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17 Merleau-Ponty, "보이는 것과 보이지 않는 것" 동문선 2004
18 박영민, "미래 핵심역량과 중등 작문교육" 한국작문학회 (20) : 109-133, 2014
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23 김창원, "문․이과 통합형 국어과 교육과정 재구조화 연구(2014년 교육부 정책연구 보고서)" 교육부 2014
24 이호형, "몸 철학의 국어교육적 의미 탐구 — Merleau -Ponty를 중심으로" 국어교육학회 49 (49): 527-556, 2014
25 김명순, "독서 작문 통합 지도의 전제와 기본 방향" 한국독서학회 (11) : 61-82, 2004
26 박인기, "글쓰기의 미래적 가치 - 글쓰기의 미래적 효능과 글쓰기 교육의 양태(mode) -" 한국작문학회 (20) : 9-36, 2014
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28 박인기, "국어교육과 매체언어문화" 국어교육학회 37 (37): 137-158, 2010
29 김규훈, "국어과 창의 · 인성 교육의 실행 원리 탐색 ― 국어과 핵심 역량의 개념화를 바탕으로 ―" 한국어교육학회 (140) : 409-448, 2013
30 김규훈, "국어과 교육과정의 통합적 내용 구성 방안 - 2011 교육과정 ‘독서와 문법’ 과목을 대상으로" 한국국어교육학회 89 (89): 29-54, 2012
31 김주환, "국어과 교육과정의 통합성 연구" 한국국어교육학회 85 (85): 71-96, 2010
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