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컴퓨터 프로그래밍과 창의성 발현 활동에 관한 질적 사례 연구: NetLogo 기반의 계산적 사고 중심으로
전영국 ( Young Cook Jun ) 한국컴퓨터교육학회 2015 p.1-14
백제은 ( Je Eun Baek ), 김경현 ( Kyung Hyun Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2015 p.15-24
인문계열 학생을 위한 SW교육에서의 초보 학습자 특성 분석
성정숙 ( Jung Sook Sung ), 김수환 ( Soo Hwan Kim ),김현철 ( Hyeoncheol Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2015 p.25-35
컴퓨터기반 협력학습을 위한 개념도작성도구의 비교 분석 및 고찰
이효진 ( Hyo Jin Lee ), 정승희 ( Seung Hee Jeong ),양선영 ( Sun Young Yang ),은지혜 ( Ji Hye Eun ),김경진 ( Kyung Jin Kim ),김동식 ( Dong Sik Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2015 p.37-47
Computational Thinking 교육에서 나타난 컴퓨터 비전공 학습자들의 어려움 분석
김수환 ( Soo Hwan Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2015 p.49-57
온라인 프로그래밍 학습에서 학습자 특성 및 학습양식과 성취도간의 관계 분석
김지선 ( Ji Seon Kim ), 김영식 ( Yung Sik Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2015 p.59-68
온라인대학에서 교수자의 사회적 촉진활동에 따른 교수자 사회적 실재감의 차이 및 이들의 관계가 학습만족도에 미치는 영향
이의길 ( Eui Kil Lee ), 김윤정 ( Yun Jung Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2015 p.69-78
전인적 IT인재 육성을 위한 창의성,인성 통합 프로그래밍 교육 모형 개발 및 효과 분석
서정현 ( Jeong Hyun Seo ), 김윤영 ( Yoon Young Kim ),김지선 ( Ji Sun Kim ),정복문 ( Bok Moon Jeong ),김영식 ( Young Sik Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2015 p.79-91
초중고에서의 소프트웨어 교육 강화에 따른 문제점과 그 해결방안
최숙영 ( Sook Young Choi ) 한국컴퓨터교육학회 2015 p.93-104
컴퓨팅 사고력 기반 융합인재교육 프로그램의 효과성 분석 연구
김순화 ( Soon Hwa Kim ), 함성진 ( Seong Jin Ham ),송기상 ( Ki Sang Song ) 한국컴퓨터교육학회 2015 p.105-114