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2 오지원, "학급 공동체의식이 집단 따돌림 관여 행동에 미치는 영향 : 주변인 유형(방관자, 가해동조자, 피해자 방어자)을 중심으로" 서울대학교 대학원 2013
3 김성현, "친밀 관계 경험 검사 개정판 타당화 연구 : 확증적 요인분석과 문항 반응 이론을 중심으로" 서울대학교 대학원 2004
4 김택호, "청소년의 탄력성 과정에서 희망과 삶의 의미의 매개 효과" 한국상담학회 5 (5): 743-772, 2004
5 김동옥, "청소년의 지배성, 사회성, 공감 및 이타성이 집단괴롭힘의 방관성에 미치는 영향" 한국청소년학회 24 (24): 333-352, 2017
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7 신나민, "청소년 또래괴롭힘의 참여유형에 영향을 미치는 요인들: 공감 구인을 중심으로" 한국청소년복지학회 14 (14): 25-45, 2012
8 유계숙, "집단따돌림 참여자 역할에 영향을 미치는 개인·가족·학교 관련변인" 한국가족관계학회 18 (18): 63-89, 2013
9 신지은, "집단따돌림 관여유형에 따른 심리적 특성의 차이" 한국심리학회산하학교심리학회 10 (10): 19-39, 2013
10 김현주, "집단 따돌림에서의 동조집단유형화 연구" 한국청소년복지학회 5 (5): 103-118, 2003
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