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이 학술지의 논문 검색
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권미량, 진선숙,계영희 고신대학교 아동연구소 2011 p.1-15
우리나라와 일본의 유치원 교수-학습의 비교
권미량 고신대학교 아동연구소 2011 p.16-32
통합교육 환경에 보편적 학습설계 원리의 적용 방안
김은선, 김종현 고신대학교 아동연구소 2011 p.33-50
유아의 손가락 길이 비율(2D:4D)과 행동특성간의 상관
김상윤 고신대학교 아동연구소 2011 p.51-62
지역아동센터 아동 대상의 사회정서적 지지프로그램의 효과 연구
천희영, 하진희,김종현,이성한,진경숙 고신대학교 아동연구소 2011 p.63-85
ADHD 아동의 주의력 집중 행동 상담 사례
이성한 고신대학교 아동연구소 2011 p.86-101
위인전 중심 독서치료 활동이 학습 부진아의 자아 존중감 및 독해력에 미치는 효과
백은영, 이성한 고신대학교 아동연구소 2011 p.102-121
반응성 교수의 원리와 적용 방안
김종현 고신대학교 아동연구소 2011 p.122-139