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      자유학기제 프로그램 개발을 위한 국립대구과학관 무한상상실의 활용 방안 = Utilizing Idea Factory of Daegu National Science Museum for the Development of Free-Learning Semester Program

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      https://www.riss.kr/link?id=T14184917

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The free learning semester system is that middle schools implement programs to promote career exploration, discussion, field study and hands-on experience for one semester so that students can have opportunities to develop their dreams and talents. ...

      The free learning semester system is that middle schools implement programs to promote career exploration, discussion, field study and hands-on experience for one semester so that students can have opportunities to develop their dreams and talents.
      The purpose of this study is to propose the utilization of Idea Factory in Daegu National Science Museum for the development of the free learning semester program. We selected 3D printer education program out of several ongoing Idea Factory programs, which is adequate to reveal students' creativity and imagination, and consisted of 7 hours of classes containing students' collaborative discussions and practices in accordance with the intent of free-learning semester program.
      Especially, our free-learning semester program provided by Daegu National Science Museum not only helps to develop student’s dreams and talents but also aggressively carries out corporate social responsibility as a public institution.

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      국문 초록 (Abstract)

      자유학기제는 중학교 학생들이 꿈과 재능을 개발하도록 한 학기 동안 토론, 실습 등 학생 참여형으로 수업운영을 개선하고 진로탐색 활동 등 다양한 체험 활동이 가능하도록 교육과정을 유...

      자유학기제는 중학교 학생들이 꿈과 재능을 개발하도록 한 학기 동안 토론, 실습 등 학생 참여형으로 수업운영을 개선하고 진로탐색 활동 등 다양한 체험 활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하는 제도이다.
      본 연구에서는 국립대구과학관 무한상상실을 통한 자유학기제의 프로그램 활용방안을 제안하고자 한다. 본 연구에서 기획한 자유학기제 프로그램은 무한상상실에 운영 중인 프로그램들 중 창의력과 상상력을 발현할 수 있는 3D프린터를 활용한 교육프로그램을 선정하여 총 7차시로 구성하였고 자유학기제 취지에 맞게 수업운영을 토론 및 실습을 포함한 학생 참여 형으로 기획하였다.
      특히 국립대구과학관 자유학기제 프로그램은 학생들의 꿈과 재능을 찾는데 도움을 줄 뿐만 아니라 학교 밖 공공기관으로써 적극적으로 자유학기제 참여교육프로그램을 제공하여 사회적 책임을 다하도록 하는데 그 의의를 가진다.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서 론 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
      • 2. 연구의 방법 및 내용 4
      • Ⅱ. 이론적배경 5
      • Ⅰ. 서 론 1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 1
      • 2. 연구의 방법 및 내용 4
      • Ⅱ. 이론적배경 5
      • 1. 자유학기제 개념 및 유형 5
      • 2. 국외 자유학기제 사례 분석 9
      • Ⅲ. 무한상상실 활용 자유학기제 프로그램 13
      • 1. 국립대구과학관 무한상상실 13
      • 2. 무한상상실 프로그램 자유학기제 활용 방안 16
      • 3. 연구결과 및 논의 24
      • Ⅳ. 결론 및 제언 28
      • 참고 문헌 29
      • Abstract 32
      • 부록 33
      • 부록 1. 수업 장학록 34
      • 부록 2. 교육프로그램 참여자 설문지 38
      • 부록 3. 교재(교육워크북) 41
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