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이 학술지의 논문 검색
초·중등학생의 다문화수용성에 미치는 영향 분석 - 다문화 외국인 교사 배치 학교를 중심으로 -
오상아(Oh, Sang Ah), 한유경(Han You-Kyung),양영은(Yang, Yeoung Eun) 한국교육행정학회 2017 p.1-22
위기 대학의 특성 및 추이 분석 : 중도탈락률을 중심으로
정제영(Chung Jae Young), 선미숙(Sun, Mi Suk),김현주(Kim, Hyun Ju) 한국교육행정학회 2017 p.47-72
교장 수업지도성, 교감 수업지도성, 교장교감 상호협력, 교사 학습공동체성, 교사 교수역량 간의 구조적 관계
이영철(Lee, Youngchul), 이윤식(Lee Yun Sik) 한국교육행정학회 2017 p.73-96
김순남(Kim Soon Nam), 김규태(Kim Kyu Tae),이병환(Lee ByungHwan) 한국교육행정학회 2017 p.97-118
장학에 대한 교원의 경험과 인식, 그리고 교육지원청의 기능 회복 가능성 탐색
남수경(Nam Soo-Kyong), 김은영(Kim Eun Young),장이선(Jang, Yi Sun) 한국교육행정학회 2017 p.119-144
‘교육행정학연구’ 게재 논문의 연구 동향 특징 분석: 연구주제 및 연구방법을 중심으로
김병찬(Byeong-chanKim), 유경훈(Ryu Kyung-Hoon) 한국교육행정학회 2017 p.173-200
9시 등교 정책이 학생의 정의적 영역 및 학업성취도에 미치는 영향 분석
송진주(Song, Jin Ju), 이지영(Lee, Ji Young) 한국교육행정학회 2017 p.201-226
규범적 동형화의 두 가지 원천: 전문지식과 매체를 통한 입학사정관제 확산을 중심으로
정대훈(Chung, Daehun), 신동엽(Shin, Dongyeob),김선혁(Kim, Sunhyuk) 한국교육행정학회 2017 p.227-257