- Ⅰ. 서언
- 1. 연구의 목적 및 필요성
- 2. 연구 내용 및 방법
- Ⅱ. 자연과 교육과 탐구 실험
- 1. 과학 탐구학습의 변천 과정
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2000
Korean
374.4
학술저널
155-191(37쪽)
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초등학교 6학년이 가지고 있는 과학의 정의적 영역에 대한 연구