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      e-Learning을 위한 객체지향 교수 설계에 관한 연구

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      https://www.riss.kr/link?id=A105803437

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 객체지향 프로그래밍의 개념과 원리를 적용하여 정보교육에 적합한 교수체 제를 설계하는 방법을 제안하였다. 객체지향기법을 적용한 교수체제설계를 바탕으로 자료 구조 수업 ...

      본 연구는 객체지향 프로그래밍의 개념과 원리를 적용하여 정보교육에 적합한 교수체 제를 설계하는 방법을 제안하였다. 객체지향기법을 적용한 교수체제설계를 바탕으로 자료 구조 수업 모형을 제시하고 학습객체를 재사용 가능한 단위로 설계하였다. 또한 학습자의 특성과 요구에 맞게 학습객체를 조합하여 이러닝(e-Learning)의 개별화된 학습을 적용할 수 있는 가능성을 제시하였다. 이를 위해 우리는 학습객체를 제작하여 메타데이터를 부여 하였으며 항목을 검색하여 재활용 할 수 있는 모형을 개발하였다.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 고찰 Ⅲ. 객체지향 기법을 통한 교수 설계 Ⅳ. e-Learning을 위한 객체지향 교수설계 모형 개발 V. 결론 참고문헌 ABSTRACT
      • Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 고찰 Ⅲ. 객체지향 기법을 통한 교수 설계 Ⅳ. e-Learning을 위한 객체지향 교수설계 모형 개발 V. 결론 참고문헌 ABSTRACT
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