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컴퓨터 비전공자를 위한 기초 코딩 교육에서 학습자의 시각적 문해력과 사고 유형이 프로그램 이해와 작성에 미치는 영향 분석
박찬정(Chan Jung Park), 현정석(Jung Suk Hyun) 한국컴퓨터교육학회 2020 p.1-11
우호성(HoSung Woo), 이현정(HyunJeong Lee),김자미(JaMee Kim),이원규(WonGyu Lee) 한국컴퓨터교육학회 2020 p.13-20
인공지능의 이해와 사회적 영향력에 관한 교육 프로그램 개발 및 적용
김한성(Han Sung Kim), 전수진(Soojin Jun),최승윤(SeongYune Choi),김성애(Sungae Kim) 한국컴퓨터교육학회 2020 p.21-29
초등학교 소프트웨어교육에서 교구와 학습자 수준에 따른 컴퓨팅사고력 향상도 비교
이영재(YoungJae Lee), 김영식(Yungsik Kim) 한국컴퓨터교육학회 2020 p.31-39
EXCEL VBA를 이용한 컴퓨팅 사고력 교육 모델에 대한 학습자의 인식 연구
박윤수(Youn-Soo Park), 이민정(Minjeong Lee) 한국컴퓨터교육학회 2020 p.41-51
동영상 기반 학습 환경에서 머신러닝을 활용한 행동로그의 학업성취 예측 모형 탐색
이정은(Jungeun Lee), 김다솜(Dasom Kim),조일현(Il-Hyun Jo) 한국컴퓨터교육학회 2020 p.53-64
가상현실 콘텐츠 제작 플랫폼을 활용한 메이커 교육이 창의적 문제해결력 및 학습몰입에 미치는 영향
이민우(Min-Woo Lee), 김성식(Seong-Sik Kim) 한국컴퓨터교육학회 2020 p.65-72
북한이탈주민의 정보 활용 강화를 위한 교수학습 전략 연구
이선희(Sunhee Lee), 변호승(Hoseung Byun) 한국컴퓨터교육학회 2020 p.73-82