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정보 교육에서 요구되는 창의적 문제해결능력의 인지적 요소 정의
김종혜 ( Jong Hye Kim ), 정회강 ( Hoi Gang Jeong ),김한성 ( Han Sung Kim ),김현철 ( Hyeon Cheol Kim ),이원규 ( Won Gyu Lee ) 한국컴퓨터교육학회 2008 p.1-12
인지구조를 고려한 중학교 정보 교과서 내용 구성 방안에 관한 연구
신지영 ( Ji Yeong Shin ), 정복문 ( Bok Moon Jung ),김영식 ( Yung Sik Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2008 p.13-22
초등학생을 위한 프로젝트기반 프로그래밍 수업모형 개발 및 적용
이승헌 ( Seung Heon Lee ), 김갑수 ( Kap Su Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2008 p.23-33
주제중심 통합학습이 초등학생의 정보통신 윤리의식에 미치는 효과
김동선 ( Dong Sun Kim ), 조성환 ( Seong Hwan Cho ),이재운 ( Jae Woon Lee ),김성식 ( Seong Sik Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2008 p.35-43
송승훈 ( Seung Hun Song ), 박두순 ( Doo Soon Park ),홍민 ( Ming Hong ) 한국컴퓨터교육학회 2008 p.45-53
인지적 도제 모델을 적용한 웹기반 비주얼 프로그래밍 학습시스템 개발
김보현 ( Bo Hyun Kim ), 박정호 ( Jung Ho Park ),오필우 ( Pill Woo Oh ),김명렬 ( Myeong Ryeol Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2008 p.55-64
김은주 ( Eun Ju Kim ), 류승필 ( Sung Pil Lyu ) 한국컴퓨터교육학회 2008 p.65-78
웹 서비스 기반 자기조절학습을 위한 이러닝 시스템의 구현
정화영 ( Hwa Youn Jeong ) 한국컴퓨터교육학회 2008 p.79-87
감성 인식 컴퓨팅 기술을 적용한 이러닝 상호작용 기술 연구
박정현 ( Jung Hyun Park ), 김인옥 ( In Ok Kim ),정상목 ( Sang Mok Jung ),송기상 ( Ki Sang Song ),김종백 ( Jong Baek Kim ) 한국컴퓨터교육학회 2008 p.89-98
DiffServ Assured Service에서 TCP 공평성 보장을 위한 적응적인 패킷 Re-Marking 방안
허경 ( Kyeong Hur ) 한국컴퓨터교육학회 2008 p.99-106