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이 학술지의 논문 검색
글로벌 평화학습의 교재구성방식에 관한 사례연구
남호엽 한국사회교과교육학회 2019 p.1-14
사회과 문해력 증진을 위한 카운터 내러티브의 적용 가능성 탐색-『82년생 김지영』과 관련된 논란에 대한 분석을 중심으로
이승연 한국사회교과교육학회 2019 p.15-33
포퍼의 문제해결 과정 및 방법
정호범 한국사회교과교육학회 2019 p.35-49
영국 초등 역사교과서 내용에 반영된 핵심개념 분석
나미란 한국사회교과교육학회 2019 p.51-67
미디어 생태학 관점에서의 초등 사회과 수업 연구
문현진 한국사회교과교육학회 2019 p.69-84
민주시민교육을 위한 논쟁학습 실천자로서 중등 사회과 교사의 가능성 탐색
오연주 한국사회교과교육학회 2019 p.85-96
스웨덴 사회과 교육과정의 특징과 시사점
이해영, 김현미,배화순,조철기,이정우 한국사회교과교육학회 2019 p.97-113
사회과 인권교육 개념에 관한 재검토, 인권교육인가? 기본권교육인가?
전윤경 한국사회교과교육학회 2019 p.115-134
통합사회 수업의 실천 양상 분석 - 교사발문특성을 중심으로
허수미 한국사회교과교육학회 2019 p.135-156