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학습자의 인지수준 및 학습동기 유형에 따른 자유주제 과학탐구의 효과 및 탐구 단계별 상호작용 특성
신영민 ( Young Min Shin ), 김현경 ( Hyun Kyung Kim ),최병순 ( Byung Soon Choi ) 한국과학교육학회 2010 p.533-543
멘토링을 통한 초임중등과학교사의 탐구지향적 교수실행 변화
남정희 ( Jeong Hee Nam ), 김현옥 ( Hyun Ok Kim ),고문숙 ( Mun Suk Go ),고미례 ( Mi Re Ko ) 한국과학교육학회 2010 p.544-556
조희형 ( Hee Hyung Cho ), 김희경 ( Hee Kyung Kim ),윤희숙 ( Hee Sook Yoon ),이기영 ( Ki Young Lee ) 한국과학교육학회 2010 p.557-575
최경희 ( Kyung Hee Choi ) 한국과학교육학회 2010 p.576-593
중학생의 생명현상 관찰활동에서 과학적 흥미 발생 요인 분석
윤경진 ( Kyung Jin Yu ), 천재순 ( Jae Sun Chun ),정진수 ( Jeong Jin Su ) 한국과학교육학회 2010 p.594-608
과학 교사와의 면담을 통해 알아 본 과학 선택 중심 교육과정의 운영 실태
홍미영 ( Mi Young Hong ) 한국과학교육학회 2010 p.609-620
중,고등학교 교사들의 문제중심학습에 대한 인식과 수업 진행 방식에 대한 탐색
윤희정 ( Hee Jeong Yoon ), 우애자 ( Ae Ja Woo ) 한국과학교육학회 2010 p.621-635
초,중등학교의 세포, 유전 영역에서 지도해야 할 개념에 대한 중등 생물 교사의 인식 조사
정재훈 ( Jae Hoon Jeong ), 윤정주 ( Jung Ju Yoon ),손종경 ( Jong Kyung Son ),이태상 ( Tae Sang Lee ),김영신 ( Young Shin Kim ) 한국과학교육학회 2010 p.636-646
과학 교수-학습 프로그램의 평가를 위한 두뇌기반 분석들의 개발
이준기 ( Jun Ki Lee ), 이일선 ( Il Sun Lee ),권용주 ( Young Ju Kwon ) 한국과학교육학회 2010 p.647-667
초등학생의 학습접근양식에 따른 비유 만들기 특성, 대응 관계이해도, 대응 오류, 비유 만들기에 대한 인식
강훈식 ( Hun Sin Kang ), 천지현 ( Ji Hyun Cheon ) 한국과학교육학회 2010 p.668-680