일선학교 행정직원의 직무스트레스 해소방안에 관한 연구 : 전주시 초·중학교 행정직원을 중심으로 = A Study on Job Stress of the Administrative Agents in the School Organizations

목차 (Table of Contents)

• ABSTRACT
• 표목차
• 그림목차
• 제1장 서론 1
• 제1절 연구의 목적 1
• 제2절 연구의 대상과 범위 3
• 1. 연구대상 3
• 2. 연구범위 3
• 제3절 연구의 방법 4
• 1. 연구의 기본방향 4
• 2. 자료의 수집방법 4
• 3. 자료의 처리 및 해석방법 6
• 제2장 직무스트레스에 관한 이론적 고찰 7
• 제1절 직무스트레스의 의의 7
• 1. 직무스트레스의 개념 7
• 2. 직무스트레스의 성격 11
• 3. 직무스트레스와 조직원의 사기와의 관계 12
• 제2절 직무스트레스 형태와 발생요인 14
• 1. 직무스트레스의 형태 14
• 2. 직무스트레스의 발생요인 18
• 3. 직무스트레스의 형태와 발생요인과의 관계 31
• 제3절 분석모형 32
• 1. 분석국면의 설정 32
• 2. 분석변수와 측정지표 및 비교기준의 구축 33
• 3. 분석모형 34
• 제3장 일선학교 행정직원의 직무스트레스 수준과 요인분석 36
• 제1절 일선학교 행정직원의 직무와 역할 36
• 1. 학교조직 구조와 특성 분석 36
• 2. 행정직원의 직무와 역할 분석 39
• 제2절 일선학교 행정직원의 직무스트레스 수준 분석 42
• 1. 심리적 압박감 분석 42
• 2. 가정생활 형태 분석 44
• 3. 이직 및 전직 의향도 분석 45
• 4. 신체적 치료 정도 분석 47
• 5. 정신적 치료 정도 분석 48
• 제3절 일선학교 행정직원의 직무스트레스 요인 분석 50
• 1. 직무관계 요인 51
• 2. 역할관계 요인 54
• 3. 대인관계 요인 58
• 4. 조직인사관계 요인 61
• 제4절 직무스트레스 수준과 요인에 대한 관계 분석 66
• 1. 상관분석 . 66
• 2. 회귀분석 . 67
• 제4장 일선학교 행정직원의 직무스트레스 해소방안 69
• 제1절 일반적 해소 방안 69
• 1. 개인차원의 직무스트레스 해소방안 69
• 2. 조직차원의 직무스트레스 해소방안 70
• 제2절 요인별 해소 방안 71
• 1. 직무관계 요인에 의한 직무스트레스 해소방안 71
• 2. 역할관계 요인에 의한 직무스트레스 해소방안 72
• 3. 대인관계 요인에 의한 직무스트레스 해소방안 73
• 4. 조직인사관계 요인에 의한 직무스트레스 해소방안 74
• 제5장 결론 76
• 제1절 요약 76
• 제2절 결어 80
• 참고문헌 82
• 부록 87