초·중등 창업교육 현황 분석 연구

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 초·중등교육에서의 1) 창업교육 개념과 범위를 논의하고, 2)창업교육 정책 및 사업 현황을 구명하며, 3) 초·중등학교에서의 창업교육 운영 현황을 분석하고자 하였다. 또한, 현황 분석 결과에 기반하여 4) 향후 초·중등 창업교육 정책을 위한 시사점을 제시하고자 하였다.

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목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 ············1
• 1. 연구의 필요성 및 목적 ·····························3
• 2. 연구 내용 ··············4
• 3. 연구 방법 ··············5
• Ⅱ. 초·중등 창업교육 개념 및 범위 ···········7
• 1. 초·중등 창업교육의 개념 및 관련 용어 ··········9
• 2. 초·중등 창업교육의 범위 ··············10
• Ⅲ. 초·중등 창업교육 관련 정책 및 사업 현황 ···················13
• 1. 창업지원 정책 내 창업교육 정책 현황 ··········15
• 2. 정부부처별 초·중등 창업교육 관련 정책 및 사업 현황 ·······················19
• Ⅳ. 초·중등학교 창업교육 운영 현황 ····························33
• 1. 학생의 창업교육 참여 현황 및 인식 ·············36
• 2. 진로진학상담교사의 창업교육 제공 현황 및 인식 ·························38
• 3. 학교 관리자의 창업교육 인식 ·················39
• 4. 초·중등학교 창업교육의 한계점 ··············40
• Ⅴ. 요약 및 정책적 시사점 ············45
• 1. 요약 ··············47
• 2. 정책적 시사점 ·········50
• 3. 연구의 한계 ·········51
• 참고문헌 ·········52
• [부록] 2016-2019 중소벤처기업부 창업지원 사업 통합 공고 ···········54