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청소년 직업카드를 활용한 학교 진로교육 수업의 효과성 분석
노경란(Roh, Kyungran), 서현주(Seo, Hyunju) 성신여자대학교 교육문제연구소 2018 p.111-132
초등 학습부진 및 학습장애 학생의 수학중재연구 동향 분석
조은혜(Jo, Eunhye), 홍성두(Hong, Sungdoo) 성신여자대학교 교육문제연구소 2018 p.133-154