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이 학술지의 논문 검색
학령기 아동의 쓰기에 대한 국내외 문헌 고찰
김화수, 민은진,장희정 한국언어치료학회 2016 p.1-20
학교생활 공동행동일과(JARs) 프로그램이 학령기 자폐범주성장애 아동의 의사소통기능에 미치는 효과
방남옥, 김유경 한국언어치료학회 2016 p.21-35
학령기 단순언어장애 아동의 어휘지식: 단어연관성과 의미오류 탐지를 중심으로
신문자, 이희란 한국언어치료학회 2016 p.37-45
심한 정도에 따른 학령전기 말더듬 아동의 복합 비유창성 특성
김상필, 김수형 한국언어치료학회 2016 p.47-55
일반 성인의 구어속도 선호도 연구
김성경, 신명선 한국언어치료학회 2016 p.57-64
말더듬 심한정도와 말더듬 자기공개에 대한 청자의 인식
안진영 한국언어치료학회 2016 p.65-78
말더듬 치료의 전문성 확보를 위한 언어재활사의 자격급수와 경력에 따른 말더듬 치료 인식에 대한 기초 연구
임윤석, 안종복 한국언어치료학회 2016 p.79-91
음성질환의 치료 효과평가에서 CPP 분석의 임상적 적용
배인호, 김근효,이연우,박희준,왕수건,권순복 한국언어치료학회 2016 p.93-102
일반인이 음성장애로 인식하는 청지각적 변수
이아름, 허명진 한국언어치료학회 2016 p.103-111
자극 유형과 반응 순서에 따른 실어증 환자의 작업기억 수행력 차이 및 중증도 관련 예측요인
엄보라, 오세진,성지은 한국언어치료학회 2016 p.113-122