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현직 교사들이 개발한 STEAM(Science Technology Engineering Arts Mathematics) 기반 과학영재교육프로그램 분석
강경희(Kang Kyung Hee) 성신여자대학교 교육문제연구소 2015 p.75-93
미국 차세대과학표준(NGSS) 수행기대와 한국 과학교육과정 성취기준의 비교 분석
동효관(Hyo-Kwan Dong), 하소현(So-Hyun Ha),김용진(Yong-Jin Kim) 성신여자대학교 교육문제연구소 2015 p.95-125
황인애(Hwang, In-ae), 권경숙(Kwon, Kyung-sook) 성신여자대학교 교육문제연구소 2015 p.185-216