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      민주화 10년, 동유럽 발칸의 문화 갈등 연구

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      1. A Case Study in the Cross-cultural Conflicts of the Central Europe after 10 years of Democratization: -Left-right Regime Change-: The present paper aims at watching the aspects and characteristics of political conflicts shown in the process of seek...

      1. A Case Study in the Cross-cultural Conflicts of the Central Europe after 10 years of Democratization:
      -Left-right Regime Change-: The present paper aims at watching the aspects and characteristics of political conflicts shown in the process of seeking a new political order, one of two great axes the Middle European countries have pursued since 1989, and at comparing the degrees of politico-cultural conflicts among those countries.
      2. The Conflict in Culture in Poland After 1989: The cultural changes in Poland were less felt, since the Polish censorship over the cultural works was relatively generous. But in the process of the transformation of the whole Polish society, countless inevitable changes occurred also in the cultural lives of Poles. First of all, the rhythm and tempo of the social life of the Polish people had changed.
      3.Cultural Conflicts in Hungary after 10 years of Democratization: Focus on the Reform of High Educational System: The Hungarian Universities and colleges should fulfil the new needs of society, becoming more efficient and flexible. The universities' interests are mostly exposed to the needs of society and at the same time higher education has always had strong international character. The universities were among the first institutions, that have met the new challenges of internationalization, globalization and integration, being the leading edge of developments in their fields.
      4.Cultural Conflicts in Czech Republic during Last 10 Years: Foreignism in Present-Day Czech and Destandardization:This paper deals with some general aspects of the language situation which has developed in the Czech Republic over the last ten years. This period could be represented by social changes initiated by November's Revolution in 1989. The fundamental political turn-over has brought a propound influence on the further development of Czech society in general, it is tempting to ask what impact it has made on the contemporary language situation.
      5.A Case Study in the Cross-Cultural Conflicts of the Balkan Europe after 10 years of Democratization: Minorities in Transition
      :The break-up of three ethnically complex federal republics in the early 1990s resulted in 14 new independent European countries. Especially, socialist Yugoslavia in Balkan Europe divided into five Slavic countries such as Slovenia, Croatia, Bosnia and Hercegovina, Macedonia, Serbia and Montenegro. These new states are based on specific nationalities, but it would be inappropriate to label them nation states because each has its very own minority problems.
      6.A study on Cross-cultural Conflicts of the Yugoslavia during 10 years of Democratization: Focused on Macedonia: Macedonia, the most conflicting area from the late 19th Century to the Balkan Wars (1912/13) during the early 20th Century has been considered as the international disputing one again. And this concern is visible more and more after the Kosovo conflict in March 1999. The reason for attracting the international interests in these cross-cultural conflicts in Macedonia and in other areas around Balkan is that these areas are related with each other with regards to history, cultural, nation, territory and strategy.
      7.Cultural Conflicts in Romania after 10 years of Democratization: With Special Reference to The Change of Romanian Consciousness: Since the revolution in 1989, although it would be hard to accurately quantify and show how much impact the mass media has had on the Romanian people as a nation, it is obvious that it indeed has had significant influence on their spiritual change. The Romanian mass media has changed the life style of the people and it is true that the mass media has been making decisive influence on the way of thinking, attitude and the type of activities of Romanian people.

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      국문 초록 (Abstract)

      제1연구자: 민주화 10년, 중부유럽의 문화갈등 연구-좌우 정권교체를 중심으로- : 중부유럽 각국이 민주적 다당제를 공고히 해가는 과정에서 과거 역사적 배경, 국민성, 현 정치 상황 등의 요...

      제1연구자: 민주화 10년, 중부유럽의 문화갈등 연구-좌우 정권교체를 중심으로- : 중부유럽 각국이 민주적 다당제를 공고히 해가는 과정에서 과거 역사적 배경, 국민성, 현 정치 상황 등의 요인으로 서로 상이한 정치적 갈등 양상을 보여주고 있다. 이러한 갈등 양상을 다양한 방법으로 측정할 수 있지만, 이 논문에서는 본 저자가 연구 과정에서 산출해낸 ‘정권 교체 양상 그래프’와 ‘좌우 정권 교체 변동률’을 통해 측정해보았다.
      제2연구자: 민주화 10년, 폴란드의 문화갈등 연구: 자유민주주의와 시장경제체제는 폴란드인들의 생활에 부정적으로 작용한 것도 적지 않다. 갑자기 몰려들어오는 서방세계 특히 미국 문화의 홍수에 폴란드 사회는 정신적으로 커다란 혼란을 겪기도 했다. 특히 새로운 상황에 쉽게 적응하지 못하는 중장년층은 상대적인 박탈감과 소외감을 느낄 수밖에 없었다. 힘겨운 고난의 역사 속에서 민족적 독자성과 문화적 정체성을 보존하기 위해 노력해왔던 폴란드인들이 자유화와 더불어 세계화의 새롭고 거센 문화조류에 접속되었다.
      제3연구자: 민주화 10년, 헝가리의 문화갈등 연구-고등교육제도의 개혁을 중심으로-:헝가리가 고등교육의 당면문제를 해결해나가는 과정은 이후 다른 동유럽 국가의 교육문제 해결에도 한 모델이 될 수 있을 것이다. 또한 유럽 연합의 일원으로서 EU 국가가 지닌 평균의 교육 환경과 교육 과정을 이루는 과정은 역동적이며 시사적인 과정이 될 것이다. 이 논문에서는 민주화 이후 헝가리의 고등교육에 변화가 있었는지, 그 변화는 어떤 것이었는지를 살펴보는 데 주안점을 두었다.
      제4연구자: 민주화 10년, 체코의 문화갈등 연구-현대 체코어에 유입된 외래어와 탈표준화를 중심으로-: 본 연구는 공산체제 붕괴 이후 지난 10년의 민주화과정에서 진행되었던 현대 체코어의 발달의 상황을 사회언어학적 관점에서 고찰하였다. 현대 체코어에서 나타나는 여러 가지 사회언어학적 현상 중에서 본 연구는 대규모의 영어-차용어의 영향에 주로 집중하였다.
      제5연구자: 민주화 10년, 발칸유럽의 문화갈등연구 -소수민족 갈등양상과 향후전망- :발칸유럽에서 일어나고 있는 민족갈등은 1)기존 다민족국가의 분열과 해체 속에서 새롭게 형성된 소수민족 또는 단위민족에 의한 민족자결과 분리 독립의 문제, 2)다수민족 국가들 내 기존 개별 민족들 간의 지역 경계․귀속 변경문제에 따른 민족갈등, 3)새로운 정치 주체의 형성 속에서 수반되는 다수민족 간 헤게모니 장악을 위한 민족갈등, 4)정치적․경제적 이해관계에 놓인 국가 간의 이민 또는 분쟁지역에서 유입되는 난민 등에 의한 新소수민족갈등 등의 형태로 그 이유와 원인이 지역에 따라 복합적․동시다발적으로 얽혀 있는 양상이다.
      제6연구자: 민주화 10년, 유고슬라비아의 문화갈등 연구- 마케도니아를 사례로: 1991년 독립을 선언한 이후 마케도니아는 대외적으론 그리스등 주변 국가들과의 계속된 언어, 영토, 민족 정체성 논쟁 그리고 대내적으론 알바니아 소수민족과의 내전과 문화 갈등으로 인해 현재 세계에서 붕괴 가능성이 가장 높은 국가로 국제 사회에 인식되고 있다. 현재의 마케도니아는 마케도니아 내전 당시 보여준 미국과 서구의 정책에 대한 해리스(Marshall Freeman Harris)의 비판적 분석에서처럼 단순히 미국과 서구의 국익 차원에서만 마케도니아 문제를 들여다보거나 단기적 처방

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