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교육복지투자 우선지역 지원사업의 중재 프로그램이 저소득층 아동의 지능, 정서지능 및 학업성취에 미치는 효과
하대현(Dae Hyun Ha), 장영은(Young Eun Jang) 한국교육심리학회 2012 p.85-101
교육심리학에서의 목표 연구를 통해 본 교사의 역할과 전문성
신종호(Jong Ho Shin), 조은별(Eun Byul Cho),이유경(You Kyung Lee) 한국교육심리학회 2012 p.103-122
글로벌리더 과학창의프로그램이 초등4학년의 창의성 및 창의적 과학문제해결에 미치는 효과
최미정(Mi Jung Choi), 이경화(Kyung Hwa Lee) 한국교육심리학회 2012 p.123-137
송정화(Jeong Hwa Song), 박병기(Byung Gee Bak),임신일(Shin Il Im) 한국교육심리학회 2012 p.139-175
대학생의 자아실현적 창의성 함양을 위한 창의성 프로그램의 효과분석
이화선(Hwa Sun Lee), 박선희(Sun Hee Park),최인수(In Soo Choe) 한국교육심리학회 2012 p.177-197