십 특성요인으로서의 ‘리더의 자기희생’에 관한 반성적 고찰
윤한수, 최은수 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 2015 p.83-103
일본 생애학습(生涯學習)의 연구동향 -『일본생애교육학회연보(日本生涯敎育學會年報)』 2004-2013년을 중심으로 -
정일선, 최은수 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 2015 p.153-181
성인학습자의 온라인 동료 피드백 유형이 상호작용 중심성, 노드 유형, 연결망 밀도에 미치는 영향
신선애, 송해덕 숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 2015 p.183-203